第四展厅_展厅建设四位一体
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第四展厅讲稿
（初稿 5.10修订版）
整理 张倩
说明：
a.本展厅讲解建议时间为10分钟，实际讲解中应视情况而定。
b.浅蓝色为展板号，深蓝色为实物柜号或模型
1（开场白）
尊敬的各位领导、老师：下面由我为大家介绍改革开放后，哈工大在教学、科研以及人才培养方面做出的工作和取得的成就。
2、3
改革开放以来，哈工大以“八百壮士”为基石，广纳贤才，培养和凝聚一流的师资队伍，形成了以27位两院院士、37位教育部长江学者为代表的高水平师资队伍。1号柜、2号柜 这是两院院士及长江学者的专著和奖励证书
周玉教授和马军教授“中国青年科学家奖”的奖杯4、5
哈工大的学科涵盖了理、工、管、文、经、法等9个门类中的39个一级学科。充分发挥学科交叉、融合的优势，形成了由重点学科、新兴学科和支撑学科构成的较为完善的学科体系。在2006年第三次国家重点学科评估中，我校的9个一级学科、6个二级学科被评为国家重点学科。这是首批的9个一级学科的学科带头人，其中，有光学学科带头人洪晶教授、结构力学学科带头人王光远院士。
这是我校的36个首批硕士点、8个首批博士学位授予权一级学科。
3号柜
这是一些由我校教师编写的获奖教材。
其中，秦曾煌主编的《电工学》自1964年以来，已出版到第七版，印数达1100万册，为全国工科院校广为采用，是一部颇有影响的教材。4号柜
“九五”、“十五”、“十一五”教材 5号柜
这些是教师获得的国家级科研奖励。
其中，由谭久彬教授团队攻关的“超精密特种形状测量技术与装置”项目获2006年度唯一一项国家技术发明一等奖。6号柜（可与5号柜一起介绍）
教师获得的奖励和荣誉
学校现有31个国防重点学科，8个国家重点实验室，3个国家工程研究中心，以及37个省部级重点实验室。在人才培养方面，哈工大始终把教学工作放在中心地位，加强教学管理，深化教学改革，通过修订人才培养方案、设立学生评教制度、教学带头人制度、实施精品课程计划等措施，促进教学质量的不断提高。
这是我校的7位国家级教学名师。
7号柜
这里是国家级教学名师的奖杯。
在拔尖人才培养方面，学校也进行了一些探索，1994年针对优质生源设立了实验学院，实施高起点、全过程的本硕博一体化培养方案；2009年成立英才班，与世界著名高校进行联合培养。
2006年教育部进行的本科教学水平评估中，哈工大被评为“优秀”。
8号柜
这是国家级教学成果奖的奖章及获奖证书。9
1978年我校恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来，哈工大研究生教育规模迅速发展，教育改革不断深入，培养质量不断提高，并逐步建立了研究生教育管理体制。
学校实施导师登记及培训制度，进行主干课程体系建设，实施研究生培养机制改革，开展研究生教育质量校内评估、优秀博士学位论文评选等，保证了研究生的培养质量。10
为培养创新型人才，学校聘请境外兼职博士生导师，建设研究生教育创新基地，开展“十佳英才”评选活动，并专门设立国际学术交流和博士生论坛等高水平的学术交流平台。为国家输送了大批优秀人才。9号柜
全国百名优秀博士的学位论文、马军获得的“全国优秀博士学位论文指导教师”奖杯
获奖的研究生教材（《研究生英语系列教程》获2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖）
模型 世界上第一个用无膜胀球法制成的椭球容器和圆球容器
哈工大一直将“提高生源质量”摆在头等重要的位置，全方位、多渠道地开展招生工作。哈工大也积极落实毕业生就业工作机制，为毕业生搭建广阔的就业平台。
12、13
哈工大立足航天、服务国防、注重“军民结合”，在科学研究方面取得了累累硕果。其中标志性的项目有微小型卫星技术、神光Ⅲ工程、机器人技术、先进制造技术等。
这是近年获国家、省（部）级奖项的统计表。刘永坦教授主持的“新体制雷达研究”、方滨兴教授率领的哈工大信息安全科研团队曾获国家科技进步一等奖、“超精密特种形状测量技术与装置”曾获国家技术发明一等奖。10号柜
这是百智星快乐教育机器人
这是哈工大机器人足球队在FIRA世界杯足球机器人大赛中使用的足球机器人、队旗和获得的冠军奖杯。11号柜
中国航天科技集团公司和中国航天员科研训练中心为感谢哈工大在载人航天领域做出的突出贡献赠送的奖牌。
模型
中国空间技术研究室在哈工大80周年校庆时赠送的神舟试验飞船首飞纪念 模型
这是由绕月探测工程总指挥栾恩杰校友、总设计师孙家栋校友、首席科学家欧阳自远赠送的月球仪
这是由刘竹生校友赠送的长二捆运载火箭模型（中国载人航天工程“长征二号F”火箭系统总设计师刘竹生校友，“长征二号F”运载火箭，体积为1:50，高1.2米）
“神舟”六号飞船模型（“神舟”六号飞船系统总指挥尚志校友赠送，体积为1:10，重43公斤）
哈工大自主研制的试验卫星三号1:2模型
由我校校友承担主要设计的歼11模型
“九五”以来，学校以“国家自然科学基金”为主的基础研究稳固发展。
哈工大已经与中国航天科技集团等大型企业建立了面向行业共性技术和关键技术的产学研战略联盟。这是我校的科研团队情况。
哈工大多年来立足航天、服务航天，在“神舟”号系列飞船研制过程中，攻克了KM6空间环境模拟设备、返回舱焊接变形矫形技术、三轴仿真实验转台、容错数管计算机、故障诊断系统等多项技术难关。
在探月工程方面，哈工大在空间试验环境、轨道设计和系统工程管理等方面做了大量工作，这是我校独立研制的月球车样机、着陆器。
2004年4月，由哈工大牵头自主研制的“试验卫星一号”在西昌卫星发射中心发射成功，这是我国第一颗由高校牵头自主研制的新技术演示验证小卫星、第一颗传输型立体测绘卫星，多项关键技术达到国际先进水平。
2008年11月，学校再次成功抓总研制并发射了第二颗小卫星“试验卫星三号” 12号柜
这是神七发射成功后航天科技集团、总装备部司令部写给哈工大的感谢信 13号柜
这是试验卫星三号发射前 在酒泉发射中心 我校参与此项工作的人员签字的校旗 16
哈工大在机器人领域的研究一直处于国内前列。这是我国自行设计的第一台电焊机器人。这是智能服务机器人、机器人灵巧手、足球机器人。
建校初就具有的铁路建筑科奠定了哈工大建筑教育的基础。90年来，哈工大的建筑创作精品在建筑设计领域占有举足轻重的地位。这些照片展示了部分具有代表性的建筑作品。结束语
学校经过90年的建设与发展，以其朴实严谨的学风培养了大批优秀人才，以其追求卓越的创新精神创造了丰硕的科研成果。
今天的哈尔滨工业大学站在一个新的历史起点上，将继续与时代脉搏共振、与祖国发展同行，为实施科教兴国和人才强国战略不懈努力，向综合型、研究型、国际化的世界一流大学的目标奋进。
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