古诗文大赛初中阅读答案_初中语文竞赛诗词答案

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1.杨亿巧对

1.① 以…为游戏

②是

③

就

④紧接着(对方)刚停下的声音 2.恰逢杨大年正好来报告事情

3.他的对子对得既工整又通俗形象。

2.楚人学舟

1.①

快

② 没有

③就

④一直

2.①于是就以为自己已经完全掌握了驾船的方法(技巧)②就四面张望 , 吓破了胆

3.学习和工作不能浅尝辄止(或学习和工作不能自满 , 或学习和工作应该不断进取)。

3.乐不思蜀

1.①如果

②哭

③正巧 , 恰逢

④于是，就 2.①先人的坟墓在蜀地 , 没有一天不思念。②(你的话)怎么听起来像是 正说的 ? 3.快乐得忘记返回了。

4.斗牛图

1.①曾经

②在③偷偷地 , 暗地里

2.①即使是强壮的汉子用尽全身力气也不能把牛的尾巴从两腿间拔出来

②这 幅图中的牛都竖起尾巴 , 不像是斗牛时的 样子。

3.凡事都要调查研究 , 尊重客观事实。(或 : 要不唯书本 , 不惧怕权威 , 实事求是)

5.黄琬聪慧

1.①做 , 担任

②连词 , 表并列 , 无义

③把

④皇帝命令 2.①黄琼思考如何回答太后的询问但 又不知怎样说才能说清楚 ②就按照黄琬所说的那样回答太后的询问 3．如同刚升起来的弯月。

6.叶相判案

1、①代词，.指代高屋使屋檐覆盖邻家 ②说 ③将

④同“仔”

2、①叶梦锡丞相，曾经在常州做太守。②支如今暂且以墙壁作为两家的地界吧

3.有智慧，善于断案

7.陆元方卖宅

1、（1）曾经（2）同“值”，价值，这里指钱（3）就，于是（4）听说

2、（1）这个宅子非常好 , 只是没有排水的地方罢了。（2）如果不这样说的话 , 那就是欺骗别人 3.该实 , 有信用 , 不弄虚作假。

8.释车而走

1.①将要②急忙③认为④大约 2.①夺过缰绳代替他(赶车)

②认为马不向前跑 , 就把车马都丢下而徒步奔跑

3.①生病

②快

4.担心见不到晏婴的急切心情。

9.唇亡齿寒

1.①借②讨伐③劝说

2.①虢国灭亡 , 虞国也必定跟着灭亡。

②俗话说 , 面颊与牙床相互依存 , 嘴唇掉了牙齿也难保 , 这正好说的是我们虞国和虢国的关系。

3.唇齿相依关系密切 , 利害相关

10.奇货可居

1.①回来 , 回家②获利 , 利益 , 利润③用力④速⑤能够⑥遗传 , 遗留 2.①现在(农民)努力耕田 , 迅速而辛 苦地劳作 , 还不能做到丰衣足食 ②现在建 国家立君主 , 恩泽可以传至后世 , 我愿去为 它效力 3.吕不韦是一个有政治抱负、目光远大的人。

11.攘鸡

1.①去除②现在③减轻④停止⑤有的(人)⑥行为 , 做法 2.①这不是有道德的人的做法。

②如 果知道这是不道德的 , 就马上停止 , 为什么还要等到第二年? 3.知道错了要及时改正 , 不能借故拖延 , 明知故犯。

12.处世之道

1.①方怯②鞋③给 , 送给④穿⑤这⑥连词 , 表修饰

2.①后来这个人找到失去的鞋子 , 送 还给(刘凝之),(刘凝之)不肯再取回来。②这虽然是小事情 , 然而处世应当像沈麟士 , 而不应当像刘凝之。3.沈麟士待人真诚 , 实事求是 , 不装腔作势。

