作文提纲训练_作文训练提纲
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作文提纲训练
材料整理:林志坚
(一)命题作文:请以“独自面对”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。
审题提示:没有任何材料的命题作文,字数越少,限制越小,字数越多,限制越多。要确切理解题目中每一个词的含义,要保证每一个词都在作文中都得到体现。本题要扣住“独自”来写“面对”。
示例:独自面对
开头 : 载歌载舞,欢聚一堂的热闹固然美好。可是,面对困难,独自思考的人生也必不可少。齐心协力,众志成城的合作固然重要,可是,独自面对,依靠自己的力量也不容忽视。
段一:独自面对,是一种直面困难的姿态。(引用埃及的一句古话;李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难;简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解;圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧;)
段二:独自面对,是一种思考人生的姿态。(孔子独自面对黄河的感慨;梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生;陈子昂“前不见古人”的感慨;杜甫独自面对泰山,“会当凌绝顶”的思考。)
段三:独自面对,是一种步入成熟的姿态。(中国独自面对社会主义道路的逐步成熟;鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界,自力更生;“超女、快男”独自面对,一步步走到最后;引用国外的成熟的古训。)
结尾:独自面对生活中的细雨,独自面对生活中的冷雨敲窗,独自面对生活中的点滴天明„„,让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。
1、题目、开头 :段一:
段二:
段三:
结尾:
2、题目、开头 :段一:
段二:
段三:
结尾:
(二)命题作文:“人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我”是诗人陆游的诗句。不论是作茧,还是破茧都会引起我们的联想或感悟。请你根据自己读这几句诗的体会,以“茧”为题写一篇文章。文体不限,不少于800字。
审题提示:有材料的命题作文,首先切记不要改题,要看清是“以……为题”,还是“以……为话题”。其
次要根据材料理解题目,材料既是一种提示,更是一种限制。不可撇开材料,按自己对题目本身的理解来构思。对本题来说,无论把“作茧”和“钻破”比作什么,都一定要和“人生”有关。
示例:茧
成功的蝴蝶,人们只惊羡于它现时的美丽,然而当初它的幼虫,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。—
—题记
开头:我想蝴蝶作茧的壮举,只为破茧一刻的美丽。人生也如此,唯有让自己在困境中磨炼,才能有冲破困
境的力量,才能成就自己的人生。
主体:人要有作茧的决心。(越王勾践卧薪尝胆,正反论证;)
在茧中汲取能量,逐渐壮大自身力量。(这种过程需要坚毅,有永不放弃的精神并始终保持清醒的目标,否
则容易在困境中变得麻木,满足小小的安逸。史铁生:“人生就是与困境周旋。”)
高三何尝不是“茧”?(有人逃避高三,讥讽高三生活,但我甘愿被高三所“缚。”用彩线串珠描写高三生
活点滴。)
结尾:“人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我。”陆游的诗道出了困境与人的主观能动性之间的关系。茧,或许是另一种使生命更具内涵的美丽。
1、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
2、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
(三)话题作文:阅读下面的材料,以“人与己”为话题,写一篇作文,文体不限,不少于800字。
人生活在世界上,总要与他人发生关系。著名文化老人季羡林先生说:“考虑别人比考虑自己稍多一点就是
好人。”近日去世的当代毕昇、两院院士王选教授说:“我觉得可以再降低一点,考虑别人与考虑自己一样多就是好人。”孔孟的说法更经典。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”孟子说:“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。”当然也有截然相反的说法。中国有所谓“人不为己,天诛地灭”的俗语,西方存在主义哲学则认为“别人是自己的地狱”。在这个人人不能回避的问题上,你怎么看?
