现代管理科学作业_现代管理科学基础

2020-02-28 其他范文 下载本文

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现代管理学作业 一.名称解释: 1.集权制:(P29)亦称独立制或完整制,指组织权力集中于

上级,下级处于被动服从和严格受控地位,其行政行为基本上取决于上级指令的一种组织体制。

2.是指为了完成组织的政体目标,而统一安排组织的各个组成部分和各方面人员的行动,及时解决各个部门之间所可能发生的矛盾和摩擦,使之互相配合,朝着预定的组织整体目标方向前进,步调一致地去完成任务。

3.是指组织的管理者通过运用一系列物质的和精神的奖励手段和方法,激发组织成员的工作积极性和创造性,从而引导组织成员最大限度贡献自己的潜在能力和智慧,不断创造更好的工作成绩的一项管理职能。

4.控制:是指制定计划或业绩的衡量标准,并按照标准来衡

量工作的或活动的进展、效果,及时发现偏差和偏差发生的原因,采取措施纠正偏差的一系列活动。

5.最早是由美国通用汽车公司总裁斯隆于

1924年提出的,故有“斯隆模型”之称,也叫“联邦分权化”,是一种高度(层)集权下的分权管理体制。是指以某个产品、地区或顾客为依据,将相关的研究开发、采购、生产、销售等部门结合成一个相对独立单位的组织结构形式。它表现为,在总公司领导下设立多个事业部,各事业部有各自独立的产品或市场,在经营管理上有很强的自主性,实行独立核算,是一种分权式管理结构。事业部制又称M型组织结构,即多单位企业、分权组织,或部门化结构。它适用于规模庞大,品种繁多,技术复杂的大型企业,是国外较大的联合公司所采用的一种组织形式,近几年我国一些大型企业集团或公司也引进了这种组织结构形式。

6.CI系统(Corporate Identity System)

即企业形象识别系统。CI系统将企业经营理念于精神文化,运用整体传达系统(特别是视觉传达系统),传达给企业内部与大众,并使其对企业生产一致的认同感或价值观,从而达到形成良好的企业形象和促销产品的设计系统。CI设计系统是以企业定位或企业经营理念为核心的,对包括企业内部管理、对外关系活动、广告宣传以及其他以视觉和音响为手段的宣传活动在内的各个方面,进行组织化、系统化、统一性的综合设计,力求使企业所有这方面以一种统一的形态显现于社会大众面前,产生出良好的企业形象。CI系统是由理念识别(Mind Identify 简称MI)、行为识别(Behavior Identify 简称BI)和视觉识别(Visual Identify 简称 VI)三方面所构成。

7.定的人事机关及相应的制度、规章、方法和手段等,对组织成员所进行的选拔、任用、培训、奖惩、考核、调配、工资福利、退职退休等方面的管理活动。

8.奥尔德弗(Clayton.Alderfer)在认为,人们

共存在3种核心的需要,即生存(Existence)的需要、相互关系(Relatedne)的需要和成长发展(Growth)的需要,因而这一理论被称为“ERG”理论。ERG理论提出当低层次的需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,遵循一种“满足-前进”的逻辑,还提出了一种叫做“受挫-回归”的思想,即当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次。ERG理论认为较低层次的需要满足之后,会引发出对更高层次需要的愿望。ERG理论认为所有需要并不是生来就有的,有些是后天学习、培养产生的,尤其是较高层次的需要。

二、简答题:

1.简述需要层次理论

答:答案要点: 美国心理学家马斯洛在《动机与人格》中提出

需要层次理论,认为,人类的需要是分层次的,由低到高。它们是: 生理需要----安全需要-----社会交往需要------尊重需要------自我实现的需要。人都潜藏着这五种不同层次的需要,但在不同的时期表现出来的各种需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。在高层次的需要充分出现之前,低层次的需要必须得到适当的满足。

答:答案要点: 强化理论由哈佛大学心理学家斯金纳提出。该

理论认为,人的行为是其所受到的刺激的函数,通过对取得成绩的人加以赞扬,和对成绩差的人加以惩罚,使人们受到激励,这是简单却有效的激励方法。强化包括正强化和负强化两种类型。正强化就是奖励那些符合组织目标的行为,以便使这些行为得以进一步加强并重复出现,从而有利于组织目标的实现。负强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以便使这些行为削弱,甚至消失,从而保证组织目标的实现。正强化应保持间断性,强化的时间和数量也不固定。负强化要保持连续性,消除人们的侥幸心理。应把重点放在积极强化而不是简单的惩罚上。

(1)头脑风暴法(2)德尔菲法(3)关键路线和网络规划法(4)民意测验

1)西蒙的有限理性决

策模型(2)林德布洛姆的渐进决策模型(3)杜鲁门的团体决策模型(4)伊斯顿的系统决策模型

5.简述领导的功能。答:指挥、激励、协调、沟通

三、论述题:

1.请结合实例,介绍、分析一种控制的方法。

答:可以选取以下任一种控制方法,结合实例加以阐述:①人员

配备控制。②实施评价控制。③正式组织结构控制。④政策与法规控制。⑤财务控制。⑥自适应控制。

结构的原则。答:组织领导群体结构包括年龄结构、知识结构、能力结构与性格结构等方面。优化组织领导群体结构要把握的最基本的原则是,在年龄、知识、能力、专业和性格各个方面组合,要形成领导者之间的良好的互补性,互补原则是构建领导者群体结构的根本原则。

项。答::(参考教材34-35页)一般有三种策略可选:(1)革

命性措施(2)逐渐演变、过渡(3)系统发展、统筹解决。三者各有的优劣。策略问题上,要注意:(1)统一高层思想,取得支持与指导;(2)做好变革需求分析,明确变革目标;(3)宣传;(4)规划;(5)时机;(6)突破口;(7)方式和策略

4.论述组织领导者的素质结构和群体结构。答:(参考教

材62-64页)领导者的素质结构:(1)政治素质和个人品德;(2)知识结构;(3)能力结构;(4)心理结构 领导者的群体结构:(1)年龄结构;(2)知识结构;(3)能力结构;(4)性格结构

5.论述冲突的内涵和解决方法。如果你是领导,遇到冲突时,你将如何去解决冲突? 答::(参考教材80-82页)

(一)区分利益冲突和非利益冲突

(二)解决方法:(1)协商;(2)仲裁;(3)权威

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