13.出袭发粟

1.①下雪②回答③贤明④然而 , 却⑤现在2.①自己吃饱了却知道别人的饥饿 , 自己穿暖了却知道别人的寒冷 , 自己安逸 了却知道别人的劳苦

②(景公)就发令拿出 皮衣和米粟发给饥寒交迫的百姓。3.能虚心听取下属的意见 , 并采取措施改正错误。

14.孙叔敖杀两头蛇

1、（1）称赞（2）曾经（3）缘故，原因（4）先前⑤离去⑥哪里 2.①我担心别人又会看见这蛇 , 所以杀死后埋掉了。

②你积了阴德③神仙必定 会保佑你的 , 不要忧虑3.孙叔敖能为别人着想 , 为民除害。

15.晏子谏杀烛邹

1.①喜欢 , 爱好②派遣 , 安排③历数 ,一一陈述④这⑤让 , 导致⑥完毕 2.③请让我历数他的罪状然后杀掉他

②以为我们的君王看重飞鸟而看轻土人 , 这是第三桩罪

3.晏子不是直接劝阻 , 而是婉转地提醒景公 , 杀了烛邹会影响他的声誉 , 从而使他改变主意。

16.曾子烹彘

1.①去 , 往②回去③同 “ 返 ” ④你⑤和(他)开玩笑⑥这⑦煮

2.①孩子是不懂事的 ， 要向父母学习 的 , 并听从父母的教诲。②母亲欺骗儿子 , 儿子就不再相信他的母亲 , 这不是正确教育孩子的方法。3.教育孩子要讲诚信 , 不能欺骗。

17.两僧渡江

1.①携带②常常③窥探 , 探望④返回 ,回来⑤丢掉 , 不在⑥脸色⑦代词 , 它 , 指金钗 2.①我和你一起学习 , 是为了明白生死大事 , 你却还一心想着这东西啊 ? ②宗杲打开做礼的道具 , 一边做着礼一边前行。3.让宗杲抛弃俗念 , 一心学习佛教学问。

18.刘伶病酒

1.①打碎 , 摔碎②很 , 非常③准备④在2.①向妻子讨酒喝②我只有在神灵面前祈祷发誓 , 借助神的力量才能把酒戒掉

3.别人是醉酒 , 好酒 , 刘伶却是 “ 病酒 ”。他喝酒已成病态 , 且病态百出 , 病人膏盲。“ 刘伶病酒 ” 这个 “ 病 ” 字 , 用得十分传神、贴切 , 恰到好处 , 入木三分 , 因此是不能改的。

19.记 “ 六一 ” 语

1.①其他②只有③并且④练习写作⑤立即 , 马上

2.①问过欧阳修有关写文章的事

②欧 阳修以自己实践的切身体会告诉别人 , 所以意味就尤其深长。3.勤奋读书 , 多练习写作 , 而不要急于求成。

20.莫知其丑

1.①那 , 这②生„„病③等到 , 到了④除去 , 除掉⑤是 2.①奇怪啊 , 那人的头颈!那么细 , 根 本不像我们!②不去找好药除去你们的病 , 反而认为我的头颈是细的呀

3.长期的闭关自守会使人孤陋寡闻 ,目光短浅 , 甚至发展到是非颠倒的地步。

21.扁鹊见秦武王

1.①给„„看②医治③把(病)完全治好④听觉好

2.使(我)凭这件事了解到秦国的内 政 , 如此下去 , 君王的一个举动随时都有 亡国的危险!3 3.不论办什么事 , 都要与精通业务的 人去商量、研究。如果被似是而非的错误 意见所动摇 , 就会误事。

