招工难与就业难境况下的职校发展模式_就业难与招工难并存

2020-02-28 其他范文 下载本文

招工难与就业难境况下的职校发展模式由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“就业难与招工难并存”。

招工难与就业难境况下的职校发展模式

——深化校企结合、培养 “订单式”职校生

少岷职校将校企合作贯穿于职业教育的全过程,学校按照企业的“订单”组织招生和培养,增强人才培养的针对性和实效性,目前每年“订单式”培养规模占到全省招生规模的11%左右。

“少岷职校通过推进订单培养模式,把职校招生与企业招工结合起来。”少岷职校招就办负责人介绍,为了提高“订单”的专业匹配度,全省教育系统内120多所中等职业学校建立起1000多个由行业企业专家和学校专业教师组成的专业建设指导委员会,搭建起学校与行业企业联系的桥梁,这方面少岷职校作为领头羊,走在了全省职校前列。

记者在学校看到,学校引入最新数控CNC系统,组成数控CNC教学工厂。学生直接参与产品生产的全过程,边生产边教学,变消耗性实训为生产性实训,实现了教学内容实用化、教学手段现场化、实训工厂企业化、实习情景真实化的课改模式。

“通过深化校企合作,学校人才培养和市场需求无缝对接,全校毕业生就业率保持在99%左右。”少岷职校校长王中平说。

为了进一步深化校企合作,少岷职校推进引企入校,把人才培养与企业生产结合起来,建成了数十个技术先进、管理规范、满足实习实训教学要求的校内工厂。同时,推进“园校共建”,把学校发展与工业园区发展结合起来,对接园区经济发展要求,支撑园区快速发展。据数控人才网统计,四川全省依托校企结合模式的学校共有1800多所,其中以少岷职校、天坤职教集团、五月花职教集团为龙头,形成校企合作战略联盟,通过推进集团办学,把教育发展与行业发展结合起来,实现互利共赢。

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