小学生主题团体活动(挪动座椅)_团体辅导主题活动
小学生主题团体活动(挪动座椅)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“团体辅导主题活动”。
主题团体活动
——体验集体合作
合作，是为共同目的且有两个及以上个体或团体共同完成的一种心理状态和行为活动。通过合作互助能使人人体验到团队精神的心理效应，能使合作双方得到更多好处。班集体可以说是孩子们第一个大的团体，作为班集体的一份子，合作和互助必不可少。
一、热身：大风吹（10分钟）
二、短讲（5分钟）
活动的目的，需要遵守的纪律，主要是安静（可以用手势）
三、分组
各种方式分组，每组10到12人
四、解开手链（25分钟）
活动目的：
1．让学生体验团队合作的力量和快乐。
2．在游戏中学生感受个人与集体的关系，体验个人对团队的信任与责任。活动流程：
1.每组手拉手站成一圈，记住左右手相握的人。
2.在音乐中松开手走动，音乐停脚步停。找到原来的左右手相握的人握住。
3.错综复杂手链形成，节奏舒缓的音乐中，要求在大家不松开手的情况下，无论用什么方法，将交错的手链结成一个大圆圈。
4.第二轮合并两组，继续，直到全班全班进行一次。
5.全班交流，分享感受。
注意事项：
最好有音乐；强调记住自己左手、右手相握者，不要搞错。
当有人想放弃时，主持人要暗示鼓励，一定可以解开手链。可以采用各种方法，如跨、钻、套、转等，就是不能放开手。
活动点评：
随着人数增加，大家兴奋度越来越高，成就感越来越高，解开手链时，听到的是发自内心的欢呼，每个人脸上洋溢的幸福感，大家通过团队的合作，感受了成功与快乐。开始大家会觉得解开手链不可思议。没有指挥，没有思路，每个人都是当局者迷，还可能会有冲突发生。所以游戏有个过程，慢慢就会有领导者、指挥者、服从者自然出现，个人的思路进行碰撞、融合与认同，最后形成集体的智慧和力量。
五、结束（2分钟）
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