说明文的写作_写作说明文
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说明文的写法
一、说明文开头的写法:
1.概述式 :开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的:在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是中国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。
2.描写式:开头描写事物的特征或状态,让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是‚人间天上的桥‛,通过彩虹就能上天。中国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是‚卧虹‛‚飞虹‛把水上拱桥形容为‚长虹卧波‛。开头描述石拱桥的重要部位‚桥洞‛的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。
3.设问式:开头设问,能激发读者的阅读兴趣并有急切了解事物或事理的心态。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽,自然提出‚花儿为什么这样红‛的问题,让人们随作者的具体解说了解其原因,探寻其知识。
4.定义式:开始对事物下定义,提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围),让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的:‚统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。‛
二、说明文结构的安排技巧
1.按说明对象的自身条理性来安排结构
任何事物都有自身的条理规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同的形态,说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》,就是按时间顺序安排结构的,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式的书籍,最后写现代的书籍,从而说明了书籍演变发展的过程。处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群,这个建筑群处在一定的空间方位上,排列有序,内部建筑有主有次。文章按照空间位置,先写外部城门,后写城内建筑,写内时先写主,后写次。整篇文章层次井然有序。
2.按人们对说明对象的认识规律安排结构
对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。
三、说明文结尾的写法
说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:‚站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。‛结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:‚在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。‛这一补充,比较全面地说明了‚看云识天气‛的作用,增强了说明的科学性。
说明文结尾九法
(1)总结法
就是对说明对象说完后作总结的方法。《奇特的激光》的结尾,就用了这种方法:‚激光作为人类历史上从未有过的奇特的光源,不仅大大促进了科学技术的发展,为开拓新的科学领域提供了强有力的工具,还启发着科学工作者产生更多、更美妙的科学幻想:激光可能是打开无穷无尽的能源宝库的钥匙;激光可能使人类看到过去从来没有见过的现象;激光可能成为宇宙航行的动力……当然,把这么多的可能变成现实,需要经历一段漫长的征途,还有待于我们进一步去探索。‛ 总结法结尾能把作者的目的、意图等集中起来揭示给读者,使读者对全文有一个总的印象。
(2)感叹法
就是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。如《杨树》的结尾,就用了这种写法:‚……让我们用一把把植树锹,在祖国的大地上写出一篇篇8十年代的新‘白杨礼赞’吧!‛ 这一感叹用于篇末,具有很强的号召力,能增强文章的感染力。
(3)展望法
就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾,就用了这种方法:‚……今天,载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行,将来一定会揭露更多的宇宙秘密,加速人类征服宇宙的进程。‛ 篇末用展望法能给人以希望,能引起人们的联想和想象。
(4)评议法
就是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。如《晋词》的结尾,就用了这种方法:‚晋祠,真不愧为中国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。‛ 评议法用在篇末,对说明对象作个最终的评价,能有力地表达作者的爱憎感情,给人以鲜明的印象。
(5)号召法
就是对读者发号召的方法。《农作物抗病品种的培育》的结尾,就用了这种方法:‚毫无疑问,要使农作物产量不断地增加,不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种,还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。这是植物保护工作者和育种工作者的一项重大任务。‛ 结尾用号召法能引起读者的重视,对读者产生作用。
(6)反问法
就是用否定的形式表示肯定的意思,或者用肯定的形式表示否定的意思的一种方法。《蝉》的结尾,就用了这种方法:‚什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?‛ 结尾用反问法能加强气势,起强调作用,增强文章的表达效果和逻辑力量。
(7)比喻法
就是对说明对象采用比喻的方式来说明的方法《从甲骨文到口袋图书馆》的结尾,就用了这种方法:‚……它好象架设着一座座坚实的阶梯,召唤着不畏艰辛的人们努力攀登。‛ 结尾用比喻法不仅生动形象,还能传达深刻的寓意,给人以教育和启迪。
(8)描述法
就是对所说明的对象加以描述的方法。《雄伟的人民大会堂》的结尾,就用了这种方法:‚我们花了一整天时间看完这座大厦的时候,万道霞光洒在外面苍翠的树丛上,洒在杏黄色的墙壁上,洒在**的红墙黄瓦上,放射出一片光辉灿烂的异彩。‛ 结尾用描述法,能借此表达作者的感情,能给人以形象的感染,能给人以深刻的印象。
(9)旁补法
就是文章最后追加补充其不足的写法。《看云识天气》的结尾,就运用了这种写法:‚……但是,天气变化异常复杂,看云识天气自然有一定的限度。我们要准确的掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。‛ 旁补法有利于维护说明文的科学性和客观性,能帮助人们准确地、正确地认识客观世界。