留守流动儿童活动室建设实施办法（推荐）_留守儿童活动室制度
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留守流动儿童活动室建设实施办法
为贯彻落实《**县人民政府关于2010年实施33项民生工程的通知》（颍政（2010）10号文件）精神，现就我县留守流动儿童活动室建设制定如下实施办法。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、：“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，着眼于满足农村留守流动儿童健康成长需求，以改善农村留守流动儿童生存发展环境，加强农村留守流动儿童活动阵地建设为核心，以建设乡镇留守流动儿童活动室为重点，搭建关爱农村留守流动儿童互动平台，为促进留守流动儿童身心健康成长提供保障条件。
二、建设原则
县级为主、整合资源；规范建设、完善功能；统筹规划、分步实施。
三、目标任务
从2010年——2012年，用3年时间，建设30所乡镇留守流动儿童活动室，建立基本满足农村留守流动儿童课外学习和文化生活需求，设施较齐全、远转有效的阵地。
四、建设标准
留守流动儿童活动室用房依托乡镇以建综合文化站，不搞重复建设。以改善留守流动儿童校外活动阵地的条件为目标，添置少儿图书和体育活动器材。
少儿图书和体育活动器材的添置，按照《**县留守流动儿童活动室管理考核办法》要求，每个留守流动室2万元。《**县留守流动儿童活动室管理考核办法》另行印发。
五、投资与经费来源
2010——2010年，总投资60万元，由省财政承担，用于30所留守流动儿童活动室少儿图书和体育活动器材购置。
六、分年度计划安排
在分年度计划安排上，一是覆盖30个乡镇；二是优先安排留守流动儿童较集中和工作基础较好的乡镇；三是优先安排已建综合文化站的乡镇。
2010年，计划建设10所，2011年计划建设10所，2012年计划建设10所。
七、项目建设与管理
（一）制定计划。根据全县留守流动儿童工作实际，研究制定符合县情的留守流动儿童建设计划，将2010——2012年年度建设计划下达到各乡镇。
（二）建设要求。2010年10所建设任务于2010年10月底前。项目坚持以乡（镇）为主，实行“五统一”，即统一名称、统一标志、统一功能、统一制度、统一考评。
（三）管理模式。坚持分级管理、分级考核。县（乡）两级妇联将留守流动儿童活动室管理纳入系统内目标管理工作考核。乡镇党委或政府分管领导担任留守流动儿童活动室负责人，确定一名工作人员具体负责留守流动儿童活动室的管护、指导工作。乡镇妇联组建“爱心妈妈”等留守流动儿童活动室志愿者队伍，辅助乡镇开展关爱活动。
八、保障措施
（一）建立协调机构。建立由县妇联、县财政局等部门相关人员参加的联席会议制度，协调研究和解决问题，总结、交流工作经验，部署阶段性工作任务，制定下一阶段工作计划。
（二）明确职责分工。县、乡镇政府是项目实施的责任主体，负责本地项目实施的组织领导、项目管理、资金使用、实施效果。县妇联负责计划下达，项目实施、制度建设、管理指导和检查考评等工作。省财政厅负责安排落实建设资金的拨付与管理。
（三）制定管理考核办法。县妇联会同有关部门制定留守流动儿童活动室管理考核办法，以保障建设质量和作用发挥。
（四）建立评估督查制度。县妇联会同相关部门建立项目督查制度，每年组织1——2次专项督查。对因组织领导不力、工作不到位、导致图书器材截留丢失、留守流动儿童活
动室发生安全事故行为的，将依据有关法律和政策追究相关责任。
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