督导验收方案_四会市督导验收方案

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第四小学素质教育督导评估方案

一、指导思想

为了全面做好迎省检工作，保证我县教育工作顺利通过省检验收，以《嫩江县接受省政府教育评估检查验收实施方案》为依据，结合我校实际，进一步发挥教育评估功能，促进学校依法办学，不断提升学校办学水平，鼓励学校自主发展，进一步发挥学校的主体作用，全面实施素质教育，努力实现我校基础教育的跨越式发展，保证顺利完成迎检工作任务，特制订此方案：

二、评估原则

1、导向性原则：学校必须坚持坚持社会主义办学方向，端正教育思想；依法办学，全面贯彻国家教育方针，努力提高教育质量。为此，方案中明确“必须做”和“不许做”的指标，旨在规范学校办学行为，实施素质教育。

2、差异性原则：鉴于目前我校与兄弟学校之间办学条件存在差异的实际，督导评估工作既要重视硬指标，又要突出软管理。整体推进，分类进行，努力办好基础学校。

3、发展性原则：发挥学校自身的优势，发掘学校自主发展的潜能，促进学校构建可持续发展的运行机制，使我校都办出自己的特色，创出名校的品牌。

4、实效性原则：指标的设计既注重完整性、科学性，更强调实效性，避免指标的繁琐，有利于评估的操作，便于学校在发展过程中主动推进各项工作，不断提高教育质量和管理水平。

三、评估方法

评估采用自评与他评、过程评估与终结评估、定性评估和定量评估等方法；评估信息采集来自教师、学生、家长，既重视集中评估信息，又关注随机督查的反馈信息，尽可能扩大信息采集面，增加随机性，力求使评估科学、客观、公正，进一步调动我校办学的积极性、主动性、创造性。

四、评估结果运用

根据《义务教育法》的规定，督导评估结果向社公布，进一步发挥督导评估的激励和导向作用。

五、成立领导小组

成立嫩江县第四小学教育工作迎省检领导小组。组

长:

孙

凤

副组长： 刘丽杰 范冬影 王柏英 曲靖德

成员:

田

艳 董振荣 陈连玉 潘丽丽 尚洪波 任曾安 王春祥 李汪洋 领导小组下设办公室，办公室设在教导处。总负责人：

刘丽杰 具体负责人: 田

艳

具体分工： 刘丽杰

（统筹全面工作，协调沟通检查工作）

田

艳

（每项工作的布置，传达工作负责全面工作，负责向各学校反馈

评估验收意见。）

董振荣

（资料的查找、归类、装订工作，协助组长工作，负责收集有关

情况和数据，记录各学校评估验收意见，整理需要存档的相关材料。）

陈连玉

（每项材料的汇总评估考核表）

尚洪波

（各项数据的统计）

王春祥

李汪洋（负责统计0-6周岁学龄前儿童名册）

于昕予

任曾安（负责临时工作的传达）

六、迎检材料

本学校简介；近三年分年级、分班的在校生数、招生数、毕业数、辍学率、在外校借读数、外校在本校借读数；学区范围内的0—12周岁人口登记册；学校财务收支账目、报表；学校教师档案、校产档案和学生管理档案及学校规章制度等。学校的硬件建设及一年来各项工作的软件材料等。

七、工作要求

（一）统一思想，提高认识，明确意义。

完成我校教育人口100%的工作目标，建立从幼儿教育到小升初阶段教育体系。我校1998年开始进行“两基”验收，2002年通过省政府“两基”巩固提高工作复检，标志着我校完成了“两基”的光荣使命。2011年县政府教育工作接受省政府评估检查验收，也是对我校教育工作进行全面的总结和思考，寻找差距，改进不足，进一步明确今后的工作思路，必将推进和促进我校教育事业的快速发展。

（二）加强领导，明确任务，落实责任。

我们做好全面迎检准备工作，成立了领导小组，抓好各项工作的落实。严格按照教育管理体系所规定的四项职责做好本学区内的教育工作，重点是控制学生辍学率和确保校园周边环境的安全；我校要承担起责任，形成全社会关心、支持教育发展的良好局面；还要对学校的内涵发展建设情况做到底数清楚、数据准确、填报规范标准。

（三）求真务实，坚持标准，严禁虚假。

新《义务教育法》对教育的各项工作都有明确的规定，我们迎检单位和部门要严格按照国家及省规定的标准进行自查，不降低要求，不弄虚作假。资料数据真实、准确。学校应积极支持配合评估组开展工作，提供必要的工作条件。

（四）端正制度，保证时限。接到县迎检文件后，我校将及时部署安排及进展情况，并于十月末将全部迎检工作准备就绪。

嫩江县第四小学2011、10、10