阳光校园,我们大家好伙伴_阳光校园我们是好伙伴
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赞美让生活更美好
读《阳光校园，我们是好伙伴》有感
六年级二班：吴玉婷 指导老师：朱小琴
赞美，是开启心灵的金钥匙，给他人奋进的勇气和动力，使美好的行为延续。发现美好，给予欣赏，赞美，都是一种给人温暖和力量的源泉。赞美之所以有这样神奇的力量，是因为他发自内心最深处，他是由善美的凝聚。赞美储藏在每个人心中，只要你肯给予。赞美的力量将创造一个又一个的奇迹。
你的一句赞美之言，一个欣赏的手势，一个赞同的微笑，都会深深刻入他人的内心，因为他是由真诚的鼓励，是真心的诚意，是来自于心灵深处的爱。赞美是发自内心的，是体现真诚的是事实求是的，而不是随心所欲，信口开河，因为你要赞美的人，是你了解的人，你要赞美生活的话，是来自于被赞美的人的优点。只有学会关心体贴他人，以真心换真心。欣赏小伙伴，就要做到尊重他，理解他，以宽容之心对待他。
赞美是人类语言的独特创意，他蕴藏着超乎寻常的力量。一句赞美，犹如久旱后的甘露，滋润着萎黄草木，焦渴的心灵，一句赞美，犹如初有的那样暖阳，消融着残留的冰雪，一句赞美，犹如一座灯塔，在你迷茫之时指引你前行的方向，一句赞美，犹如雨后的彩虹，深刻的寄托在脑海里。
赞美是阳光，是雨露，是冬日里的一把烈火，赞美是玉液，是陈酿，是夏日里的一片绿苗，赞美是春风，是暖阳，是秋日里的瓜果飘香，赞 美是云彩，是星空，是春风中的鸟语花香。
你喜欢别人，别人就喜欢你，你欣赏别人，别人就欣赏你，你赞美别人，别人也就赞美你。人与人之间的关系往往是相互的，你与人为善，也就是与自己为善。当你用赞美的目光看别人时，别人也向你投来赞美的目光，当你用鄙视的眼神看别人，别人也会想你投来鄙视的眼神。‘我见青山多妩媚，料青山见我应如是’，说的就是这个道理。人与人之间就应该和睦相处。
赞美是一种品质，懂得赞美的人，应该具有高尚的品质，具有谦天下，海纳百川的胸怀和无私，博大的仁爱。赞美是一种境界，是一种情趣高雅的境界。懂得赞美，你便懂得生活的真谛，懂得赞美，你便拥有高尚品味的审美能力，懂得赞美，你便有迷人的风姿。赞美是一种力量，它鼓舞着一代又一代的后辈们努力拼搏，永不放弃。让我们学会赞美，让我们温暖处处，让我们学会赞美，让我们
阴凉处处。
任何时候，学会用赞美的眼光去看世界，看待你周围的人，你便会更坦然得面对一切。只有赞美他人，树立自信，才会赢得尊重和信任。
赞美，就如同一盏明灯，照亮彼此的心灵。用赞美的眼光看世界，世界才会更美好！
读《阳光校园，我们是好伙伴》有感
六年级二班：郑玉宣
指导老师：朱小琴
我读了阳光校园这本书让我感触很大，因为这本书里不仅仅包括了我们所看到的东西，所接触的东西，它还让我们了解到了亲情，同情，友情等方面。它的范围不仅仅在学校，而是在全国。甚至有时让我们感受到了什么是梦想。
人生就像一本书，只有你慢慢的去看，才知道世界到底有多大。班级也正是这样，我们只有把所有人的力量凝聚在一起才能共同进步。俗话说︰我为人人，人人为我。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到助人为乐的幸福。一个班级，一所学校，只有当他的成员都团结友爱起来的时候，才是这个班级，这所学校真正和谐的时候；一个国家，当他的公民都“出入相友”守望相助的时候，才是这个国家真正进步的时候，才是这个名族真正觉醒的时候。
让我们尝试着互相关心，相互爱护，在别人需要帮助的时候伸出援手，当我们遇到困难需要帮助时，就会有人伸手帮助。正如一首歌中唱到的那样“只要人人献出一点爱，世间将变得美好的人间。”我们同在一片蓝天下，请关爱生命的每一个人。
你是否想过，有一群人需要用冰冷的轮椅度过生命中的每一天，有一群人连感受蓝天白云的平凡都是一种奢望，有一群人永远生活在无声的世界里……
是的，这一群人就是生活在我们身边的残疾人。理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。给残疾人一个搀扶，只需要你付出一只手的力量，公交车上给残疾人一个座位，只需你付出多站一会的辛苦；爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间……关爱残疾人，并不是要求我们一定要捐多少钱。
