沿河镇初级中学评选校级教学能手方案_校级教学能手评选方案
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沿河镇初级中学评选校级教学能手方案
为进一步加强学校师资队伍建设，建立和完善教学能手、教学新秀的评选机制，促进广大教师努力提升自身素质和综合职业能力，不断提高教育教学质量，根据“6521”教师骨干体系建设规划，结合我校实际，特制定本方案。
一、评选条件
1、参评对象必须是一线带课教师，已评为校级第一批教学能手的教师不再参评。
2、热爱教育事业，积极开展课堂教学研究，工作责任性强，在教育教学中能起模范带头作用。
3、具有相应的教师资格证书。
4、本学期内累计请假不得超过15天。
5、周任课时数不得少于5节（不含辅导课、临时顶课及其它工作量）。
6、所任教科目教学质量综合考核上年内应在全县或学校中等名次以上。
7、能认真备写教（学）案，认真批改作业，无差错。
8、经常学习课程标准和新的教学理论，会用新课改的理念上课，具有较高的教学水平。
9、能模范遵守《教师职业道德规范》和校规校纪。
10、近三年获得县级及以上文本类成果、课题结题和在省级以上专业刊物上发表论文、课题结题者优先。
二、评选办法 此次教学能手评选共分两个阶段完成，具体如下： 第一阶段：教研组内初评，按以下程序进行：
（一）资格审查。学校根据评选条件，对本校参赛的教师的资格进行审查，资格审查工作完成后，符合评选条件的进入赛教测评程序。
（二）校委会评选。学校组织校委会成员对符合评选条件的本校组内赛教中优胜的教师（语文、政治1名、理科组1名、英语组1名、术科组（不含政治）1名）进行民主测评，测评优秀率达到80%以上的进入决赛课堂教学水平测试，低于80%的取消其评选资格。
（三）课堂教学水平测试。课堂教学水平测试要运用现代教学手段和新的课改理念进行上课。课堂教学分值占100分，评分标准见附表《沿中高效课堂教学水平测试打分表》。
（四）公示。学校按程序、要求和指标初步评出校级教学能手后，先在校内进行公示。
第二阶段：上报
学校初评结束后，按要求书面上报县教研室。（在第一批第二批校级教学能手中选）
三、评选要求
1、各组要高度重视教学能手评选工作，坚持公开、公平、公正的原则，真正做到好中选优。
2、各组要规范评选工作，按照评选办法和要求，将教学能手评选工作有机结合起来，统筹安排，精心组织，切实增加评选的透明度。
3、各教研组长自行安排听课表，要求第七周、第八周两周内评完。
教务处 二0一四年十月八日
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