审题提示:“人与己”只是一个话题,材料罗列了六种不同境界的观点,意在引发思考,可以选用,也可以
不用。审题的关键是要明确回答“你怎么看”“人与己”的关系。
示例:多一点考虑别人
开头:我与别人,生命的重量是一样的。我很重要,并不意味着我最重要。为自己考虑的同时是否想也到为
别人考虑呢?考虑别人,打破以我为中心的自私与狭隘,为你我他之间注入温情,拉近彼此心灵的距离。
1、考虑自己是人的本性,而考虑别人则是精神层次的飞跃。(彩线串珠,生活琐事。)
2、只考虑自己,不考虑别人,是缺乏社会责任心的表现。(两个乘客根据身份证比年龄大小来决定谁给一孕
妇让座;东航飞行员为了维权返航。)
3、只考虑别人,不考虑自己,是人性光芒的尽情展现。(特蕾莎修女、徐本禹。)
结尾:多一点考虑别人,在心中架起一座天线,向别人发出关怀的电波,让每一个接收者感到温暖,也让自己心中的暖流源源不断。
1、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
2、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
(四)话题作文:中央电视台《实话实说》栏目拥有众多的观众,其内容多为人们平常关注的焦点和议论的热点,人们喜欢它,究其原因,是现实生活中的假话太多了。
请以“实话实说”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
审题提示:上题“人与己”只是一个话题,本题“实话实说”既是话题,也是观点。审题的关键在于确认这
个观点。
示例:真与假
开头:再华丽的谎言也不过是一层薄纸围成的空盒子,一戳就破,内里什么也没有。
1、假话是对真实进行美化或臆造来维护某种利益的工具,因此它在社会普遍流传。(“公祭热潮”、“形象工
程”)
2、常言道:“忠言逆耳”实话或许并不好听,但如实地反映了某些社会问题,使人们静心去反省。(网络中
对热点时事的评论)
3、在这个言论自由的时代,假话盛行之风让人与人之间彼此产生不信任,社会急切呼唤“真”的回归。(由
于华南虎照事件使网友怀疑“嫦娥”传回地球图像的真实性)
结尾:说话是人们表达自己的最直接的方式,而实话则是我们需要的最真切的声音,人们渴望听到实话,是
因为这质朴的不加修饰的声音告知我们真相。
1、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
2、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务,要求大家在记录考察日志外,每天每个人还要写日记,日记以描写阳光下的景物为主。
由于日期延误,考察队无法及时返回,他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间,队员们发现,黑暗和寒冷还可以忍受,只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布:“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读!”人们安静下来,只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原,看到了成群的企鹅奔跑的身姿,看到了北极熊从水中爬上冰块,看到了阳光下美好的一切,心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。
审题提示:故事性的材料,有的包含着某种哲理,审题的任务是要找出这个哲理。如果有体现哲理的关键句,可直接摘录,如果没有,就要根据材料自行概括。
示例:常在心中常留一缕阳光
开头:黑暗,寒冷,孤寂的极夜中,是日记里阳光下的故事,温暖彼此的心,让大家走出鬼门关。常在心中
留一缕阳光,保持乐观心态,克服所有困难。
1、常心中留一缕阳光,让单调的生活变得悦耳。(*时一位音乐家下放到农村锄草,仍保持乐观心态,说
是按2/4拍锄草的。---具体论证)
2、常心中留一缕阳光,让可怕的困难变得可爱。(海伦凯勒,霍金,邰丽华-----点例成段)
3、常心中留一律阳光,让卑微的生命变得厚重。(巴金,路遥在*中积极面对---假说设证)
结尾:从某种意义说人不是生活在物质里,而是生活在自己的精神里,如果精神的柱子断了,倒塌了,就没人能救你。切记:常在心中留一缕阳光,以乐观的心态,给自己一个微笑,给自己一片蓝天。
1、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
2、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
某城市电视台做了一档“测试”市民素质的节目:记者化装成报贩,在闹市街口卖报,凡来买报者都多找他
五角钱。隐藏在暗处的摄像机则秘密拍摄。“测试”结果分三类:第一类,接过钱看也不看,放进口袋就走;第二类,发现多找钱了,眼神慌乱、表情紧张,或迟疑或匆忙地走掉;第三类,把多找的钱退了回来。凡是退钱的,记者便告知其原委,并且送一个“福娃”表示奖励。一个小时之内,只有三个人退钱,退回钱的人,在被告知真相后只是笑笑,接受奖品后就离去了。记者对市民的素质“深表忧虑”。
审题提示:故事性的材料,有的是要你来评判的人物或事件,审题的任务,就是要分清是非,做出褒贬。材
料中没有某种固定的哲理,但你评判褒贬时要有一个明确的观点。
示例:不要因小失大
开头:当报贩多找你五角钱时,当你捡到过路人丢失的东西时,当诱惑在你面前晃动时,你是否想过,你的决定将会反映出你的素质,将会影响到你的人生?不要被眼前的利益迷惑,而丢弃最宝贵的东西,不要因小失大。
1、不要因小失大,让利益蒙蔽你的良心。(正反对比:捡到钱据为己有与捡到钱交还失主;合法经营与制假
贩假)
2、不要因小失大,让物质俘虏你的自尊。(点例成段:朱自清拒绝美国物质救援;陶渊明不为五斗米而折腰;苏武拒绝匈奴王的赏赐)
3、不要因小失大,让诱惑夺走你的灵魂。(正反对比:姚明和王郅志,钱学森和某些为优厚待遇而拒绝回国的科学家)
结尾:在我们自己身上,有着许许多多无价的宝物,只是我们没有发现罢了。我们千万不要被眼前的一点点
诱惑所俘虏,而丢弃了自己最美丽最宝贵的东西。不要因小失大。
1、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
2、题目、开头 :
段一:
段二:
段三:
结尾:
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