农远工程管理及使用情况_农远工程管理经验总结
农远工程管理及使用情况由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“农远工程管理经验总结”。
2008年度农远工程管理及使用情况、工作总结及2009年计划
一、管理情况：
我校成立了 “农远工程”实施领导小组，制定了具体实施方案。校长是“农远工程”第一责任人，远程教育管理员是直接责任人。由于机构健全、制度完善、分工明确、责任落实到位。校领导高度重视远程教育工作，去年就把此项工作列入年度工作目标之一，并制定了远程教育具体实施方案，对不同年龄层次的教师在应用远程教育信息资源为教育教学服务方面提出了具体要求。
学校管理员参加了县级培训，随后，远教资源的下载、应用全面启动。为提高设备、资源使用率，我校还进行了校本培训，制定了具体的培训计划和制度，培训内容涉及电脑基本操作、远程教育资源登录、资源下载、编辑整合、课件制作等方面。
为搞好远程教育建档工作，我校高度重视远程教育的档案管理工作，及时收集工作过程中的相关材料，分类整理，按目录归档，装盒入柜。
a.实行管理员负责制，要求管理员全权负责管理、专项使用，严格禁止利用远教设备做与远教无关或下载非法资料等行为；
b.强化管理员职责.加强设施设备使用培训与督导，做到设备使用正确规范，设备完好
c.坚持定期进行设施设备维护、定期检修，目前设备维护良好，无尘、无锈，设施设备运转正常；
二、使用情况：
为提高设备资源使用率，我们要求学校管理员及时接收信息资源，作好设备运行记录，接收资源目录，定期对信息资源进行保存工作，并作好相应的记录工作。在校级培训结束后，要求每人每周至少要游览一次远程教育资源，并应用到实际教学工作中，认真填写相关记录。学校还利用远程教育的卫星电视频道，组织教师观看相关节目，从多方面促进教师多学多用，充分地利用资源为教学服务。同时鼓励教师利用远程教育资源自制课件，经常到光盘播放教室上课，或进行公开课教学。
我校“农远工程”虽然实施时间不长，但教师使用热情非常高涨，管理员做了大量资源下载、整理工作。远教资源的使用，为农村学校课堂教学注入了新的活力。尤其是“课程资源”、“教师发展”、“学习指导”、“专题教育”等栏目，对教师的教育教学工作带来了极大的方便，有助于教师的专业成长，还让学生初次感受到身在边远农村而享受特级教师授课的喜悦。
通过近一段时间远程教育活动的开展，使师生都尝到了甜头，教学效果明显提高。
三、存在问题：
1.努力探索远程与阳光课改的契合点，将农远广泛服务于课改教学，2.在农远资源合理科学利用上下工夫，不流于形式，经济合理科学使用资源。
3.在教师农远能力提高上下工夫，多做培训，提高教师解决问题的能力。
四、2009年计划
1.利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
2.配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学 VCD 片集中组织学习。每月至少学习两次。
3.利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。每月至少培训两次。
4.搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。
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