当遇到他们的时候，收起那异样的目光﹗也许只要一个真诚的微笑、一句亲切的问候，就足以融化他们那颗敏感而孤独的心。也许，生活有太多烦恼，我们每天都忙碌的奔走，与自己的生命路程上，对周围的一切真的无暇顾及。诗人艾青“在寒冷中最先死去的人，不是没有衣服的人，而是自私的人”；只有相互拥抱，才能带来温暖。关爱是维系人与人之间美好关系的桥梁，小小的关爱也是最大的善行。
读《阳光校园，我们是好伙伴》有感
六年级二班:舒情情 指导老师：朱小琴
老师刚把《阳光校园，我们是好伙伴》这本书发下来，身为“书虫”的我便迫不及待的打开书，津津有味地读了起来，合上书，至今还是感慨万分呢！
“好伙伴”，只是多么熟悉的字眼啊！是谁在你受挫折是帮助你？是谁在你犯错时劝导你？又是谁在你害怕时鼓励你？没错，就是你的伙伴！有人认为自己不需要朋友，独自一人边能闯出一片天地，性格怪癖的我之前也是这样认为的，看透小伙伴们的不足后，总认为他们会拖我的后腿，独自做出来的作品，花了许多心血，却被其他组团结一心制作的模型轻易“秒杀”，微笑的看着别的组相互击掌庆祝，心中却失落没有人和我一起从失败中吸取经验。从哪以后，我才明白了：没有一件了不起的事情，是你自己一个人能完成的。这句话的道理。下次活动，也要大声对伙伴说：“一起做！”
在别人不被看好的时候，一句“你真棒！”莫过于最好的良药了。马云，人们冒出的第一句话当然是：“嘿！中国首富”可在这位中国首富的人生道路上也有不“富”的时候。马云出身在一个普通的杭州家庭，从小英语就很好，可是其他科目却不怎么样，他的父亲没有像别的父母对他很不满意，而是由着他的爱好让他去学习，在经历了两次高考失败后，家人全都放弃了，可他的父亲和他却依然执着，第三次虽然数学差五分，可却因为学院学生没招满而得到了入学资格，他几年来的努力终于得到了回报，继而成为了当今的中国首富！俗话说：“阳光中在风雨后”，也只有经历过千锤百炼，在低谷时不放弃，去坚持，才能见到：明媚的阳光》而马云的父亲也着实让人敬佩，他对他的儿子不放弃，也是在他的陪伴和指导下，儿子才能有如此大的信心和勇气，三次参加高考，最后取得了成功。
从这本书中，我学会了欣赏别人，但是也学会了感思。
早晨起来，餐桌上早已摆上了妈妈辛苦的爱心早餐，有人嫌鸡蛋太老，有人嫌粥太凉，可有些人吃完后，对母亲说一声：“妈，你辛苦了，你做的东西太好吃了！”这便是感恩，母亲给你做了，说明她用心了，能享受这种待遇已经不错了，有些母亲连做都不做哩！
感恩没有对立面，感恩来自爱，感恩是人与人之间爱的绸带。记得有人爱你，接受她们的爱，并以爱的方式回馈爱！
“我能行！”“你真棒”，“一起做”,“我帮你”,“谢谢你”，这便是这世界最美好的语言了。
阳光校园，我们是好伙伴！
《阳光校园我们是好伙伴》读后感
六年级二班:郑晓琳 指导老师：王楠
人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索，把你拉出路途中的沼泽；友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起„„我想说我的友情在我美 丽的学校，我是幸福的。
在学校，我自从拥有了友谊，我不再孤单﹑寂寞。我们总是肩并肩，手牵手，漫步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上，专注的学习。时而沉默不语，各忙各的；时而互相探讨，“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上，或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁得到体贴的宽慰；或将快乐的事告诉对方，然后一起开怀大笑。自从拥有了友谊，我不再软弱。当在人生之路跌倒时，心中被“放弃”这个意志完全占据。可是，这时，朋友将我扶起，提醒我要坚强，漫漫人生路，岂能无荆棘，若被绊倒，就一蹶不振，选择放弃，又怎能体味到成功的快乐呢﹖每一次，我都需要她——我的班长，我想我长大了，要坚强，独立完成每一件事。多次，我想坚强，却坚强不起来，那次，在校园里，我和同学玩水枪，我总是很幼稚，但我的班长，觉得我很可爱，不会幼稚，她一直跟我说：“要做自己”，我就像小孩一样一直黏着她。玩水枪时，别人老是欺负我，我哥总保护我，小楠她一直安慰我，那一天午休课，又和同学们玩水枪，他们一直射我，我很伤心，一直找着小楠，我哥也不在，我就去校园的一角，学校老爷爷他好像会安慰人一样，教室里传出了安慰人的书声，说︰“不经历风雨怎么见彩虹！有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀；谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。教学楼的广播也放出了动听的音乐。”我静静的想：现在我这么一点点事就这样，之后怎么办？长大之后更多的挫折呢﹗我不哭了，小楠走过来了，我跑过去了，开心的笑了，小楠开心的说﹕‘晓琳长大了！
