小学信息化教学设备管理职责分工方案_小学学籍管理分工职责
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教育信息化教学设备管理职责
分工方案
为更好的利用教育信息化设备,凸显信息化设备对教育教学的辅助支撑功能,最大程度利用设备提高教学效率,结合《常家镇信息化教学设备管理办法》根据我校实际,在实验小学信息化教学设备管理办法基础上落实责任分工。一. 学校教育信息化设备管理
1、学校计算机室内的计算机,桌凳,交换机,稳压器等 负责人:董勇
2、教师教学用机及辅助设备。负责人:董勇、各班主任
3、各功能教室、专用教室、普通教室内的多媒体一体机、实物展台等。
负责人:各功能用房管理员。
4、科学仪器室的各种使用器材。负责人:王梅、王涛、赵亭 二. 使用管理
1.各种设备仪器要建立学校财产档案,统一编号,张贴卡牌。做到“帐、卡、物三统一”。负责人:董勇
2.建立信息设备故障档案,技术维修和保养。对自己难以处理的故障及时上报上级主管部门,由上级主管部门协调维修人员技术维修,保障正常教学需求。负责人:王梅、王涛、赵亭
3.落实学校信息设备专用制度。办公室内教师用机只用于教学备课使用,不准进行与教学无关的娱乐、游戏等)。负责人:王梅、王涛
4.实验器材要建立领用借还、损坏赔偿制度,保障正常实验器材的完整和实验教学的有序开展。负责人:王梅
5.学校要对安装信息设备的教室、各功能教室门窗进行加固,预防被盗和社会人员入室破坏等现象发生,同时保证监控设备全覆盖,不留一丝安全隐患。负责人:董勇
6.学校要重视信息设备的“防雷、防震、防潮、防尘、防锈”的“五防”措施,做好室内的通风、清洁等工作,雷雨天气要停用设备并切断电源,每日放学后要对所有教室、功能室及办公室进行巡查,对关机、关窗、锁门、断电等情况做好记录。及时通报和提醒,消除安全隐患。负责人:董勇、各班主任
三、领导监管,责任追究
(1)普通教室:维护好本班多媒体一体机设备的卫生,关机、关窗、锁门等情况,利用班会教育学生要爱护好本班教学设备。负责人:各班主任。
(2)计算机室:保证每节微机课后地面的卫生扫除、记录好每台电脑的运行情况,组织学生填写好使用记录,保证课后每台计算机都要处于关机状态,每天放学后要切断微机室总电源。负责人:微机教师。
(3)各专用教室、功能室要安排一分管领导负责,专用教室、功能教室要建立使用制度和使用记录。各班要提前上报使用专用教室、功能教室的时间,分管领导统筹安排,并做好记录,及时查看用前、用后室内信息设备的情况,出现问题能及时找到当事人查证。并负责每天设备的关门、断电和锁门等有关事宜。
实验小学
2018年3月
负责人:各功能室管理员