社会活动：坐火车(人际交往)_人际交往中的提问技巧

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社会活动：坐火车（人际交往）

活动目标：

1、能一个一个有序地走。

2、能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。

活动准备：

火车开动的录音，歌曲《郊游》，火车头标记若干。

活动过程：

1、听音引入。

播放火车开动的录音让幼儿听一听是什么声音。

2、游戏坐火车。

（1）师：小朋友们，今天我们要坐火车去旅行，你们想想怎么坐火车。

（2）介绍坐火车游戏要求：要一个跟着一个向前走，双手搭在前面一位小朋友的肩上，每组为一列火车。“火车头”要看好方向，不能“撞车”。

（3）幼儿玩游戏“开火车”：在开火车的音乐声中火车渐渐变长，两列并为一列，最后全班并为一列长长的火车。

（4）宣布游戏结束：火车到站了，小朋友下火车，按原来的小组排好队。

（5）重新游戏。教师参与适时引导。

3、听歌曲《郊游》进行游戏。

4、教师简要评价，结束活动。