九畴手脑速算介绍_手脑速算概述及详解
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九畴手脑速算
九畴手脑速算：
九畴手脑速算，是用双手运算，双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法，教学内容紧扣小学大纲，注重幼小衔接。同时能使左右脑平衡发展，有效的进行全脑潜能的开发。
教学特色：
课堂设计独特，模式新颖，方法简单。音乐、舞蹈、故事、儿歌、游戏贯穿整个课堂，丰富多彩，让孩子在玩中学，学中玩！
课程设置：
九畴手脑速算课程分为五个阶段：入门班、初级班、中级班、高级班、提高班
课程目标：
一、培养良好的学习习惯和积极主动的学习态度。
二、提高孩子的记忆力、数学思维、反应速度。
三、快速计算能力。学一期即可快速计算任意两位数的直加直减，如23+25-36=
九畴手脑速算在东莞已开展多年，目前已在东莞市青少年活动中心、莞城青少年宫、松山湖青少年活动中心、东莞市儿童活动中心开展，效果明显，受到家长的一致赞扬！
我们课程的6大特色：
1，静听训练开发孩子想象力，并让孩子快速进入学习状态；
2，音乐手脑操活跃课堂气氛，让孩子学习更有兴趣；
3，才艺展示让孩子更有自信，快乐地展现自我；
4，竞争与合作通过竞争与合作的方式调动孩子的学习积极性
5，故事教学通过故事引导让孩子在快乐中学习
6，多彩的家长课堂增进家长和老师的沟通与合作，让家长也变成孩子的“老师”。
加减运算规则在计算加法时要注意：由内向外伸手指在计算减法时要注意：由外向内屈手指9以内的直加直减（通过编应用题的形式给孩子讲解）例：1+6=请读题1+6=伸1，加6，在计算加法的时候要......
手脑速算第一章第一节 手与数的认识1 食指 中指 无名指 小指四个手指叫群指。2 数字的认识：数字又称数码，用于记数的符号，计算用的阿拉伯数字，共有10个，它们是0 1 2 3 4 5 6 7 8......
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[手脑速算工作总结]2011年秋季手脑速算工作总结本学期手脑算教学告一段落，在手脑算教学中，我注重教给幼儿基本原理，在尊重信任每幼儿的基础上挖掘他们的潜力，让他们依靠自己的......
手脑速算原理：根据电脑的0、1理论，发明的将复杂计算化为简单运算和记数。手脑速算故名思意，手脑并用，手脑分工，手脑协调，由手到脑，计算是先脑后手，先看脑会不会计算，不会计算在用手算......
