浅谈少儿绘画教学方法_浅谈少儿绘画教学方法

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浅谈少儿绘画教学方法

教少儿学绘画的方法是各式各样的，有些人提倡诱导式和启发式，鼓励学生发挥想象力，大胆创作，独出心裁，这样容易形成个人风格。在多年教学实践中我认为少儿绘画教学，可分为以下三个阶段进行。基础训练阶段。对爱好绘画的儿童应从铅笔线描开始，先教他们学习线条，再叫他们学简单的图形。如：圆形、三角形、长方形等等，这个阶段是训练儿童眼手一致。颜色可以作为附加内容练习，让儿童基本学会用彩色笔、蜡笔在画好的图形上任意涂色。教师还可以把图形改成如：太阳、房屋以及一些小动物等等。适当讲一些小动物的故事，让儿童愉快进入一个童话般的绘画世界。这样，儿童的想象力得到了培养，同时绘画基础也得到提高。

造型能力训练阶段。经过一段基础训练后，就要逐步增加难度，让学生学习以线为主组成的人物图形，先给学生讲人的脸型的区别，面部表情的变化，提一些有趣的问题，同时画一些生活中常见的脸型如：喜、怒、哭、笑。再逐步进入正规的训练。当然，教儿童风格的绘画，不能过于难，造型要简练，图像要明快，形体要求基本准确即可，要不拘小节，大胆发挥，长期坚持绘画，对提高造型能力大有好处。

创作训练阶段。现在的儿童想象力非常丰富，在教学过程中，引导他们细心观察，组织学生参观一些画展，适当的到室外进行写生。比如以“美丽的大自然”、“动物世界”为题。同学们就开始动手创作，把大自然描绘得多姿多彩，把动物画得形态各异。随着他们的创作水平的慢慢提高，作品也能画出新意。

总之，我认为对儿童进行绘画教学，应严格遵循对不同年龄阶段的儿童因材施教的原则，才能达到教学目的，才能为他们以后的学习发展奠定坚实的基础。