心中有个“太阳系”_心中有个太阳系
心中有个“太阳系”由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心中有个太阳系”。
一年级下册心理健康教案
心中有个“太阳系”
---我能告别“小太阳”
活动参与目标：
1、了解与理解
（1）懂得在家里，父母才是家庭的顶梁柱，自己只是家里的“小不点”。
（2）了解在日常的生活中，集体和国家才是“太阳”，自己只是一颗“小
星星”。
2、尝试与学会
（1）逐步学会在家庭里如何在行为表现上不做“小太阳”；
（2）逐步学会在学校里如何在行为表现上不做“小太阳”；
（3）逐步学会在公共场合下如何在行为表现上不做“小太阳”。
3、体验与感悟
（1）在为“长辈献孝心，为同学献爱心，为公众献礼让“的行动中，体验
想到别人带来的快乐。
（2）在亲自为他人做一点事情的过程中，感受父母长辈为关爱自己，照顾
自己所付出的心血。
活动理念：
现在的一年级孩子多为独生子女，常常以自我为中心，不善于帮助别人，不能谅解别人，不会尊重别人，缺少集体意识。本节心育活动课旨在帮助一年级学生认识到，随着年龄的增长，应该改变过去以自我为中心的想法和行为，在家中不当“小皇帝”，在班里服从集体的需要。
活动准备：
图纸、多媒体课件
活动过程：
一、团体热身阶段：游戏“抓手指”
请学生每六个人围成一个圆圈，伸出左手的食指，让旁边的同学去抓，当老师喊“抓”的时候，自己的右手去抓旁边同学的左手。（老师喊5次抓）教师总结：相信大家都感觉良好，因为在这高兴的笑声中，我们感受到了
每一个人的快乐，感受到了一种爱的鼓励。
二、团体转换阶段：我家的“太阳系”
1、出示太阳图片
（1）说说你对太阳的了解。
（2）教师点拨：太阳是银河系的中心，它带给人类光明和温暖，它无私地
把自己的能力传播给大家。
2、出示太阳系图片
（1）介绍太阳系。观察图片，你发现了什么？
（2）点评：太阳是太阳系的中心，其他行星都围着它转。
3、画一画。
请你模仿太阳系的图片，画出自己在家里的位置。你究竟是“太阳”还是“行星”呢？
4、说说我在家里的位置
5、联系生活实际，找一找自己的哪些行为是以为自己是“小太阳”？
6、故事——《我是“小太阳”》
妈妈下班回来，很累了，叫小红帮忙倒杯茶。小红说：“我不去，你
想喝就自己倒吧。”妈妈看叫小红不听，只好自己去倒了。晚饭后，小红让妈妈帮她检查作业，妈妈说：“我太累了，你自己检查吧！”小红说：“不行，我叫你做什么，我是“小皇帝”，你必须听我的，你一定要帮我检查作业。”
小组讨论：你觉得小红是个怎样的孩子？她这样做对吗？为什么？
三、团体工作阶段：“太阳系”变了
1、新环境，新位置。
在学校里和在家里，你觉得自己的位置有什么不一样？
2、游戏：瞎子背瘸子
在集体中，我们做事情不是你想怎样就怎样的。现在，我们来做个游戏：瞎子背 瘸子。
（1）游戏规则：当场选六名学生，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用
纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
（2）全班讨论：在这个游戏中，怎样才能更快到达？
（3）进行游戏。
（4）采访成功者。你们是怎样做的？
（5）归纳成功经验，再玩一次。
（6）点评：在游戏的过程中，我们要注意与人合作，互相帮助，互相支持，而
不是以自我为中心。
3、班级“太阳系”
（1）学生在小组里交流自己是“太阳系”中的哪颗星？
（2）点评：老师是太阳，大家是行星，大家要听老师的指挥。
四、团体结束阶段，告别“小太阳“
1、小组内，说说自己在家里的表现？互帮互助，告别“小太阳“。
2、教师小结。
我们是一个独立的个体，在生活中，我们要学会互帮互助，宽容别
人，为别人着想。我们的生活才会更加幸福。
心中有个桃花源 本学期担任高一语文和高级工大学语文教学。大学语文第二章是魏晋南北朝文学。魏晋南北朝文学在中国文学史上有着十分重要的地位，是一个承上启下，走向繁荣的过......
心中有个月亮作文导语：在各位诗人的笔下，月的形态无不各具风韵。下面是小编整理的一些月亮的作文，欢迎查阅，谢谢!作文一：我心中的月亮在我心里，月亮是一个圣洁的象征，她像圣母，散发......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇心中有个月亮作文，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
我心中有个梦我不想多么豪华富贵，也不想过的轰轰烈烈。我喜欢读书，想做一名图书收藏家，用书来点缀我的生活。从小时候，我就爱上了读书。起初只是听妈妈讲，渐渐地学会了自己读书，那......
我心中有个梦广东省广州市南沙区黄阁中学初三【4】班卢颂图每一个人都有梦想，在社会充当着不同角色的人有着不同的梦想，人的梦想五花八门、天壤之别。教师的梦想是在重点学校......
