八年级语文试题_语文试题答案

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八年级语文试题

一、积累与运用

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)小三峡风景区是长江上一朵绚丽的奇葩。春天上游的高山积雪消ròng()，长江各支流水量充沛，此处的江水也随之更加汹涌péng pài()()，我迎风piāo()洒地站在游船船头，吟一句“虽乘奔御风，不以疾也”。

2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()(3分)A.鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探讨的。

B.原子弹、氢弹的爆炸成功、人造卫星的发射、回收，标志着我国技术的发展达到了新的水平。C.省教育厅在给孙家村的纪念碑上刻着：“办伟绩 永垂青史”八个大字。

D.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在上海东方明珠电视塔广场隆重开幕。

3.下面句子没有语病的一项是()(3分)A.王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”

B.随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。

C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标 准。D.营造健康文明的络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.经过忍辱负重的刻苦训练，李娜终于夺得法国球公开赛冠军。B.我们这些十五六岁的中生，正值豆蔻年华，要努力习才是。C.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡。

D.参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说：“现在生的作文水平令人担忧，很多文章语句不通、表意不明、层次不清，文不加点的低分作文也越来越多。” 5.根据提示补写名句或填写课文原句。(14分)(1)____________________，死而后已。(2)木受绳则直，_______________________。(3)_______________________，铁马冰河入梦来。(4)隔篁竹，闻水声，___________，____________。

(5)当他回忆往事的时候，_______________________，也不会因为碌碌无为而羞愧。(《钢铁是怎样炼成的》)(6)《七律长征》中表现红军对革命前途的向往和自信的诗句：___________________，________________________。

(7)杜甫《春望》中，真切表达战乱中的人思念离散亲人、盼望得到亲人音信的心情的诗句是：__________________，__________________。

(8)《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是： _______________________，_______________________。

(9)送别朋友远行，若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则略显感伤，而用王勃的诗句“ ____________________________，_______________________”方能表达一种豪迈的情怀。6.名著阅读。(5分)“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿火像镁光一样，在 眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。

这段文字选自苏联(人名)写的长篇小说《 》选文空缺处的人物是，除选文内容外，小说通过 等一系列情节事件塑造了这一典型形象。7.专题与语文实践活动。(8分)长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教 育活动,结合“长城”专题的习，请你参与完成下列任务。(8分)【活动一】

某小组同想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。(2分)____________________________________________________________________ 【活动二】

我们都知道“不到长城非好汉”这句话，国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗？(3分)______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 【活动三】

据CCTV消息(新闻联播)报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如请你在上针对此种现象留言，你的留言是什么？(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

二、阅读理解

(一)阅读下面一首词，完成8—9题。(4分)卜算子·海棠为风雨所损 刘克庄

片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。

朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。

【注】刘克庄，南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕路坎坷。8.词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？(2分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 9.你认为词人借“天公”与“花事”的关系，表达了怎样的情感？(2分)_______________________________________________________________________ 2(二)阅读《魏公叔痤病》一文，完成10—13题。

魏公叔痤①病，惠王往问之。曰：“公叔病，即不可讳②，将奈社稷何?”公叔痤对曰：“痤有御庶子公孙鞅③，愿王以国事听之也。为④弗能听，勿使出竞⑤。”王弗应，出而谓 右曰：“岂不悲哉!以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖⑥乎!”

公叔痤死，公孙鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之。秦果日以强，魏日以削。此非公叔之悖也，惠王之悖也。悖者之患，固⑦以不悖者为悖。

【注】①公叔痤(có)：魏相。②即：如果。不可讳：意为不幸去世。③御庶子：家臣。公孙鞅：即商鞅。④为:如果。⑤竞：同“境”。⑥悖：糊涂、昏聩。⑦固：原来。10.根据要求，完成下列两小题。(7分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)①公叔痤对曰()②愿王以国事听之也()．． ③秦果日以强()④悖者之患()．．(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(3分)()例句：出而谓左右曰

A.而不思则罔(《八则》)B.拔山倒树而来(《幼时记趣》)C.先自度其足，而置之其坐(《郑人买履》)D.此不为远者小而近者大乎(《两小儿辩日》)11.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)此 非 公 叔 之 悖 也。12.翻译下列句子。(4分)(1)西之秦，孝公受而用之。(2分)_______________________________________________________________________(2)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。(2分)_______________________________________________________________________ 13.读史可以使人明智，文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴?(3分)_______________________________________________________________________(三)阅读《轻轻掩门的一声清响》一文，完成19-23题。

①小时候临睡前，父母每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。

②记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。

③还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。

④此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。⑤渐渐地，我会在那一响中读人。

⑥有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。

⑦相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。

⑧记得读大时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。许多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间。

⑨前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像完成了一个多年的夙愿。

19.概括。试简要概括本文第⑤～⑧段的主要内容。(2分)_______________________________________________________________________ 20.理解。虽然关门、叩门是一件很平常的小事，但从中能窥见一个人的人品，了解一个

人的性格。从如下几种关门情形中我们可以看出他们各是怎样的一种人？(3分)(1)离开时将门轻轻一合，发出一声清响： ________________________(2)离开时从不关门，等一阵乱闯的风撞上：__________________________(3)离开时“砰”地一声关上，发出巨响：_________________________ 21.体会。本文反映了父子之间浓浓的亲情，作者选取了不同时期的哪几件事来表现这种

情？(3分)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 22.揣摩。文中划线的句子写得很好，试品味其妙处。(3分)_______________________________________________________________________ 23.探究。有人认为本文主要的笔墨是写“关门”，而第⑧段却写“叩门”，有离题之嫌，是多余的。你赞同这个观点吗？请说说你的看法和理由。(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

三、作文

请以“我要说声谢谢你”为题写一篇记叙文，不出现真实校名、人名，不少于