管理“问题员工”必备的技能100分课后测试_员工管理系统测试报告
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管理“问题员工”必备的技能100分课后测试
课后测试
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测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试!单选题
1.与绩效不佳者面谈时,首要步骤是: √ A B C D 确定问题产生的原因
确定存在的问题并达成共识
确定需要采取的行动并达成共识
为行动提供必要的资源
正确答案: B
2.关于淘汰管理的原则,下列表述错误的是: √ A B C D 不要以罚代管
淘汰面不宜过大
尽量弥补精神损失和物质损失
注重理论细节
正确答案: D
3.管理者有意识地提高员工的工作级别,加大其工作压力和责任,属于淘汰员工的方法中的: √ A B C D 利用业绩考核的硬指标
自我“爆炸”法
合理利用合同期的规定
让别人“聘用”
正确答案: B
4.倾听有五个层次,其中层次最高的是: √ A 专注地听 B C D 同理心的倾听
有选择地听
敷衍了事地听
正确答案: B
5.当员工处于没有信心和能力的阶段时,管理者应采用的领导模式是: √ A B C D 告知式
授权式
参与式
推销式
正确答案: A 判断题
6.对企业来说,留住一个问题员工不如招聘一个新员工。此种说法: √
正确
错误 正确答案: 错误
7.对管理者来说,末位淘汰制是最有效的员工管理工具。此种说法: √
正确
错误 正确答案: 错误
8.听而不闻属于最低层次的倾听。此种说法: √
正确
错误 正确答案: 正确
9.授权式领导模式适用于没信心,有能力的员工。此种说法: √
正确 错误 正确答案: 错误
10.对于员工的绩效,管理者可以在最后考核的时候集中反馈,以节约更多的时间。此种说法: √
正确
错误 正确答案: 错误