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本刊系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊,主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。

刊名: 延边教育学院学报

Journal of Yanbian Education College 主办:

延边州教育学院 周期:

双月

出版地:吉林省延吉市 语种:

中文;开本:

16开 ISSN: 1673-4564 CN:

22-1303/G4

历史沿革:

现用刊名:延边教育学院学报 曾用刊名:延边教育学院学刊 创刊时间:1987

延边教育学院学报咨询QQ:2363679440 延边教育学院学报辅导发表:张老师

延边教育学院学报

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论《吕氏春秋》中的义赏思想

肖衡源;1-3+6

从《里乡见闻录》看朝鲜朝后期中人文化

马佳;4-6

论申光汉诗歌情景交融的艺术特征

许科;7-9+12

论民族性文化符号在视觉传达设计中的价值

李奎霞;10-12 浅析汉字题材首饰的设计

李明;13-15

研究型教学模式与综合英语课

李秀艳;16-19+23

以“听说”为主线的高职公共英语教学探索与实践

赵娜;20-23

基于自主学习理论的大学英语教学策略

张伟;24-26

大学生法律信仰传播探析

周辉;石维富;27-29

高校图书馆服务育人工作刍议

程玲;30-31

高职实践教学质量评价体系探索

张蓓;32-34

关于基础教育课程改革有关问题的回顾与反思(一)刘臣;35-39+43

学校德育存在的若干问题及对策

崔成学;曹洪智;40-43

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蔡明花;44-46

“双互动四统一”教学范式再探析

孙玉恒;李宁;47-50

高中体育课堂学生参与现状分析与对策研究——以杭州市余杭区研究为例

朱杰军;51-54

高中英语阅读教学现状分析及教学策略

于蔷;55-56+59

高中英语写作教学有效性探析

王乃文;57-59

浅谈地理教师的教学风格

郑世娟;60-61

班级管理中班主任应处理好几种关系

赵玉琴;62-63+66

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