22.南辗北辙

1.①面向北方②掌持③去 , 往④依靠 , 倚仗⑤好像 , 如同 2.①现在大王您的行动想要成为霸 王 , 做事想要取信于天下。

②大王您这 样的行动越频繁 , 而距离成为霸王就越远哪 3.行动与目的完全相反。

23.王安石辞妾

1.①替 , 给②代词 , 指 “ 妾 ” ③让④用 ,用来⑤感伤的样子

2.①家中财产全部用尽(用来赔偿)还 不够②让那对夫妇和好如初 , 还给他们金 钱 , 尽可能地帮助他们

3.为人仗义 , 忠于妻子。

24.“ 司马从一 ” 之讹

1.①正巧⑨大声呵斥③听说④为什么

2.①既然这样 , 那么好好尽你的职守就可以了。②从这以后 , 马从一再写名片 时 , 就把 “ 司 ” 去掉 , 只写 “ 南京排岸/马从 一 ” 而已。

3.无知、浅薄而又官僚的转运司误把名片 “ 南京排岸司 / 马从一 ” 读成 “ 南京排岸 / 司 马从一 ” 而欲加害于他 , 结果被人笑话。

25.苏秦刺股①劝说②却 , 但是③被④最终

2.①嫂子不给他做饭 , 父母不把他当做儿子②哪里有游说君王却不能成功的道理呢 ? 3.①是②于是③而后

4.苏秦是个目标远大、有决心、肯吃 苦、肯努力的人

26.书马犬事

1.①写 , 记②又 , 并且③代词 , 指马④怎么说⑤共同 , 一同

2.①如果让你们来编撰史书 , 恐怕一万册也写不完啊!②奔马在大道上踩死了狗。3.写作时要言简意贱 , 决不可啰嗦。

27.童子治县

1.①派遣②一会儿③油田④凭借⑤开放

2.凭借富有经验的老人的智慧和年轻人的锐意决断 , 二者结合起来 , 一定能把阿县治理好!3.年轻人应善于向长者学习 , 继承和 发扬老一辈的智慧、经验及好传统 , 锐意 进取 , 就一定能成大事。

28.农夫殴宦

1.①背 , 驮②给③索要 , 索取④哭

2.①必须要用你的驴送进去。②现在我把我的柴给你 , 不拿报酬就回去 , 你还 不愿意 , 我只有死路一条罢了!4 3.白居易 “ 宫市 ” 对劳动人民的残酷 剥削和迫害。

29.梁鸿尚节

1.①推崇②看 , 阅览③蔓延④还⑤其他

2.①把自己的猪全部作价偿还主人②于是就批评主人 , 而称赞梁鸿是忠厚的人 3.诚实守信 , 敢于担当责任 , 勤奋努力 , 有道德良知。

30.卞庄子刺虎

1.①想要②制止 , 阻止③就 , 就会④是的 , 对的⑤果然⑥连词 , 表承接

2.①卞庄子认为很对 , 就站立着等着。②(卞庄子)果然一下子就有了杀死两只老虎的功劳

3.① 做事要分析矛盾 , 利用矛盾 , 审时度势 , 有智有勇 , 才能收到事半功倍的效果;②内部争斗不休 , 互不相让 , 只会两败 俱伤 , 使第三者得利。

31.梅圣俞妻善对

1.①凭借②始终③参与④死 , 去世⑤没有⑥告诉

2.①你在做官这条道路上 , 同自占鱼爬 竹竿也没有什么两样(永远爬不上去)!② 听到过这件事的人都赞美刁氏回答得好。

3.反映了梅圣俞的坎坷命运 , 同时也赞美了梅圣俞的高洁和才华出众

32.前事后师

1.①深奥渊博②肯定 , 赞扬③否定 , 批评④虽然⑤谦虚 , 虚心⑥依靠 , 倚仗

2.①隋炀帝也知道肯定尧帝、舜帝而 否定多是王、纣王 , 然而做事怎么完全相反 啊!②前面的事情过去不远 , 那是我们这 一辈人的借鉴啊。3.善于听取下属意见和建议 , 能汲取历史教训

33.神钟辨盗

1.①放②带领③说④完毕⑤帐帖⑥一个接着一个

2.①于是暗地里派人用墨涂在钟上② 只有一个囚犯手上没有墨迹 , 审问他 , 他 便马上承认自己是偷盗的人

3.陈述古采用心理战术 , 利用犯罪者 做贼心虚的心理 , 让犯罪嫌疑分子去摸那 座羊皮渲染为非常灵验的钟 , 那个贼怕钟辨认出他是偷盗者而不敢摸那口钟 , 因而他的手上没有留下墨迹 , 这反而成了他犯罪的证据。

34.一字千金

1.①以„„为羞②优厚 , 优待③这时候 , 当时④分布 , 散布⑤所听说的事⑥增 加或减少 2.①认为它完整地记载了天地万物和 从古到今的事②张布在咸阳集市门口 , 在它上边悬挂千金

3.在各国诸侯的影响下 , 吕不韦为显 示秦国的实力 , 令宾客编著《吕氏春秋》 , 并以千金之资征求修改意见 , 实际上是为了突出《吕氏春秋》在当时的影响。

35.李遥买杖

1.①逃亡②超越超过③买④适逢⑤都 , 尽⑥责问 , 追问

2.①李遥确实是买的拐杖 , 然而卖拐 杖的人已不见了 , 他最终无法给自己辩白。②集市上的人千千万万 , 而李遥恰巧遇到 卖拐杖的人 , 就此触及他的过去导致隐情败露 , 这一件事也真的蹊挠啊。

