通辽市中考汉语试题_通辽市中考试题及答案

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2014年内蒙古通辽市初中毕业生学业考试试题

汉 语

注意事项：

1.本试卷共8页，29小题，满分为120分，考试时间为120分钟。

2.根据网上阅卷需要，本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答案无效。

3.考试结束后，将本试卷与答题卡分别封装一并上交。

一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个正确选项，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑。）1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.抵御(dǐ)勉强(mián)针灸(jiǔ)贪婪(lán)．．．．B.逃窜(chuàn)惬意(qiâ)哀悼(dào)档次(dànɡ)．．．．C.祈求(qí)潜能(qiǎn)仍然(rãnɡ)偏袒(tǎn)．．．．D.蹒跚(pán)窥见(kuī)气氛(fēn)挫折(cuò)．．．．2.下列加点字读音完全相同的一项是 A.奔波 奔驰 奔腾 奔奔 ．．．．B.处境 处所 处方 处事 ．．．．C.供销 供应 供品 供给 ．．．．D.差别 差错 差价 差异 ．．．．3.形声字结构不完全相同的一项是 ．．．．．A.像 骑 披 梅 B.宵 芳 雾 衷 C.贡 斧 架 赏 D.固 园 庭 裹 4.下列词语中书写有误的一项是 ．．A.含糊其辞如愿以尝粉妆玉砌得意忘形

B.同归于尽千钧一发热泪盈眶闻名遐迩 C.破烂不堪赏心悦目消灾弭祸飞花碎玉 D.一碧万顷拔苗助长迫不及待漫不经心 5.下列词语的感情色彩完全相同的一项是 ．．．．A.珍视 重视 蔑视

B.雄伟 成果 理想 C.果断 联结 幻想 D.保护 鼓励 爱护

6.下列各组中，不能构成近义词的一项是

A.企盼——盼望周密——严密发扬——发挥 B.争论——辩论推测——猜测充足——充分 C.脸颊——面颊居然——竟然清楚——清晰 D.热忱——热情期待——期望索性——索然

7.词语搭配完全正确的一项是

A.提高认识价钱便宜生活俭朴保卫公物 B.反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C.改善生活天气晴朗安排工作工作认真 D.发现问题远大理想参观演出改正错误 8.下列加点词语，运用不正确的一项是 ．．．A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。．．．．B.他平时作画时养成了全神贯注的习惯。．．．．C.随着国家对食品质量的要求越来越严，粗制滥造的产品已经没有了市场。．．．．D.孩子们在操场上欢快地玩耍着，四周显得万籁俱寂。．．．．9.标点符号使用不正确的一项是

A.我问那个卖烧饼的人：“应该付您多少钱，先生？” B.我更热爱哺育我成长的恩人——巴林草原上的人民。C.诸葛亮在“诫子书”中说，“静以修身，俭以养德。” D.无名战士小心地拨弄着火柴，口里小声数着：“一、二、三、四„„” 10.判断修辞有误的一项是 ．．A.蝴蝶向空中飞去，像一片小小的花，愈飞愈远。（比喻）

B.蝉虫脱掉身上的旧衣，换上华丽的新装。（拟人）

C.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶）

二、简答题（共40分）11.根据拼音填汉字。（4分）

（1）星星之火，可以liáo（）原。

（2）货架上琳琅满目的商品令人眼花liáo（）乱。（3）他的作业一向字迹liáo（）草。

（4）奥运会liáo（）亮的会歌旋律随水柱飞扬。12.下列括号里填上恰当的量词。（3分）

一（）明月 一（）帽子 一（）技术 一（）窗户 一（）童话 一（）红旗 13.选择关联词语填空。（3分）

虽然„„但是„„ 即使„„也„„ 不是„„而是„„ 只有„„才„„ 不仅„„还„„ 宁可„„也不„„（1）明天早晨（）下大雨，我（）不会迟到。（2）（）前进的道路上还有困难，（）我们一定能够克服。（3）（）下苦功夫，（）能取得优异的成绩。14.根据解释写出相应的词语。（4分）

（1）比喻同处困境，相互救助。（）

（2）原指遵守规矩。现多指拘泥于旧的准则，不敢稍作变通。（）（3）比喻力量虽小，只要坚持不懈，事情就能成功。（）（4）比喻人的才能全部显示出来。（）15.在“然”字前面填上合适的字，组成词语。（6分）

