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本刊系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊,主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。
刊名: 延边教育学院学报
Journal of Yanbian Education College 主办:
延边州教育学院 周期:
双月
出版地:吉林省延吉市 语种:
中文;开本:
16开 ISSN: 1673-4564 CN:
22-1303/G4
历史沿革:
现用刊名:延边教育学院学报 曾用刊名:延边教育学院学刊 创刊时间:1987
延边教育学院学报咨询QQ:2363679440 延边教育学院学报辅导发表:张老师
延边教育学院学报
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论《吕氏春秋》中的义赏思想
肖衡源;1-3+6
从《里乡见闻录》看朝鲜朝后期中人文化
马佳;4-6
论申光汉诗歌情景交融的艺术特征
许科;7-9+12
论民族性文化符号在视觉传达设计中的价值
李奎霞;10-12 浅析汉字题材首饰的设计
李明;13-15
研究型教学模式与综合英语课
李秀艳;16-19+23
以“听说”为主线的高职公共英语教学探索与实践
赵娜;20-23
基于自主学习理论的大学英语教学策略
张伟;24-26
大学生法律信仰传播探析
周辉;石维富;27-29
高校图书馆服务育人工作刍议
程玲;30-31
高职实践教学质量评价体系探索
张蓓;32-34
关于基础教育课程改革有关问题的回顾与反思(一)刘臣;35-39+43
学校德育存在的若干问题及对策
崔成学;曹洪智;40-43
朝鲜族高师生常见心理问题教育对策研究
蔡明花;44-46
“双互动四统一”教学范式再探析
孙玉恒;李宁;47-50
高中体育课堂学生参与现状分析与对策研究——以杭州市余杭区研究为例
朱杰军;51-54
高中英语阅读教学现状分析及教学策略
于蔷;55-56+59
高中英语写作教学有效性探析
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浅谈地理教师的教学风格
郑世娟;60-61
班级管理中班主任应处理好几种关系
赵玉琴;62-63+66
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