05年7号：申办太原理工大职业技术学院大同分院的报告_职业技术学院申办报告

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同车技校 [2005] 第7号

大同机车厂高级技工学校

关于申办太原理工大学职业技术学院大同分院的报告

太原理工大学：

为了认真贯彻中共中央国务院《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》（教职成[2004]12号）的精神，根据我省产业结构调整和建设“新型能源和工业基地”的战略需要，更好地为大同市及山西省经济建设培养紧缺人才和高技能人才队伍，经研究，特向贵校申请开办“太原理工大学职业技术学院大同分院”，有关情况报告如下：

一、建立大同分院的意义及必要性

根据山西省产业结构调整和建设“新型能源和工业基地”的战略需要，山西省教育厅确定了首批山西省高职高专院校紧缺人才培养专业，其中机械制造及自动化、焊接技术及自动化、计算机应用技术等专业，与我校设置的部分专业相同或相近，通过认真地研究，我们清醒地认识到：经济的发展将对技能人才提出更高的要求，社会的进步急需“双高”型复合人才，作为国家级重点高级技工学校，我校有着悠久的办学历史，有着一流的教师队伍、一流的教学管理经验，一流的实习教学场地和设施，理应担当起培养新一代高级技能人才和紧缺人才的任务，在激烈的竞争中占领一席之地。

另外，大同市目前虽然有职业技术学院，但均为文科类院校，所设专业多为财会、旅游等，没有一所机械类的高职高专院校，而大同市的城市建设、经济等正在突飞猛进地发展，机械制造方面的高技能人才需求量必将进一步加大。为此，我校请求设立职业技术学院大同分院，加强大同市及山西省机械类紧缺人才的培养和高技能人才队伍的建设。

二、建立大同分院的可行性

大同机车厂高级技工学校创办于1958年，曾开办“大同机车厂半工半读技术学校”“大同机车厂职工大学”等，是国家级重点技工学校。学校建有综合办公实验楼、教学楼、宿舍楼（男、女各一幢）、餐厅、礼堂和专用标准生产实习厂房，配有图书馆（藏书4.7万册）、阅览室、理化、金材、电工实验室和机械基础演示室、多媒体电化教室、制图教室、计算机教室及体育活动场所，教学、生产实习、生活设施完善。

（一）、办学资源

1、学校各类面积：

学校占地面积64132 m2，建筑面积27521 m2，体育场地面积18857 m2，其中包含400米标准场地、篮球场、排球场、网球场、毽球场、体育活动室和联合器械等；生产实习基地6416 m2，学生住宿面积4993 m2。

另外，学校目前正在筹建教学楼、学生公寓楼各一座。教学楼为5层，建筑面积为5845m；学生公寓楼为6层，建筑面积为6138 m。

2、师资队伍：

1、理论教师：共52名，其中专业课教师22人。

大学本科学历：22人，占42％；专科学历：29人，占56％。高级讲师：13人，占25％；讲师、技师：31人，占60％。

2、实习指导教师：共38名。

大学本科学历：7人，占18.4％；专科学历：19人，占50％。高级实习指导教师：7人，占18.4％；二级实习指导教师、技师：2人，占5.3％；三级实习指导教师：17人，占44.7％。

3、主要实习、实验设备情况：

1、理论及电化教学、实验设备：

有微机及配套设施120台套、卫星电视接收机3台、投影机4台；

拥有液压式万能材料试验机、液压教学实验台、冲击试验机、抛光机、金相试验切割机、电气试验台、电工电子实验台等设备。

3222、实习设备：

具有各类普通机床90台，数控机床7台；各类电焊机71台，具有国际较先进的二氧化碳气体保护焊机、氩弧焊机及空气等离子切割机等。

学校的实习设备设施能同时容纳300人进行操作训练。

（二）、办学优势

大同机车厂高级技工学校是我省知名的机械类学校，学校尤以培养学生实际操作能力为特色，极具职业技术教育特征。学校注重实习（实验）设备设施建设，实习教学条件颇具规模，已被中国北方机车车辆工业集团公司确立为电力机车培训基地。学校有大同电力机车有限责任公司作依托，实习基地有保障。近年来，大同电力机车有限责任公司对教育资源进行了新的整合，职工学校、职业高中、党校相继并入我校，教育资源进一步得到优化配置，且学校设置太原理工大学继续教育学院函授站多年，成教质量稳步提高，办学信誉得到学员及理工大的认可，具有良好的合作基础。

