燃烧和灭火 第二课时学案_燃烧与灭火学案
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燃烧和灭火 第二课时学案
一.学习目标:
1.了解爆炸的定义,化学爆炸的原因.2.学会防火防爆的措施.二.学习过程:
1.阅读教材132----135页,思考下列问题.1)爆炸指可燃物在_____________________________________________________________.常见的易燃物有________________________________易爆物有________________________.2)任何可燃性_________或_________________与空气充分混合遇到明火 都有可能爆炸,因此,在___________,_________,_______________都有________________的字样.点燃可燃性气体前都要____________.3)生产和运输,使用和储存无处易燃,物和易爆物时必须-________绝不允许___ 4)了解燃烧和爆炸有关的图标.
2.随堂检测:
(1)队员用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是什么?
(2)用扇子扇煤炉火焰,为什么越扇越旺?而用扇子扇蜡烛火焰,为什么一扇就灭?(3)在生煤火炉时.如果打开门窗,火反而会烧的更旺,为什么?
(4)请你用化学知识解释成语'斧底抽薪''钻木取火''火上浇油'.
(5)发生下列情况时,应采用什么灭火方法灭火?说明理由;
[1]做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来;
[2]由于吸烟,不慎燃烧被褥;
[3]由于电线老化短路而起火;
[4]炒菜时油锅着火;
[5]图书馆内图书起火;
《燃烧和灭火 第二课时学案.docx》
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