莫带偏见看职教_不要带着偏见看人
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莫带偏见看职教
看了县职高杨红兵老师的新帖“唯我辈职教人方深味职教办学之艰辛啊。”这番话是对我说的,我即为杨老师所言“职教人”,投身职教虽仅六载,也深感其中难解之味。就如前些天发生的一件事,令我感触良多。
我校一位女生周五放假未归家,而周日也没能按时返校,女生的父亲是船员,正在浙江海域作业,她的母亲在暑假结束送她回校的路上遭遇车祸,已手术多次,至今仍无法下床,她本人曾多次向老师表示过退学的念头。班主任甚为担心,联系了保卫处主任上街寻找线索,甚至还求助了警务人员,最终找到了这位女生。——一件在职校不大也不小的意外事。
第二天,保卫处主任将此事写成了一篇名为《警校联手,雨夜唤醒迷途女生》的报道发布在了学校校园网和“如东在线”的论坛上,原文链接:(在“如东在线”上的标题是《迷途女孩,你可真的看见了雨中的马警长和张老师》)我想主任是想表达一下对巡防大队马警官的感激,点个班主任的名表扬下,再向广大做家长的提个醒,让社会了解一下有这么样的一个事,毕竟是一小镇,就权当新闻了。初衷无非如此,可是,出问题了:“如东在线”上有人是这样回帖的“职校的老师就是爱吹牛!”,“职校的女生就是爱**,你们干嘛要多管闲事?”——“吹牛”的意思的固然懂,无非就是“往自己脸上贴金”,但这“**”里面包含的意味可就颇为深远了,我不敢妄自去填这个空。
我想这“金”贴贴本也无可厚非,可到了别人嘴里这么一说,我甚至都得为自己是个职校老师而追悔莫及了——因为你是职校教师,所以你就得被归入“爱吹牛”者的行列!这位为何就给我们扣了一个如此不公正的帽子呢?职业教育和职校的师生莫非就是这样不堪吗?为了避免就这些问题出现更加“深入”的讨论,所以,这个帖子只存活了不满24小时就被作者删了。
是的,我们身边也有部分学生,他们走入“歧途”,他们做着这个年龄本不该做的事情,最终荒废时日、碌碌无为;但我们身边更多的是这样的老师——他们力图将这些学生拉回“正途”,做着别人看来“浪费时间”的事情,终日忙忙碌碌、疲于奔命。但是社会不看重他们,不关注他们,甚至还蔑视他们!最终把“职业教育”划归到了教育的“边缘”,一提“职中”就是“二流子集中”。
其实,职校生身上的很多习惯早在初中或者更早以前即已养成,在义务教育阶段,考试、升学的指挥棒左右着人们的做法,很多人是不是忽视了那部分成绩相对较差的同学?忽视了对他们的基本的道德伦理、习惯养成的教育?
而职业教育,除了赶着要将数以千计中考分数托底的学生,培养成有一技之长的有用之才外,更多的还要纠正孩子身上根深蒂固的陋习,我们正为基础教育做着 “亡羊补牢”的工作。
请换种眼光来看待我们的这些学生吧?他们身上同样有着很多的闪光点,他们同样是父母的唯一希望,他们也背负着改变整个家庭命运的重任。他们中某些人的做法的确令老师、亲友、社会感到失望,但试想,如果他们面对的永远是歧视与不公正,那么他们还要克服多少自卑与畏惧才能迎来金子发光的一天呢?
这就是我的第一份作业:请求社会能给予我们职业教育以及职校的师生以应有的关注和尊重!