学校多年来的积累也为大同分院的建立打下了坚实的基础。办学几十年来，不论从师资资源上，还是从硬件设施上，学校都取得了一定的成绩。学校师资力量雄厚，水平高，整体实力强，另外学校的主管单位——大同电力机车有限责任公司经过几十年的努力与实践，培养和造就了一批具有较高科研、设计以及工艺方面的科技人才和高素质、高技能的生产一线的技术人员、技师、高级技师，这就为学校聘 4 请高水平的理论和实习指导教师提供了有利的条件。

（三）、生源保障：

大同市作为山西省第二大城市，高等职业技术教育、特别是机械制造业的高技能人才供给严重不足，另一方面，许多青年学生求学无门，每年有大批的高中毕业生选择复读，而如果能够创办大同分院则既可解决学生的求学问题，又能为地方经济建设提供高技能人才保证。大同分院生源范围以本市为主，辐射内蒙古及河北地区，生源构成以高中毕业生为主，以中专、技校毕业生为辅，采取参加普通高考和对口升学考试的办法择优录取，招生计划、教学管理列入院本部统筹。

综合大同市经济发展趋势及对高技能人才需求和我校的办学实际，充分考虑了太原理工大学职业技术教育在全省的优势地位，我们特向贵校提出申办大同分院的报告，以最大限度地发挥职业技术教育资源优势，为职业技术教育的发展共铸辉煌。

特此报告，望予回复。

大同机车厂高级技工学校

二○○五年六月二十九日

附：大同机车厂高级技校办学资源基本情况

大同机车厂高级技校办学资源基本情况

一、学校各类面积：

总面积：64132 m2

建筑面积：27521 m2

1、体育场地：18857 m2

其中包含400米标准场地、篮球场、排球场、网球场、毽球场、体育活动室和联合器械等。

2、生产实习基地：6416 m23、理论教学面积：3913 m24、图书馆、阅览室面积：803 m25、学生住宿面积：4993 m26、办公面积：987 m27、食堂面积：2106 m28、学校正在筹建的教学楼：5845m

2学生公寓楼：6138 m

二、师资队伍：

2、理论教师：共52名，其中专业课教师22人。

大学本科学历：22人，占42％；专科学历：29人，占56％。高级讲师：13人，占25％；讲师、技师：31人，占60％。

2、实习指导教师：共38名。

三、主要实习、实验设备情况：

1、理论及电化教学、实验设备：

有微机及配套设施120台套、卫星电视接收机3台、投影机4台；

拥有液压式万能材料试验机、液压教学实验台、冲击试验机、抛光机、金相试验切割机、电气试验台、电工电子实验台等设备。72、实习设备：

具有各类普通机床90台，数控机床7台；各类电焊机71台，具有国际较先进的二氧化碳气体保护焊机、氩弧焊机及空气等离子切割机等。

学校的实习设备设施能同时容纳300人进行操作训练。

大同机车厂高级技校办学资源基本情况

一、学校各类面积：

总面积：64132 m2

建筑面积：27521 m2

1、体育场地：18857 m2400米标准场地：15000 m2 篮球场：1858 m2 排球场：724 m2 网球场：492 m2 体育活动室：922 m2 联合器械：783 m22、生产实习基地：6416 m23、理论教学面积：3913 m24、图书馆、阅览室面积：803 m25、学生住宿面积：4993 m26、办公面积：987 m27、食堂面积：2106 m28、学校正在筹建的教学楼：5845m

2学生公寓楼：6138 m

二、师资队伍：

3、理论教师：共52名，其中专业课教师22人。

大学本科学历：22人，占42％；专科学历：29人，占56％。高级讲师：13人，占25％；讲师、技师：31人，占60％。

2、实习指导教师：共38名。

2三、实习、实验设备情况：

1、理论及电化教学、实验设备：

微机及配套设施：80台；卫星电视接收机：3台；投影机：4台；

液压式万能材料试验机、液压教学实验台、冲击试验机、抛光机、金相试验切割机、电气试验台、电子实验台各1台。

2、实习设备：（1）机床工专业：

普通车床：61台；六角车床：3台；立式车床：2台；各类铣床：8台；刨床：2台；磨床：3台；摇臂钻：2台；砂轮机：5台；数控机床：7台；插床、镗床、单梁吊车、空压机、滚丝机、台钻各1台。（2）钳工专业：

钳工工作台：50个；台钻：7个；研磨平板：3个；空压机、砂轮机各2台；动平衡机：1台；