干部作风整治自查自纠_干部作风整治自查报告
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干部作风整治自查自纠反思
我深刻认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、自查反思
（一）政治站位不高的问题方面: 提高政治站位,如何提高政治位呢? 政治站位就是提升共产党执政能力、维护共产党领导、坚定中国特色社会主义道路的意识。
存在问题：政治站位不高，政治意识不强。什么是政治，什么是政治学习，什么是政治任务，对政治这个概念模糊。政治是社会治理方式或管理方式，新疆社会治理紧紧围绕“社会稳定和长治久安”这一总目标，结亲不够深入、值班期间有懈怠。
整改措施：要强化政治意识，尽职尽责，履行义务，做好结亲入户工作，坚守维稳值班岗位，热爱共产党，遵纪守法，认真学习提高政治思想。
（二）聚焦总目标不力的问题方面: 认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，牢固树立“四个意识”“四个自信”，坚定践行“两个坚决维护”。
存在问题：对新疆社会稳定长治久安总目标认识不够深入，发声亮剑需要更加坚定，没有完全做好宣传教育工作。整改措施：认真学习陈全国书记重要讲话精神，深入了解新疆政治方向，大力支持党的方针，强化宗旨意识。
（三）宗旨意识不强的问题方面。
衡量一名共产党员、一名合格干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
存在问题：落实“两个全覆盖”要求是没有完全做到位，没把教学存在问题及时解决处理，对基层学校教师关心，管理还需加强。
整改措施：固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实为人民群众做好事办实事，加强教育教学管理，全心全意为党的教育事业效力。
（四）干部作风飘浮的问题方面。
认真树立干部作风，注重师德师风工作。
存在问题：工作精神不佳，有时候会有偷懒思想，不能及时完成工作，怕吃苦。
整改措施：提高工作精神，摆正工作态度，遵守教师法则法规，尽职尽责，以德树人。
（五）履职尽责不力的问题方面：
爱岗敬业，尽职尽责是每个干部的职责，把大局意识放在第一位，认真落实“一岗双责”。
存在问题：参加会议有时会迟到，大局意识，集体意识不够强烈，对工作责任认识单一不深入。有时有浑水摸鱼思想。
整改措施：提高“四个意识”，落实“四个亲自”工作，做好管理工作，加强自主管理以身作则。
（六）纪律不严的问题方面
政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律，严明党的政治纪律是立党之纲、治党之需、强党之要。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调指出：严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律，自觉维护党的团结统一
存在问题：纪律意识、规矩意识淡薄，执行力落实力不强，工作上不亲力亲为，主观上不努力不尽责，客观上寻借口找理由，不遵规守纪，漠视群众纪律、组织纪律、工作纪律、维稳纪律等各项纪律，违纪违规问题频频发生。对干部“严管厚爱”的思想认识不到位，执纪偏轻，量纪不准，执纪问责“宽松软”，惩处没有说服力、形不成震慑
整改措施：着力强化党章意识，增强执纪严肃性，着力强化纪律意识，增强执纪自觉性，着力强化制度执行，增强执纪持久性。严守政治纪律。
（七）惯性思维严重的问题方面：
党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，开启了新时代的篇章。中国特色社会主义进入新时代，身处这样一个充满期待、令人向往的新时代，作为一名党员，更应该不忘初心，牢记使命，必须履职担当，用永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，做出新作为，在新时代中树立一名党员干部的新形象
存在问题：工作没有创新心，缺乏上进心，学习不够，自以为是，没有竞争心。
整改措施:加强学习，提高素质。学科技、学教育教学理论，全面发展，理论联系实践严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因.（八）扶贫领域腐败和作风问题
十九大报告中，习近平总书记再次把扶贫提高到新的战略高度，提出了脱贫攻坚的新任务、新要求，提出了脱贫攻坚的新策略、新机制，提出了脱贫攻坚的新方法、新手段，提出了脱贫攻坚的新责任、新担当
存在问题；在帮扶工作上没有深入，没根本解决问题。对自己工作范围财务管理不细心。
整改措施：要真查、要实改、要巩固，对照扶贫领域存在的问题逐项开展自查，建立问题清单、工作台账，准确划分问题类别，列出具体清单，认真进行核实，二、整改时限
从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实，善于思考，勇于探索，努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。
