江西省《综合素质》基本能力归纳:信息处理能力考试试题_综合素质信息处理能力

2020-02-28 其他范文 下载本文

江西省《综合素质》基本能力归纳:信息处理能力考试试题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“综合素质信息处理能力”。

2016年江西省《综合素质》基本能力归纳:信息处理能力

考试试题

一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是__。A.加拿大 B.美国 C.法国 D.英国

2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()A:放弃对家长配合自己工作的期望

B:督促家长,让家长成为自己的“助教”

C:尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D:在孩子面前嘲笑这些家长

3、把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是____ A:系统化 B:专门化 C:复杂化 D:多样化

4、实用主义教育学的代表人物是。A:赫尔巴特 B:杜威 C:斯宾塞 D:卢梭

E:重视个别差异

5、科学知识再生产的最主要途径是()A:社会科研机构的科研活动 B:生产领域的应用 C:学校教育 D:市场推广

6、目标管理的班级管理方法,是由美国的____提出的。A:教学工作 B:教学方法 C:教学组织 D:教学策略

7、教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是()A:15天 B:20天 C:30天 D:40天

8、”不愤不启,下悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家?()A:朱熹 B:孟子 C:孔子 D:荀子

9、教学大纲的中心部分或基本部分是____ A:课程计划 B:课程标准 C:课程类型 D:课本

10、有关课堂教学的优点不正确的是()A:有利于照顾学生的个别差异 B:有利于提高教学效率

C:有利于发挥教师的主导作用

D:有利于发挥学生集体的教育作用

11、年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是____ A:《义务教育法》 B:《未成年人保护法》 C:《儿童权利公约》 D:《幼儿园工作规程》

12、期中考试一结束,教务主任就召开二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的二年级三班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种。A:正强化 B:负强化 C:自我强化 D:替代强化 E:重视个别差异

13、下列关于实验法的论述,错误的是____ A:实验法在理化生等自然学科的教学中运用得较多

B:它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生S的动手能力和科学的严谨的学习态度

C:重视语言指导和教师的示范作用,并要求目的明确、精选内容 D:要求教师注意启发,讲究语言艺术

14、心智技能的特点不包括____ A:结构具有简缩性 B:结构具有展开性 C:对象具有观念性 D:执行具有内潜性

15、”一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”体现了教学原则的____ A:直观性原则 B:系统性原则 C:启发性原则 D:巩固性原则

16、关于智育,下列正确的说法是()A:智育就是对学生进行知识教育

B:学生学习成绩差与智力水平密切相关

C:教师的主要任务是提高学生学习成绩,发展学生的智力 D:每个学生有各自的天赋和潜力,应该区别对待

17、布鲁纳认为,发现教学要进行得顺利,关键在于__ A.教师讲解清楚 B.适当组织教材

C.确保材料难度适中

D.相关技能和动机的具备

18、世界上第一个正式的智力测验,是由法国心理学家比纳和医生西蒙在____年编制的。A:1895 B:1907 C:1905 D:191519、教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()A:百科全书式课程理论 B:综合课程理论

C:实用主义课程理论 D:结构主义课程理论

20、人的身心发展的两个特殊性是指__。A.顺序性和发展性 B.社会实践性和阶段性 C.社会实践性和能动性 D.不平衡性和均衡性

21、教师对学生指导.引导的目的是促进学生的()A:自由发展 B:自主发展 C:自愿发展 D:自动发展

22、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的__ A.课程功能的角度 B.教育阶段的作用

C.课程制定者或管理制度的角度 D.课程核心组织的角度

23、从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习__。A.社会经验 B.直接经验 C.间接经验 D.生活经验

24、”龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这种观点是典型的。A:教育万能论 B:遗传决定论 C:环境决定论

D:遗传环境辐合论 E:重视个别差异

25、口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的。A:导向功能 B:激活功能

C:调节与维持的功能 D:强化功能

26、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。A:放纵型 B:专制型 C:民主型 D:自由型

27、在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是[

] A:课程计划 B:教学大纲 C:教育思想 D:教学原则

28、学习动机的强化理论是由______理论家提出的。__ A.建构主义 B.人本主义 C.行为主义 D.精神分析

29、查找中国教育网上关于“e—learnin9”的word文档,应在搜索引擎中输入()

A:e—learning filetype:word site:edcn B:e—learning filetype:doe site:edcn C:e—learning filetype:doe site:edu D:e—learnin9中国教育网word

二、多项选择题(共29题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是()A:幼儿期 B:儿童期 C:少年期 D:青年期 E:青年前期

