民族团结创建工作长效机制_民族团结长效机制

2020-02-28 其他范文 下载本文

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玛沁县藏文中学民族团结创建工作长效机制

一、组织领导机制

成立民族团结创建工作领导小组,每季度对学校民族团结创建工作开展情况进行研究,加强学校一把手总负责,分管领导具体负责的创建领导小组,明确责任、落实任务。

二、宣传教育机制

将民族团结进步工作纳入学校寄宿制管理的学习计划和学习内容,重点突出党的民族宗教政策、法律法规和现阶段国家的一系列方针政策,做到政策、法律、法规宣传到位。

三、目标考核机制

学校自上而下签订目标考核责任书,并进一步分解、细化各项指标,将民族团结创建工作纳入年终考核计划,明确考核程序和时限。

四、强化督察机制

建立和完善督查责任制,督查通报制,使督查工作制度化、规范化、经常化。

五、完善奖惩机制

对完成年初目标考核情况较好的科室予以奖励,对没有完成和完成情况不达标的科室予以通报,并追究主要领导的责任。

六、矛盾纠纷排查机制

建立健全与学生、学生家长、社会人员之间的矛盾排查,充分完善突发事件应急处理机制,认真开展各类矛盾纠纷的排查调处,努力化解各类矛盾纠纷,有效维护学校稳定。

七、经费保障机制

将民族团结创建工作经费纳入学校经费开支管理上来,保证创建工作的正常开展。

玛沁县藏文中学

二〇一〇年三月二十二日

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