作文辅导_作文辅导给自己点赞
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星期天作文辅导
作文的十种开头方法
一、开门见山法 《我的好伙伴》:金宇成是我的好伙伴,我跟他之间发生的最难忘的事情就属我们一起玩打水仗。
二、设置悬念法
《老师哭了》:当我们看见泪流满面的老师时,我们全班都羞愧地
低下了头。
三、引用开头发
“书是人类进步的阶梯”高尔基说过,我认为这句话说得很对。
四、回忆引入法
《同桌》:每当我看见同桌头上的包时,我就会回想起那天发生的一幕。
五、提问开头法
:咦!奇怪了,今天老师怎么没来上课呢?
同学们都议论道。
六、交代背景法
《拆除三八线》:今天,我和同学吵了一架,最后我们还划了条三
八线——正式绝交。
七、倒叙开头法
最后,我们迎着欢呼声登上了西佘山顶八卦迷宫的终点塔。
八、事例铺垫法
《严格的老师》:我们的老师非常严格,谁忘带作业了,不仅要
补做,还要再抄一遍。要是谁忘做作业了,就要做一遍抄三遍,难怪我们都绕着老师走。
九、形象刻画法
《清洁工人》:高高的个子,瘦瘦的人,平平的嘴巴,一直面微笑,那就是我们小区的清洁工人。
十、对话开头法
“头抬起来”,妈妈说道。知道啦!你已经说好
多遍了,我不耐烦地说道。
作文的十种结尾方法
一、自然收尾法
“爸爸,祝你生日快乐!”,我抱住爸爸激动地笑
了。
二、篇末点题法
《我的星期天》:虽然失去了玩的时间,但我知道再苦再累也是值
得的,因为这毕竟在为以后的成绩做准备。
三、梦幻结尾法
:晚上,我梦见世界上再也没有打闹,不
文明的现象,所有生物和谐共存,人类再没有捕杀动物了。
四、总结全文法
《一次有意义的活动》:这次活动中有意外、有痛苦、有欢笑,还
有那张难忘的奖状。
五、呼告结尾法 “少年儿童团,我爱你”。
六、转移结尾法
《第一次烧菜》:火啊,虽然你如此地可怕,但我已经不怕你了。
七、寄托寓意法
《一件值得回忆的事》:虽然这件事已经过去很久了,但我永远也
不会忘记我和他之间的那件事。
八、提问结尾法
:这件事已经过去很久了,但我还是不明白,我们为什
么不能挑货物呢?
九、画面结尾法
:每户人家门前都放了一棵圣诞树,圣诞树上挂着许
多精美的礼物,孩子们在尽情地奔跑,大人们坐在椅子上有说有笑。
十、引用结尾法
《我爱小草》“:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹
又生。”我们要学习小草那坚忍不拔的精神。
爸爸说:“你要好好学习,长大以后为祖国建设作贡
献”。
“吃饭啦!”,妈妈说。
“好像不对吧!”我反驳到,“得数应该是50吧!”。
范文:
我推开邮局的大门,掏出一支笔,心想:今天是朋友的生日,我一定要好好庆祝!想完,写了一份生日祝贺信,寄了出去,我在想,“朋友走进家里打开信箱时一定会很开心的”。
我人高马大,眉毛下面长着一双明亮的眼睛;眼睛下面有一个鼻
子;鼻子下面就是我的樱桃小嘴啦!嘴巴里住着一些小战士——牙齿,它们整齐地排着队,随时准备战斗呢!
一、开门见山式开宗明义,直奔主题,引出文中的主要人物或点出故事,或揭示题旨或点明说明的对象。利于快速把握中心,朴实实用,不拖泥带水。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了—......
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