计算机操作员试卷(操作技能)_计算机操作员基础题库

2020-02-28 其他范文 下载本文

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职业技能鉴定国家题库

称 名 位 线 单 此 过 名 超 姓 准 不 号题 证 考 准 答 生 考 区 地计算机操作员中级操作技能考核试卷

注 意 事 项

一、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制。

二、请根据试题考核要求,完成考试内容。

三、请服从考评人员指挥,保证考核安全顺利进行。试题

1、计算机安装、连接、调试

(1)本题分值:10分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:实操

(4)具体考核要求:

a)设置桌面分辨率为800×600像素,颜色质量为中(16位),将设置后的“显示属性”对话框以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级1-10A.bmp”,图片保存后恢复原设置。

b)添加“中文(简体)-内码”输入法,将包含添加前、后的“文字服务和输入语言”的对话框进行截图,并分别以“中级1-10B.bmp”和“中级1-10C.bmp”为文件名,保存至考生文件夹中。

c)使用“磁盘清理”程序对考试机的最后一个驱动器进行磁盘清理,将带有“磁盘清理”对话框界面以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为“中级1-10D.bmp”。图片保存后,不必等待清理完成即可停止程序。

d)在Outlook expre中创建一个名为“中级1-10E”的新帐户,创建完成后,将包含新帐户的“Internet帐户”对话框以图片的形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级1-10E.bmp”,图片保存后,删除该帐户。(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试 c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题

2、文件管理

(1)本题分值:10分。(2)考核时间:5分钟。(3)考核形式:实操

(4)具体考核要求:

a)查找文件:查找系统提供的应用程序“calc.exe”,将当前界面以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级2-8A.bmp”。b)设置文件共享:将“本地磁盘(D:)”设置为共享,将设置完成的对话框以图片形式保存至考生文件夹中,文件命名为“中级2-8B.bmp”。

c)对“C:素材库(中级)考生素材1综合素材2.doc”进行加密操作,设置打开文件的密码为12345,并以“中级2-8c.doc”为文件名保存至考生文件夹。(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。

a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试 c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

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计算机操作员中级操作技能考核试卷

试题

3、通用文档处理

(1)本题分值:25分。(2)考核时间:20分钟。(3)考核形式:实操

(4)具体考核要求:打开C:素材库(中级)考生素材1文件素材3.doc,将其以“中级3-3A.doc”为文件名保存至考生文件夹中(此操作不计分),进行以下操作,最终版面如【图例3-3】所示:

1)内容查找与替换:查找出文档中所有的“性”字,并将其全部替换为“姓”。2)文档格式化处理:

a.特殊格式设置:将正文的

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计算机操作员中级操作技能考核试卷

【图例3-3】:

(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。

a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试 c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

试题

4、电子表格处理

(1)本题分值:25分。(2)考核时间:25分钟。(3)考核形式:实操

(4)具体考核要求:打开C:素材库(中级)考生素材1文件素材4.xls,将其以“中级4.xls”为文件名保存至考生文件夹中(此操作不计分),进行以下操作:

1)数据输入与编辑处理: a.数据编辑:将Sheet1工作表表格内的空白行删除。设置标题文本的字体为黑体、20磅。

b.数据输入:在Sheet1工作表中,用快速输入的方法输入

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底纹。

b.添加批注:在D3单元格处插入批注“降水量最少”,为“329.9”(I6)单元格

插入批注“降水量最多”,添加完毕后隐藏批注。

c.自动套用格式:在Sheet1工作表中,将除标题行以外的整个表格自动套用“彩

色1”表格样式。

4)对象基本处理:

a.插入对象:在Sheet1工作表中表格的下方,插入图片文件“素材库(中级)

考生素材2图片素材4.jpg”,并设置图片的缩放比例为50%。

b.创建图表:按【图例4B】所示,利用Sheet1工作表中相应的数据创建一个数

据点折线统计图,将其作为新工作表插入到Chart1工作表中。

c.编辑图表:X轴标题为“月份”,Y轴标题为“降水量”,数值(Y)轴显示主要

网格线,图例靠右显示。

d.修饰图表:为图表添加标题为“部分城市降水量统计表”,字体为华文中宋、2

2磅、天蓝色;将图例区的字体设置为幼园、14磅、背景填充为“白色大理石”。将图表区的背景设置为 “麦浪滚滚”的填充效果。

5)综合计算处理,最终效果参见【图例4A】所示:

a.公式关系计算:在Sheet1工作表中,利用“月均量=年总量/12月”的关系建立

公式,分别计算出每个城市的月平均降雨量,并填入相应的单元格中。

b.函数的运用:在Sheet1工作表N8单元格处,利用“计数”函数计算出整个表

格中数据的个数。

6)高级统计分析:

a.复杂排序:按【图例4A】所示,在Sheet1工作表表格中以“月均量”为主要

关键字,“城市”为次要关键字,以“七月”为

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【图例4C】:

【图例4D】:

(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。

a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试 c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题

5、演示文稿处理

(1)本题分值:20分。(2)考核时间:20分钟。(3)考核形式:实操

(4)具体考核要求:打开C:素材库(中级)考生素材1综合素材5.ppt,将其以“中级5.ppt”为文件名保存至考生文件夹中(此操作不计分),进行以下操作:

1)母版的修改:

a.在幻灯片母版中,将标题的动画效果设置为“向内溶解”,速度为快速;文本的职业技能鉴定国家题库

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动画效果设置为“颜色打字机”,速度为非常快,按字母发送,字母之间延迟20%;均从上一动作后开始启动动画效果。

b.在标题母版中,将主标题的动画效果设置为“滑翔”,速度为快速,从上一动作后开始启动动画效果。2)声音、影片应用及效果处理

a.在

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【图例5B】:

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(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。

a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试 c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

试题

6、网络登录与信息浏览

(1)本题分值:10分。(2)考核时间:10分钟。(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:

a)文件上传与下载:安装下载工具迅雷,打开迅雷设置界面,在资源分享要求下载完成后手动停止资源持续上传;不允许连接DHT网络,并将迅雷设定为本级默认的BT协议下载工具,不支持浏览器左肩建立BT任务。将该设置对话框以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为“中级6-5A.bmp”。b)浏览器的使用:启动Internet Explore将http://www.daodoc.com/设定为主页,设置Internet临时文件的容量限制为500MB,每次访问网页时检查所在网页的较新版本,网页保存历史记录为30天,将设置对话框以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为“中级6-5B.bmp”。

c)运行Microsoft office Outlook,将“素材库(中级)考生素材1综合素材6.pst”导入至个人文件夹中,用导入的项目替换重复的项目。导入后打开收件箱,以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为“中级6-5c.bmp”

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(5)否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。

a)考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试 c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

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