（1）然大悟（2）然有序（3）然纸上（4）然自得（5）然大怒（6）然开朗

16.在下列文段横线处，填上最恰当语句的序号。（4分）

① 真诚得让人感动 ② 执着得让人感动 ③ 崇高得让人感动 ④ 纯粹得让人感动

在马年新春伊始的日子，如期而至的“感动中国”人物评选和颁奖活动，让我们柔软的心底顿生暖意。是什么使他们的故事感人至深，为何他们能让神州大地潸然泪下？是因为他们舍生而忘死，； 因为他们信诺而重义，； 因为他们朴素而高贵，；因为他们善良而坚强，；因为他们大爱而无疆，无私得让人感动。

17.在下面语段的横线上填入恰当的语句。（要求：语意连贯，句式一致。）（4分）

中国梦，一个美好而充满希望的词汇。民族因中国梦而兴盛，国家因中国梦而富强，人生。中国梦，如同摩天大厦，我的梦则好比一砖一石；中国梦，如同，我的梦则好比。中国梦，是洋溢在孩童脸上的满足微笑；中国梦，是 ；中国梦，是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人，都是中国梦“梦之队”成员，都是中国梦的参与者和书写者。18.按要求写句子。（6分）

（1）岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。

缩句：（2）风停了，山中的一切变得非常幽静。

改为拟人句：（3）妈妈对我说：“你的腿伤了，我来背你走。”

改为转述句：（4）通过这件事，使我明白了很多道理。

修改病句：（5）气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？

改为陈述句：（6）我们经常在教室里讨论数学题。（改变词语顺序，使句意不变）

19.默写课文中空缺的句子。（6分）

（1）我跨进店门。我踮起脚尖。

（林海音《窃读记》）

（2）我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，——那就是爱。在爱的鼓舞下。

（巴德·舒尔伯格《两种力量》）

（3），半江瑟瑟半江红。

（白居易《暮江吟》）

（4）留连戏蝶时时舞。

（杜甫《江畔独步寻花》）

三、阅读题（共30分）

阅读下面两篇文章，回答20—29题。

（一）假如没有灰尘

灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？

灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

有趣的是，尘粒还有个“怪脾气”，容易反射波长较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收波长较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。

灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！

灰尘的作用告诉我们，任何事物都有它的两面性，即使是一些被人们看成是“废物”的东西，往往也有其不容忽视的存在价值。人们只有正确地认识它们，它们才能趋利避害、造福人类。

20.灰尘的主要来源是和。（2分）

21.为什么灰尘是人们讨厌的东西？（2分）

22.天空是蔚蓝色的原因是什么？（3分）

23.灰尘有什么作用？（4分）

24.晚霞朝晖等自然现象是通过灰尘的什么作用形成的 ？（4分）

（二）系在风筝线上的回忆

① 时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”A瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。

② 在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。B何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。

③ 人们都说，男孩子手笨，女孩子手巧。可是不是吹，我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出过巧夺天工的风筝。C嘿，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教，我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地，常常趁放学之后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。

④ 我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把

竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。

⑤ 好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。D咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边的冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。

⑥ 更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谥。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。

⑦ 风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢．．．．呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜„„

⑧ 韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。⑨ 啊，我的鹅黄色的童年！25.“正是放风筝的好时光。”一句，是从原文中抽出来的，它原来的位置应该在A、B、C、D四处的处。（2分）

26.根据语境解释下列成语。（2分）

（1）巧夺天工：（2）小心翼翼：

27.本文回忆童年生活，主要围绕风筝回忆了小时候，两件事。（4分）

28.请写出关于风筝的一句完整诗句。（4分）。29.第⑤段写到“我们的心醉了”，第⑥段写到“如醉如痴”。结合示例，写出一个完整的句子。（3分）

示例：造型生动的风筝在天空徐徐飞行，地上是大片大片的欢声笑语，我们醉了。

四、习作（30分）

题目：我懂得了珍惜 要求：

1.先把题目补充完整，横线上可填“时间、机会、生命、友谊”等。2.语句通顺，叙事清楚。3.不少于400字。

4.文中不得出现真实地名、人名及校名，否则扣分。题目：意外的 要求：

1.先把题目补充完整，横线上可填“成功、惊喜、发现、收获”等词语。2.语句通顺，叙事清楚。3.不少于400字。

4.文中不要出现真实地名、人名、校名，否则扣分。