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附件1

湖北师范大学2017年度教学改革研究项目立项指南

一、人才培养目标与人才培养模式改革 1.“一流大学、一流学科”建设的研究与实践 2.校地、校校、校企联合办学、协同创新人才培养模式研究与实践

3.卓越、拔尖人才培养研究 4.创新人才培养体系研究与实践 5.应用型人才培养体系研究与实践 6.创新创业教育研究与实践 7.产学研结合教学模式研究与实践

8.中外高等教育交流与合作办学的研究与实践 9.师范生培养模式改革的研究与实践

10.改进和加强大学生思想政治教育的研究和实践

二、专业、课程建设与改革 1.人才培养方案改革研究与实践

2.适应湖北区域经济和社会发展需求的专业设置、动态调整与结构优化的研究与实践

3.本科专业群建设研究

4.本科专业评估、师范专业认证研究

5.专业课程体系与教学内容整体优化研究与实践 6.MOOC、SPOC、微课的建设与应用效果分析研究 7.区域高校课程联盟运作体系研究与实践

8.产学合作新课程的开发和新教材建设,立体化教材建设

三、教学方法与手段改革

1.基于创新人才培养的教学内容更新研究(武术)2.现代教育技术在教学中的应用研究。基于移动互联网络环境的学习模式研究,网络环境下学生自主学习能力的培养与评价研究(武术)

3.与职业(行业)标准相衔接的课程与教学内容体系探索

4.翻转课堂教学方法研究与效果分析

5. 案例式、启发式、探究式等教学方法的探索与实践;公共基础课教学改革研究

6.考试方式、方法的改革与实践

四、实践教学改革与大学生创新能力培养 1.实践教学体系、内容的改革研究与实践 2.实践教学运行模式研究与实践 3.实验教学改革的研究与实践

4.实验教学中心、虚拟仿真实验中心运行机制与管理模式的研究与实践

5.实践教学基地建设的研究与实践

6.大学生系列科技竞赛活动组织管理模式研究与实践 7.深化创新创业教育改革的体制机制研究 8.创新创业教育融入人才培养方案的研究

9.大学生创新创业教育与就业、创业能力研究与实践;大学生创新活动基地建设和运行管理机制研究

六、教师队伍建设与管理 1.教学团队建设研究与实践

2.教师教学能力培养与评估机制的研究与实践 3.教师教学激励机制研究

4.“双师型”教师队伍建设的研究与实践。“卓越工程师培养计划”的研究与实践

5.教师教学发展中心建设与青年教师教学能力培养途径与实践研究

七、教学管理与质量监控体系

1.教学质量管理体制、质量监控体系和保障体系的研究

2.教学状态和教学质量监测的常态化、信息化研究与实践

3.本科人才培养质量评价体系及评价方法研究 4.高校专业认证、专业评估、课程评估研究 5.本科教学工作审核评估研究

6.毕业设计(论文)质量管理研究与实践

7.教学管理队伍建设研究,现代化教学管理手段研究与实践

八、高等教育信息化研究 1.教学管理数字化、信息化建设研究与实践 2.学校管理数字化平台的建设与应用研究 3.数字化自主学习的平台的研究

5.基于移动平台的教学与管理系统研究 6.实践教学管理平台的构建与应用研究

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