3.做坏事者最终逃不脱上帝的惩罚。

36.孺子善谏

1.①在旁侍候的近侍或近臣②语气词 , 表停顿③代词 , 他的④这样⑤天

2.①你过来 , 有什么必要把衣服沾得这样湿呢!②它们三个都只顾着想得到眼 前的利益 , 却看不到各自身后的祸患。

3.少孺子巧妙地以蝉、膛自郎、黄雀、拿着弹弓的人这些一个接着一个潜在的危险作为比喻 , 让吴王自悟其中的道理 , 达到说服吴王罢兵的目的。4.蜷自郎捕蝉 , 黄雀在后

37.李庄简公

1.①叫做 , 称为②全部③稍微④同 “ 嘱 ”⑤怎么⑥却

2.①李公每次来到小亭 , 都流连忘返 , 游玩终日而兴致不减②这还用问嘛!只是万恶的秦栓迟早会把国家葬送的3.清醒 , 冷静 , 不怕邪恶 O 或 : 嫉恶如仇 , 刚正不阿。.38.修齐治平

1.①他的②充实知识③使诚实④然后 ⑤太平

2.①在古代要把光明的德性阐明给天 下的人 , 首先就要治理好他自己的国家② 从天子到百姓 , 所有的入都是以提高自身 的品德修养作为根本。3.先修身才能齐家 , 齐家后才能治国。

39.孙叔敖纳言

1.①穿„„衣服②戴„„帽子③让④难道⑤第二次 , 再一次⑥谨慎

2.①身份已经显贵而待人骄横的人 , 百姓就背弃他;居于高位而擅弄职权的人 , 国君就憎恨他

②地位越高 , 态度更要谦虚;官职越大 , 处事更要小心谨慎 3.敢于说真话 , 提醒居高位者虚心谨慎。

40.释之执法

1.①躲藏②很久 , 许久③就④奔逃⑤

正在⑥也就罢了

2.①如果我的马车用的是其他马 , 不是必定会使我受伤嘛!②法律是皇帝和天下人所应该共同遵守的。

3.皇帝认为廷尉判得太轻了 , 而张释之认为廷尉量刑适当 o 皇帝考虑问题不是以法律为准绳 , 而是以对自己影响的大小来判决;张释之认为法律是公正的 , 不该因人而异 , 有所偏差。

41.湖心亭看雪

1.①停止 , 消失②这③抱 , 持④全 , 满⑤印迹 , 痛迹⑥作客

2.①看见我 , 非常高兴 , 说 :“(这样的 大雪天)哪里能想到在西湖中还会遇到 你!” ②不要说相公您傻 , 看来还有比相公更傻的人。

3.作者先描绘了湖心亭所看到的独特的雪景 , 抒发了看到雪景时的感受 , 然后从 景的角度写景转变为从人的角度写景 , 将 人与景有机结合起来。而人与景的融合 , 正 是本文的写作特色。

42.纪昌学射

1.①擅长 , 善于②向③超过④承接⑤ 穿透 , 贯穿⑥断

2.①甘蝇是古代擅长射箭的人 , 拉开弓就能使野兽倒伏 , 飞鸟落地。②飞卫抬高脚踏步 , 拍着胸膛说 :“ 你已经掌握射箭的诀窍了!” 3.学习本领 , 都必须首先练好基本功。

43.卖蒜老叟

1.①断②这亏这样③接受 , 忍受④绑 ,捆绑⑤静悄悄的样子⑥背

2.①杨二特意在十步开外摆好姿势 , 举起拳头用力向老人打去。②杨二向老人 哀求了很久 , 老人才把肚子一挺放开杨二 , 杨二已经摔得翻过一座桥了。

3.不要因为有人夸奖你 , 就目中无人 , 自以为了不起。要知道 , 强中自有强中手。

44.文王之圄

1.①回答②在③还 , 仍然④为什么呢⑤到⑥那 , 那里⑦这⑧成为

2.①像这样可真大啊!②老百姓认为这块地方小 , 不也是很应该吗 ? 3.围方四十里 , 杀其虞鹿者 , 如杀人之罪 , 则是方四十里 , 为阱于国中口

45.宋人酣酒

1.①感到奇怪②缘故 , 原因③有的④提 , 携带⑤法术 , 本领⑥使„„明白

2.①我做的酒味很美 , 酒旗悬挂得很 高 , 然而卖不出去 , 酒因此酸了。②这就是 酒卖不出去以致发酸的原因③这就是国君之所以被蒙蔽挟制 , 而有本领的人不被任 用的原因。3.劝诫国君清除身边的奸臣 , 欢迎有真实本领的人参政议政。

