七年级上学期语文期末复习_五年级上期末复习语文

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一、积累与运用

1.近在咫尺。和煦。狡黠。卷帙浩繁。

2.彩-采。慢-曼。幅-副。崇-祟。

3.c

4.b

5.名言名句略。

6.例：乐观的人，把失败看成垫脚石，一步步走向人生的辉煌。

7.马克吐温。美国。现实主义文学。《》和《》。美国文学史上的林肯。

二、阅读理解

8.子瞻。东坡居士。苏洵。苏辙。辛弃疾。豪放派。

9.拿。怎不得上。为什么。承受不了。玩弄欣赏。

10.交代写作的缘由。

不知天上宫阙，今夕是何年？

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

不应有恨，何事长向别时圆。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

11.同“埠”码头，水边停船之处。投下名帖。沿。因为。草木茂盛的样子。众。出名。遗憾。

12.翻译略

13.文章是按空间顺序来写得。前堂，后厅，卧房，再后。

14.略

15.略

16.世界用水量不断增加、水资源分布不均匀和解决水资源问题的方法。

17.通过作比较，突出农业用水增加的原因。

18.“大约”“差不多”表概数，突出了说明文语言的准确性。

19.留守儿童长期不能和父母亲团聚、与父母之间的感情疏远。他们非常渴望和父母亲团聚。设置悬念、揭示主题、父母做客违反常理，使得小说更具有感染力。

20.由点到面，说明青青只是留守儿童中的代表，深化了主题。

21.第一个：爸爸妈妈，你们回家过年吧！

第二个：爸爸，给我买个小玩具吧。

22.青青面对镜头时失望之中带着希望，企盼中带着担忧、紧张和犹豫。

23.献出你的爱心，关注留守儿童。

三、作文

24.略