做好农村党员干部现代远程教育工作的几点思考_党员干部现代远程教育
做好农村党员干部现代远程教育工作的几点思考由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“党员干部现代远程教育”。
做好农村党员干部现代远程教育
工作的几点思考
开展农村党员干部现代远程教育，是落实“干部经常受教育，农民经常得实惠”的重要载体，对教育培训农村党员干部、造福亿万农民群众具有重大意义。如何进一步提升远程教育站点的管理和学用水平，发挥远程教育在农村党员干部高等学历教育中的作用，是摆在各级组织部门面前的一项重要课题。为此，***区结合本地实际进行了深入思考和调研，提出了一些对策和建议。
远程教育工作亟待进一步强化
一是基层站点远程教育设备利用率不高。经过调查发现，部分村居条件简陋，基层站点管理员没有固定的经济报酬，对远程教育工作投入的热情不够，制约了远程教育设备的正常使用。部分镇、街道和村居干部对远程教育工作的认识有一定偏差，认为远程教育工作可有可无，干好干坏一个样，致使很多工作成为了被动应付。此外，受网费支付机制、网络不稳定以及专业技术人员缺乏等条件的限制，农村基层不能及时维修、维护远程教育设备，从而影响了设备的使用，有的甚至成为了一种摆设。
二是基层党员群众收听收看的热情不高。一方面，虽然远程教育课件资源库中不乏有很多很好的课件，但是受制于落后的思想意识和多年形成的固定的生产模式，导致很多基层群众思想守旧，对远程教育资源库中展现的新鲜事物接受能力差，造成了对-1-
远程教育工作的“漠视”。另一方面，农村留守群体日趋老龄化、没有稳定的参训群体，很多基层党支部不能定期组织支部活动，组织集中学习的难度越来越大，导致远教站点教学缺少“生源”。
三是远教站点管理员工作积极性普遍不高。从调查了解的情况看，一部分村居站点管理员，由于年龄偏大、文化程度偏低，不能熟练掌握远程设备的基本操作；另一部分管理员，由于从事远程教育工作没有固定的经济报酬，影响了工作的积极性；还有一些管理员，主要由组织干事、选配的“大学生村官”和“三支一扶大学生”等兼任，造成了工作的多头化，不能全身心投入远程教育工作，等等。诸如此类各方面的原因，造成缺乏一支过硬的、稳定的站点管理员队伍，导致远教站点无人接管或接管后不能顺利开展工作。
几点思考和建议
新形势下，农村党员干部现代远程教育工作应该立足实际，因势利导，针对党员教育工作中存在的突出问题，采取针对性措施，切实抓好抓实这项工作，直接把党的声音、党的关怀送到群众心坎上，把农村党员干部与农民群众紧密联系在一起，进一步密切党群干群关系，巩固党在农村执政的组织基础和群众基础。
一是加大宣传，提高认识，扩大远程教育在农村的知晓率和覆盖面。思想是行动的先导，只有在认识统一后，才能克服重重困难、齐心协力推动工作。要充分利用电视、网络、报纸等有效途径，广泛宣传开展远程教育的重要意义和作用，提高广大农村
党员干部群众对远程教育的了解和认识，让党员、干部、群众从思想上引起共鸣，积极支持并亲身参与远程教育工作。
二是多措并举，统筹协调，建立健全远程教育经费保障体系。经费保障是开展远程教育工作的重要条件。目前，部分村（居）集体经济相对薄弱，不足以支撑远程教育站点的日常运行。因此，应自上而下建立一套完善的、以政府投入为主体的远程教育经费保障机制，有效解决远程教育设备维修、维护、入保险等所需的费用，切实保障选拔、培训一批具备现代信息技术的人员组建站点管理员队伍。此外，还应研究制定一套系统完善的远程教育管理员管理制度，包括岗位补助、考核奖惩等措施，以激发广大站点管理员的工作积极性和主动性。
三是整合资源，创新发展，不断拓展延伸远程教育的服务方式。创新是任何事物向前发展的不竭动力。在信息、传媒、通讯等技术高速发展的今天，远程教育工作也应变过去注重政策宣传、典型经验等理论教育的固定模式，向开放式、多功能和服务型教育方面发展。把远程教育站点与村级活动场所、文化站等现有资源充分整合，在农闲或傍晚等人群较多的时段，充分利用远程教育设备经常组织党员群众开展各种喜闻乐见的文化娱乐活动。联合人社局、司法局等相关单位广泛开展就业服务、法律咨询和职业技能等信息发布活动，把远程教育站点打造成为便民、惠民、利民的“信息中心”。将远程教育设备和场所，向农村留守儿童、老人延伸，组织安排本村留守儿童与在外务工经商的父
母视频“见面”，把远程教育站点建成富有人情味的亲情站。
四是着眼实际，拓宽渠道，提高远程教育的针对性和吸引力。加大各级抓党建和党员教育的力度，强化责任落实，定期考核，把党建工作和党员教育工作放在与经济发展同等重要的位臵上，形成一级抓一级，层层抓落实的工作氛围。注重对农村产业结构的调查研究，围绕当前农村生产生活中存在的亟待解决的实际问题确定教学专题和内容，不能再沿用照本宣科的授课、观看教学影片等教学措施，要更加注重提高教育培训的吸引力。针对农村党员流动性强的问题，创新教育方法，采取开办党建电视栏目、党员手机报等措施加强对流动党员的教育。
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