46.李离伏剑

1.①是 , 作为②接受 , 领受③分享 , 分割④你⑤因为⑥安排 , 派遣 2.①官有贵贱之分 , 处罚有轻重之别 , 下级官更有错 , 不是你的过错。②现在我错误地听从了下级汇报而判人死罪 , 却把罪转嫁到下级官更身上 , 是没有听说过的。3.不惜用自己的生命承担领导责任 , 决不把过错推卸到别人身上。

47.桑中生李

1.①想要②除去 , 去除③就④能够⑤相隔

2.①狗听到叫声就会狂叫起来 , 而远 近的人听到这消息都很轰动 , 那树下常有 数千辆马车②这里哪有什么神仙 ? 这是我种的李树啊。

3.不要盲目相信别人 , 不要随波逐流 , 而要多动脑多思考。

48.悬赏纳谏

1.①向②管理③即使④才

2.①行旱路就预先准备好船只 , 行水路就预先准备好车辆 , 以备需要时用②就 如裴衣斗笠这种雨具 , 到下雨时 , 是一定会用上它的。3.悬赏纳谏

4.等到兵败才想到寻求谋臣 ? 未 , 免太迟了。

49.父贤不足恃

1.①足够②脸色 , 面色③向 , 对④全 ,全部⑤超过

2.①指望别人的人不能达到目的 , 依 赖别人的人不可能长久。②你想把国家治 理好 , 就要从自身做起。别人怎么能够依 赖呢 ? 3.通过确凿的事例无可辩驳地证明了 五个 “ 不足恃 ”, 令魏王不得不信服。

50.纸上谈兵

1.①带兵作战②认为③抵挡④假如 ,如果⑤以„„为将⑥断 , 断绝⑦活埋 , 挖坑 掩埋 2.①打仗 ,是要以命相搏、生死相争 的 , 但是赵括把它说得轻而易举。②赵括代替了廉颇以后 , 全部改变了原有的纪律 和规定 , 撤换并重新安排军官。3.空谈理论 , 脱离实际 , 不能解决实际问题。

51.酒辙之鲋

1.①向②回头 , 回头看③你④将 , 将要⑤安身的地方⑥却

2.您可有一点点水救活我呢 ? 3.庄周说了一个酒辙之鲋的寓言故事来谴责监河侯。这样可以有力地谴责监河侯托词的荒唐无理和见死不救的本质。

52.妃上敬履

1.①曾经②穿衣服③看 , 回头看④穿鞋⑤非常⑥看 , 目送⑦会面 , 约会.⑧感到奇 怪⑨定好时间约会

2.①张良既然已经替他把鞋取上来 , 于是双膝跪地恭敬地给他穿上鞋。②你读 了这个就可以成为帝王的老师了。今后十 年你将建立一番事业。③张良就感到很惊奇 , 常常反复地诵读它。

3.想要做成一番大事业的人 , 要有忍辱负重的能耐 , 不在小事上与人计较。

53.焦奇神勇

1.①背 , 扛②把③追赶 , 追逐④面对 , 面朝⑤应当 , 应该

2.①猫睁大着眼睛直直地看着焦奇 , 摇着尾巴迈着慢步,跳过邻居家的墙而离去了②装牛的锅鼎不能用来烹小鱼 , 千斤的弓弩不能用来射蹊鼠

3.怀才者应当知道本领再大也是有局 限的 , 用才者亦应当知道用人要用其所长 , 避其所短。

54.约法三章

1.①白色②投降③况且④把⑤封锁 ,密封⑥驻扎⑦做国王 , 称王⑧原先 , 过去⑨ 派遣⑩更加

2.①当初怀王派我攻秦 , 原本是因为 能宽容大量

②父老乡亲们苦于苛酷的秦法 已经很久了 , 说秦坏话的一家人都要被杀 死 , 偶然相聚悄悄讲话的就犯弃市死罪。③ 况且我之所以回来将军队驻扎到霸上 , 就 是为了等待诸侯们到来 , 然后制定军纪法规啊。

