青少年自护教育进校园_青少年自护教育进校园

2020-02-28 其他范文 下载本文

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青少年自护教育进校园

老师们,同学们,早上好!

今天我讲话的题目是《构建校园安全题系,提高自救自护能力》。

刚刚过去的11月9日是全国第十七个“119消防日。”今年“119消防日”宣传日宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐。”

每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,即是对 消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾俩字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数的生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,2003年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学 学生宿舍发生火灾,尽200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习,生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂,三会。”“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会’,即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防患于未然。

与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。他关系到我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。他关系到我们学生能否完成学业;他关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,我国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的重要任务之一。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失。”校园安全涉及到青少年生活和学习方面安全隐患有20多种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾危险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力。百分之八十的意外伤害事故时可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因就是我没青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

我想每个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全,就是关注我们自己了!

安全是师生幸福的生活的保证,安全是学生健康发展的前提;安全不仅关系到是师生本人,关系学校,关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会,整个国家和整个民族。

为了进一步做好我校的安全的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一:我们全校师生都要有高度的的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校禀报防患于未然。

第二:要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和心态来处理自己面对的困难。

第三:体育课,实验室一定要听从老师的要求,严格按照要求来做,不得擅自行动。如有身体不适提前告诉老师,便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做准备活动,运动时不要剧烈活动,以免撞伤或摔伤。

第四:课间活动要注意安全,课间游戏不再教学楼内玩,上下楼梯往右走避免与同学们之间的磕磕碰碰。我们要在创建“平安校园,”保校园宁静,让孩子平安。希望全校师

生都能把安全作为学习,工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些和紧急状态下的急救、自救的方法,哀心的希我们每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天,我们珍爱生命,我们在生活中,处处留意拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚丽闪耀我们四周!

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