2、我国学校德育的内容主要有()A:劳动教育一 B:道德教育 C:思想教育

D:心理健康教育 E:政治教育

3、__是世界上第一部研究教学法的书。A.凯洛夫的《教育学》 B.柏拉图的《理想国》 C.昆体良的《雄辩术原理》 D.夸美纽斯的《大教学论》

4、我国中学常用的教学方法有。A:讲授法 B:讨论法 C:实验法 D:练习法 E:谈话法

5、我国学校德育的主要内容有__。A.政治教育 B.思想教育 C.道德教育 D.知识教育 E.心理健康教育

6、课外活动的主体是。A:教师 B:学生

C:少先队组织 D:学校管理人员

7、我国义务教育的教学计划应当具备的基本特征是__。A.强制性 B.权威性 C.普遍性 D.义务性 E.基础性

8、当今社会比以往任何社会都更加强调发展人的()A:组织性 B:主体性 C:独立性 D:创造性 E:稳定性

9、”除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0、5=24(人),这一做法体现了____ A:巩固性原则 B:直观性原则 C:理论联系实际原则 D:因材施教原则

10、教学工作的基本程序包括__。A.上课 B.课外辅导

C.学业成绩的检查与评定 D.备课 E.批改作业

11、是对人才培养质量和规格的要求,是教育的核心问题。A:教育方针 B:教育政策 C:教育目的 D:教育目标

12、对某种物体或某种情况的恐惧,如怕蛇,怕狗,害怕开车,害怕医院,害怕死亡等,这种恐惧症属于()A:广场恐惧症 B:社会恐惧症 C:特殊恐惧症 D:一般恐惧症

13、小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在~节自习课上,她遇到一道数学计算试题。半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见____ A:焦虑症 B:恐惧症 C:强迫症 D:抑郁症

14、创造性的培养,常用方法有。A:提供具有创造性的榜样 B:头脑风暴训练 C:自我设计训练 D:发散思维训练 E:推测与假设训练

15、不同社会中教师职业道德相区别的根本标志。A:不同社会的经济发展水平 B:教师职业道德的基本原则 C:不同社会的社会价值标准 D:不同社会教师的社会地位

16、颜色是一个心理物理量,有些颜色会使人感到温暖,如红、橙、黄色,称之为暖色调,有些颜色使人感到清凉寒冷,如蓝、青、紫色,称之为冷色调。形成这一现象的主要原因是,在我们的记忆器官里贮存有这样的信息:橙红色的太阳和火焰是温暖的;冬天青灰色的天空是寒冷的,碧蓝的湖水是清凉的。这是人们对外来颜色信息进行综合后反馈出来的信息。对这段文字理解不正确的是()A:暖色调和冷色调本身没有温度,冷暖仅是人们心理上的一种感受 B:红、橙、黄色能给人温暖,而蓝、青、紫色使人感觉到清凉寒冷 C:人们生活经验的积累是形成冷暖色调这一视觉现象的主要原因 D:所谓的冷暖色调是外来的刺激与人们的记忆贮存综合作用的结果

17、动作技能形成一般要经历认知——定向阶段,()三个阶段。A:物质或物质化活动阶段 B:动作系统初步形成阶段 C:无声的外部言语阶段

D:动作协调和技能完善阶段

18、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的研究方法是。A:观察法 B:读书法 C:文献法

D:行动研究法

19、__是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A.组织化观摩 B.非组织化观摩 C.反思性教学 D.录像教学 E.微格教学

20、教师职业道德的试金石是()A:廉洁从教 B:严谨治学 C:团结协作 D:热爱学生

21、把学生看成是独特的人的基本含义是()A:学生是完整的人

B:每个学生都有自身的独特性

C:学生与成人之间存在着巨大的差异 D:学生与学生之间没有什么差异

22、从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和__。

A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程

23、中小学教师培训应坚持__原则。A.统一要求 B.因地制宜 C.分类指导 D.按需施教 E.学用结合24、儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的__特征。A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性

D.个别差异性

25、为了取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求有__。A.目标明确 B.内容正确 C.方法恰当 D.表达清晰 E.气氛热烈

26、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。A:放纵型 B:专制型 C:民主型 D:自由型

27、在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是[

] A:课程计划 B:教学大纲 C:教育思想 D:教学原则

28、学习动机的强化理论是由______理论家提出的。__ A.建构主义 B.人本主义 C.行为主义 D.精神分析

29、查找中国教育网上关于“e—learnin9”的word文档,应在搜索引擎中输入()

A:e—learning filetype:word site:edcn B:e—learning filetype:doe site:edcn C:e—learning filetype:doe site:edu D:e—learnin9中国教育网word

《江西省《综合素质》基本能力归纳:信息处理能力考试试题.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
江西省《综合素质》基本能力归纳:信息处理能力考试试题
点击下载文档
相关专题 综合素质信息处理能力 综合素质 江西省 能力 综合素质信息处理能力 综合素质 江西省 能力
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文