3.沛公废除秦朝酷法，宽容地对待秦朝旧吏 , 他的军队纪律严明 , 秋毫无犯 , 让百姓安定。

55.晚游六桥待月记

1.①被②一个接着一个③迷住④离开⑤享受

2.①西湖最美的时候 , 是春天 , 是月夜。白天最美的时候 , 是烟雾蒙蒙的早晨 , 是山岚缭绕的傍晚。②有月的夜景之美更 是难以用语言形容。那花的姿态 , 柳的柔 情 , 山的容颜 , 水的心意 , 更是别有一番情 趣韵味。

3.作者钟情于山水 , 以自然山水为乐 , 欣赏大自然的美 , 表达了与常人不同的审 美情趣。作者保持着一份内心的清静和不 与世俗同流合污的人格情操。

初中古诗词阅读鉴赏训练 50 首参考答案

1.宿桐庐江寄广陵旧游

(1)乘舟停宿桐庐江(2)暮深(3)急(4)一是因为 “ 建德非吾土 , 维扬忆旧 游 ”;另一方面 , 是怀念扬州的老朋友。这种 思乡怀友的情绪 , 在眼前这特定的环境 下 , 相当强烈 , 不由得潸然泪下

2.闺怨

(1)赏春(2)不曾愁

3.逢入京使

(1)游客(诗人)邂逅京使 , 托他捎带口信回家的情境。

(2)“ 马上相逢无纸笔 , 凭君传语报平安 ” 是生活中细小之事、常见之事 , 一经诗人艺术概括 , 显现出典 雅感人 , 富有生气的生活气息。(3)平 白如话 , 不事雕琢(意思相同即可)。

4.滁州西涧

(1)描写春游滁州西涧赏景与晚潮带雨的野渡的见闻。

(2)幽草黄鹏

(3)急横

(4)乐于孤身独好 , 嫉恨滔媚者的心理

5.寒食

(1)仲春景色讽喻之情

(2)受宠的宦者;受宠的宦者得到皇帝的特赐 , 寒食节 享有火烛的特权。

(3)风拂 “ 御柳 ”。

(4)日暮白昼夜晚

6.宫词

(1)受宠失宠(3)柳色夫婿觅封侯(2)滴漏秋日星河

(3)明月的银辉洒向宫殿 , 随着月影移动 , 只听得漏斗计时的滴答声;卷起水晶帘来 , 遥望窗外的银河正横在秋夜的上 空 , 牛郎与织女被无情地隔在银河的两 边。

(4)欢乐冷寂

7.将赴吴兴登乐游原(1)闲 静 味

(2)乐游原 望昭陵(3)祖国 盛世 悲愤

8.金谷园(1)繁华风景

(2)啼鸟声声落花满地(3)写情 自 自

(4)怨犹

9.寄令狐郎中(1)云树

(2)双鲤迢迢一纸

(3)令狐郎中(你)。

(4)“ 休问 ” 一词 , 蕴含难以言尽、欲说还休的感怆情怀。

10.陇西行

(1)将士忠勇牺牲

(2)无定河边骨 春闺梦里人

(3)全诗描写了唐代长期 征战带给人民的痛苦和灾难;表达了反战的情绪。

11.寄人

(1)梦中重聚往日欢情

(2)明月落花

(3)埋怨

(4)这首诗创造的艺术形象 , 鲜明准确 , 而又含蓄深厚。诗人善于通 过富有典型意义的景物描写来塑造形象。他只透过 “ 小廊 ”、“ 曲阑 ”、“ 庭 ” 前 “ 花 ”“ 月 ”, 来表达自己深沉曲折的思想感情。

12.杂诗

(1)近一一寒食一一雨一一草一一萋著一麦苗一风一柳一映堤

(2)雨 草 麦苗 柳

(3)欲归而不能

(4)寒食、清明将到 , 我客居不能返乡 , 但听得杜鹊悲泣 , 尤为伤感。3.望萄门

(1)一去燕台

惊(2)茄鼓(3)惊 进攻 周围

(4)望

危涯

积雪 ⑤客 心惊

14.题情尽桥(1)情难尽从来(2)情尽桥

(3)立 折柳赠别

(4)化虚为实 , 化抽象为形象(具体)。“ 离恨 ” 本不可见 , 诗人却以有形的一条条的 “ 柳枝 ”, 抒写无形的 “ 离恨 ” 情 感 , 使人想象出一个又一个送别的缠绵悱恻的场面。