时间匆匆，眨眼间，我们的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和陪伴我、安慰我的朋友们，和关爱我们的老师，心中十分不舍。在这几个月里，我要努力，我要坚强，和班长小楠一起考中学，我相信只要努力，就会成功，加油！
《阳光校园我们是好伙伴》读后感
六年级二班:郑云玮 指导老师：王楠
七彩的阳光，美丽的校园，快乐的小伙伴。这正是我们成长所需要的。我们的成长还需要懂得团队精神，还需要合作精神，还需要懂得欣赏、赞赏别人，还需要有爱心……
我读了何炅写的《没有一件了不起的事情，是你自己能完成的》，我觉得这篇文章写得正是做什么事情都需要团队精神。一个人的力量是有限的，而团队的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的目标，也要依靠他人的帮助，需要合作的精神。学会在合作中成长，在团队中进步，就是为我们未来的人生铺平道路。我们做任何事，都不可能自己一个人完成，这往往需要大家一起做。“一起”是一个有温度的词，可有建立和增进友谊，让人不再孤单；“一起”是一个有责任的词，意味着共同成长与进步，不让一个人掉队；“一起”是一个充满挑战的词，为了实现一个共同的目标，必定要付出艰辛的努力；“一起”还是一个充满智慧的词，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，只有团结协作、齐心协力，才能获得更大的成功。没有谁是完美的，万能的。只有与人合作，每个人才可能成功。就如俗话所说︰“一根筷子，轻轻的被折断，十双筷子，牢牢得抱成团；一个巴掌，拍也拍不响，万人鼓掌，声震天。”
我读了马云写的《父亲是唯一没反对过我的人》知道了父亲鼓励与欣赏，才成就了今天的马云。
赞美是开启心灵的金钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，是美好的行为得到延续，从而从创造出辉煌的成就。赞美之所以有这样神奇的力量，是因为它发自内心最深处，他是真善美的凝聚。赞美储藏在每个人的心中，只要你肯给予，只要你不吝啬，赞美的力量将创造一个又一个的奇迹。
赞美是人类语言的独特创意，它蕴藏着超乎寻常的力量︰一句赞美，犹如久旱后的甘露，滋润着萎黄草木焦渴的心灵；一句赞美，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪；一句赞美，犹如一座灯塔，在你最迷茫的时刻指引你前行的方向。
我们还有很大的成长空间，还有很多的不完美。成长不能急迫，这是个需要等待和积累的过程。我要懂得的道理，需要一天天一年年的积累；需要日复一日，年复一年的反复咀嚼和思考。
读《阳光校园，我们是好伙伴》有感
六年级二班：吴小楠 指导老师：王楠
七彩的太阳光，照耀着美丽的校园。校园里那稚嫩的脸庞，正沐浴着阳光，绽放着如花的笑面。这是多么美丽的画卷。这是多么朝气蓬勃的场面。
同学们，从读幼儿园开始，我们青少年时代的大多数时光都是在校园里度过的，阳光校园，是我们生活的空间，是认识其他小伙伴，与我们互助，与学习的舞台。也是我们少年时代茁壮成长的精神家园。
同学们，一个阳光进取得班级，是阳光校园的基础元素。班集体是每一个校园生活最深刻的记忆符号，班级的里的每一个小伙伴，都是班级形象的代言人。都将给我留下难忘的印象。
任时光流逝，青春难寻，只要提起班级，都将给我们留下深刻的记忆，总有几张清晰的面孔浮在我们的脑海中。
打开记忆的匣子，一朵朵优秀红花。一份荣誉证书，一面流动的红旗……记录我们之间的成长的足迹。是的，我们都深深铭记----关爱，欢笑，泪水，趣事，拼搏…….一提到班级，我想，我们每个人都会微微扬起我们的嘴角。
同学们，‘我们是好伙伴’从自身做起，从班级做起，从班级到年级，从年级到学校，从校园到社会……将由你而起，让阳光传递，让阳光照进你的心田吗，照亮大地。
老师们，同学们，这是一个催人奋起的时代，今天，中华民族伟大复兴号已经吹响，中华大地呈现勃勃生机，在这个伟大的进程中，需要用我们的智慧，汇聚起磅礴的力量，共同书写中华民族最灿烂的时代华章！