15.送魏万之京

(1)初渡河

(2)不堪 况是(3)催

(4)行乐处

御苑砧声

16.送李少府贬峡中王少府贬长沙(1)劝慰鼓励(2)巫峡

(3)衡阳

(4)王少府李少府

(5)愁怨乐观的

17.积雨铜川庄作(1)田家

山上

(2)动态

声音

诗中有画

(3)朝槿

露葵

(4)习静

清斋

18.客至

(1)时令

地点

皆

(2)院中的情景

客至

(3)实写

歉意

(4)邀邻

(5)七律 群鸥

邻翁

时间

19.咏怀古迹•其三(1)咏史

(2)怨

琵琶

(3)怨恨一去

独留

(4)月魂归

想念故乡

20.长沙过贾谊宅

(1)分别指贾谊的身世、像鸟儿那样敛翅歇息(暗喻贾谊失意)贾谊的客居身份。“ 悲 ” 字

(2)此联写秋草衰迷、寒林空 落、落日西斜、空寂无人 , 渲染了贾谊故宅 一片萧条冷落的凄清景象 , 作者那种对贾 谊的景仰向慕、寂寞兴叹的情感油然而生

(3)空见

日斜(4)哀惋

伤今

贾谊

21.寄李儋元锡(1)花里逢君别

(2)既指国家的前途 , 也包含个人的前途

(3)感到自己面对国家的俸禄而惭愧。

(4)触景生情

友人(李儋、元锡)22.临江仙

(1)高咏楚词

屈原

(2)高咏

歌罢 酬

满帘风(3)万事一身伤老矣

戎葵凝笑墙东

(4)酒杯深浅这杯中之酒肯定会流到汩罗江

23.西塞山怀古(1)(2)(3)(4)东下灭吴

军事要塞

吴国灭亡下收

几回伤往事伤

(5)唐王朝故垒萧萧芦荻秋

24.木兰花(1)孤雁

船

(2)日日征帆送远人(3)几度木兰舟上望

(4)船

25.劳劳亭

(1)离别芳芳亭

(2)李白环望四周的景色 , 当时正值早春二月 , 江南虽说春 早 , 但是身边还看不到一丝春意 , 连柳条也没有泛青。没想到 , 正是这不见春意的柳枝 , 唤醒了诗人的灵感 , 两句千古佳句 , 在这刹 那间蹦跳了出来。

(3)折柳枝以赠行者(折柳 相送)(4)行人太伤心柳条吹绿拟人

26.淡黄柳(1)景

空城

晓角

(2)鹅黄嫩绿看尽

(3)正岑寂

又

强

怕

(4)秋

27.苏武庙(1)魂销

(2)音讯断绝胡地牧羊(3)时间甲帐丁年

(4)苏武

28.贫女

(1)绢罗香

(2)人们全都竞相追求时髦的奇装异服 , 有谁来欣赏我不同流俗的 高尚情操。

(3)忧郁神伤的形象。个人的 亲事茫然无望 , 却要每天每天压线刺绣 , 不 停息地为别人做出嫁的衣裳!年复一年 , 一 针针刺痛着自家伤痕累累的心灵!(4)反映了封建社会贫寒士人不为世用的愤懑和不平。

(5)把 “ 贫女 ” 放在与社会环境 的矛盾冲突中 , 通过 “ 独白 ” 揭示她内心深 处的苦痛。语言全是出自 “ 贫女 ” 富有个性 的口语 , 毫无遮掩地倾诉心底的哀怨。

29.浣溪沙

(1)满目

首句

离别

(2)酒廷歌席莫辞频

(3)登高放眼辽阔的河山 , 白白地怀思远别的亲友;就算是独处家中 , 看到风雨催落了繁花 , 也会令人感伤.春光易逝。(4)要立足现实 , 牢牢地抓住眼前的一切

30.归嵩山作

(1)归隐

安详闲适

(2)流水如有意

暮禽相与还

(3)清川

长薄

(4)荒城 古渡

落日

秋山(5)辞官归隐

31.宴梅道士山房

(1)童颜

流霞

赤松子

(2)被邀到梅道士家

(3)梅道士的生涯

(4)反语

32.秋夜寄邱二十二员外(1)怀人

(2)秋夜怀念自己(我)(3)秋思

凉

秋(4)松

幽人

33.江村即事(1)不系船

(2)时间

行动

(3)纵然

只在(4)江上钓鱼者

34.将还越留别豫章诸公(1)池鱼思故渊

(2)客鸟

徘徊(3)桃花潭水深千尺

35.隋宫

(1)咏史(吊古)讽刺(指责、嘲笑)(2)长安宫殿空锁烟霞之中，隋炀帝却一味贪图享受 , 欲取江都作为帝家。假如不是因 为皇帝玉玺落到了李渊的手中 , 炀帝是不会以游江都为满足的 , 龙舟可能游遍天下。3)无

终古

亡国后的凄凉景象

(4)繁华奢侈

36.望月怀远(1)(2)(3)(4)写景

生

怨遥夜

灭烛

披衣

爱惜满屋的月光、双手捧满。

月光虽可爱 , 却不能用手抓取送给远方 的亲人 , 只好回屋睡觉 , 希望得个好梦。

37.丹阳送韦参军

(1)地点

乘船(2)时间

同样秋色时 , 人已分两地

(3)方向

(4)情

无限的忧愁

38.过分水岭

(1)有情

(2)“ 却 ” 字过于写实 , 虽然能够肯定并强调溪水的有情 , 赋予溪水一 种动人的人情美;“ 亦 ” 字不免掩盖主次 , 使 “ 无情 ” 与 “ 有情 ” 平分秋色。只有这个 “ 似 ” 字 , 暗透出诗人时或浮现的一种主观感觉。

(3)原因(4)溪水惜别

39.关山月(1)古体

(2)戍卒

思妇

(3)关山月

(4)承上启下

战争

征戍

(5)望边色

戍客

40.明月夜留别(1)无

有

(2)分手时

离别后(3)人似月

(4)云间

水上

层城

41.奉济驿重送严公四韵(1)远送

(2)诗人自己 友人(严公)

(3)首联如果把 “ 青山 ” 一句提到前面 , 就会 显得感情唐突;额联如果把 “ 昨夜 ” 一句放 在前面 , 便会显得直白而缺少情致。现在次序一倒 , 就奇曲、多趣了。这正诗歌平中 见奇的地方。

(4)独

残

寂寞(5)寂寞养残生

42.白云歌送刘六归山(1)白云

(2)自由不羁 , 超凡脱俗 , 洁白无瑕。

(3)楚湘水白云

(4)诗歌用词口语化 , 不少词语重复吟咏 , 显现出声 韵流转 , 情怀摇漾 , 含意深厚 , 意境超远的 特征。

(5)歌行休顶真民歌

43.送和甫至龙安微雨 , 因寄吴氏女子

(1)七绝(近体诗)思人(怀人)(2)次韵 , 亦称步韵 , 就是依次用原韵、原字按 原次序相和。

(3)没有了春风河岸的芦 苇依旧碧绿一片 , 就好像(我)当初送你过 江的时候一样。

44.天净沙四首(1)空间

暖

飞红

(2)宁静

白描

(3)远处的一只大雁飞掠而下 , 划过天际。顺着它远远望去 , 山清水秀;再往近处看 , 霜白的小草火红的枫叶金黄的菊花 , 在风中一齐摇曳着。

(4)字字写景(句句 写景)自然景物

45.双调•大德歌•春(1)宫调

曲牌

题目(2)闺中女子

(3)归

归

(4)只见一对对燕子争相衔泥筑巢。

(5)双燕

对比

46.鹧鸪天(1)渔钓

送年华

(2)镜湖

愉悦

对偶

(3)歌

舻

缥缈 呕哑

(4)笑指

47.卜算子•黄州定慧院寓居作(1)幽人

孤鸿

(2)人

鸟

(3)孤寂

孤鸿

拟人化

(4)月夜孤鸿

孤高自许

48.双调•清江引(1)拟人

归期未

(2)诗词

图画(3)红叶

芭蕉

49.西江月(1)几度新凉

2)身遭贬斥 月明

(3)把盏凄然北望

(4)其实 , 苏轼当时政治上受迫害 , 孤苦寂寥 , 凄然北望之中 , 思弟之情 , 忧国之心 , 身世之感 , 或许交织在一起。(可以查阅相关资料得出自己的看法)

50.临江仙

(1)春恨 落花 微雨

(2)相思 当时

(3)互文

(4)芳春过尽

(5)深婉沉着