人生真谛与自我价值_人生的价值与真谛

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人生真谛与自我价值

摘要:

学生问：“人生有什么意义？”

老师答：“人生的意义就在于你能不断地询问‘人生有什么意义。‘”

对于这段话，我想每个人都会深有感触，很多人喜欢询问人生有什么意义，然而，人生的意义绝不可能存在于某一个地方或是某一件事情上面。人生的意义是一个人决定去做某件事，在这个过程中产生一种自我肯定的力量，也就是说，人生的意义在于探索人生真谛与实现自我价值。（傅佩荣《哲学与人生》）

关键词：人生，自我价值，希望，困境。

正文：

一、树立正确的人生价值观（课本《思想道德修养与法律基础》）树立正确的人生价值观是探索人生真谛与实现自我价值的首要基础，以一定的人生观指导自己的行为，赋予人生不同的意义，是当代上进人必须拥有的品质，要树立正确的人生价值观，就要做到：

（一）、了解世界观和人生观

世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点，而人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和合对待生活的态度，世界观和人生观紧密联系在一起。一方面，世界观决定人生观，有什么样的世界观就有什么样的人生观；另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着积极地作用。所以，世界观和人生观是相辅相成的。

（二）、追求高尚的人生目的提到这个，我们不难想到孔子、苏格拉底、释迦牟尼。他们有高尚的人生目的，所以成就了有价值的人生，而对于我们而言，区别于那个时代，我们也必须追求我们心中那高尚的人生目的因为人生目的在人的活动中具有重要的作用。

1、人生目的决定人生道路

一方面，人生目的规定了人生活动的方向，另一方面，人生目的是人生行为的动力基础，刘翔致力于跨栏赛跑，姚明致力于篮球比赛，他们人生目的明确，因而他们人生方向也随之确定，同样，他们所从事的活动也是他们人生行为的动力基础。

2、人生目的决定人生态度

人生道路不可能一帆风顺，面对各种各样的矛盾与竞争，我们必须端正我们的人生态度，不同的人生目的会使人产生不同的面对态度，或努力拼搏或投机钻营，或积极向上或游戏人生。所以正确的人生目的是正确的人生态度的前提。

3、人生目的决定人生价值标准

人生目的是人生的指南针，它指引着人的航向，不同的人生目的会有不同的人生选择，不同的人生选择决定着不同的人生追求，不同的人生追求决定着不同的人生价值。例如蒋介石和邓小平，一个国名党领导人，一个共产党领导人，他们的人生目的不同，一个追逐个人私利，一个乐于奉献人民，所以决定了他们不同的人生价值。

（三）、确立积极进取的人生态度

思考人生态度问题，有助于思考人的一生应该有怎样的生活，从而知道应该如何对待生活。

有一个有趣的游戏，把26个英文字母A、B、C等分别对应1、2、3等数字，那么态度（attitude）就是100，而金钱、荣耀这些东西也只有几十，俞敏洪在对清华大学演讲时说：“人必须要往前跑，不一定要跑得快，但必须要跑得久，不能停下来。你不能三天打鱼两天晒网，要持之以恒，不要用你的现状去判断你的未来，只要你坚持就一定能获得你所意想不到的东西。”以我的理解，人生就像一场马拉松，坚持、认真才是最优秀的品质，就像对运动场上的人一样，人们惊叹于百米运动员的英姿飒爽，可更沉迷于马拉松参赛者的执着。

（四）、用科学高尚的人生观指引人生

虽然说不是每个人都是圣人，都能像马克思那样，但我们可以借鉴伟人的思想成果让自己的人格不断地便得高尚，有了高尚的人格，我相信，高尚的人生观也就随之而生，重点是我们也必须科学地加以利用，参照的同时，我们也必须渗入我们自己的思想及行为，不可盲目效仿而迷失自我。

一、在希望中寻找自我，探索自我价值

有了正确的人生价值观，我们就应在此基础上建立我们对未来，对人生的希望，有了认识的目的，有了对人生的希望，我们才能更充分地寻找自我，探索自我价值，那么如何有希望地去寻找自我，探索自我价值呢?(一)、确立希望，需要勇气

“走自己的路，让别人去说吧！”（但丁《神曲》）说这话需要勇气，它就像一座卓然挺立的大树，不应暴风雨而弯腰。电影《三个白痴》里面男主人公兰彻说：“这么害怕今天，怎么做好明天。”所以，在面对今天的时候，也需要一种勇气。

人们常以“太不好意思了；现在时机还不成熟；恐怕太迟了；准备工作还没做完；条件还不具备；恐怕会做砸。”等诸多理由来当作自己缺乏勇气的借口。殊不知，有时不完美的开始胜过完美的犹豫，也许悬崖之间的铁索桥，盲人或聋人更易安全地走过，而正常人却不行，因为正常人能看见他面前的深不可测，能听见湍流的水声。所以，有时成功也和这过桥一样，失败不是因为自身实力的不足，而是因为被周围的环境、声势吓破了胆，从而丧失了做某件事的勇气。

（二）、确立希望，需要思考的习惯

设想这样一个场景：如果我坐在一棵苹果树下，一个苹果掉下来打到我的头上，我会怎样？或许我会想：啊，上天赐给我一个苹果，那么我就把它吃掉吧！我们只所以不能成为牛顿，而只能成为一个多吃一个苹果的人，原因就在于我们没有思考的习惯。（傅佩荣《哲学与人生》）牛顿因为思考，因此他会在别人没有怀疑的地方怀疑：为什么是这样而不是那样。然后发现了新的定律。

思考对于学习的人来说也很重要，读到一段话的时候，不要立刻信以为真，如果把很多事情都视为理所当然，就无法养成思考的习惯。如果对任何事都加以思考，就会发现，虽然很多事情现在如此，但它没有必要一定是如此，也有可能是别的样子，这样一来，就可以在很多看似理所当然的事情中找到新的开始。

（三）、确立希望，需要自信（美、阿.哈伯德《自信：人生不能没有的一种精神》）

以前在一本书上看到，拿破仑亲率军队作战时，那支军队的战斗力便会增加一倍，原来军队的战斗力一般基于士兵们对统帅的信心，拿破仑的自信坚强，使他部下的每一个士兵的信仰增加一倍。增强自信心，有如下方法：

1、语言暗示）

坚定地信心，能是平凡的人们做出惊人的事业。一个人的成就，就不会高于他的自信所能达到的高度，如果你常常说：“我不行。”“我办不到”“不可能”久而久之，你就可能真的什么事都办不了。但是如果你常常说：“我相信我自己。”“我喜欢我自己。”“我最有力量”。久而久之，你就能办到你原本办不到的事。因为你的语言在左右你的行动，肯定的语言会增加你行动的力量。

2、角色假定

青少年时，人们会有一些偶像，偶像在人们心中总是优秀的、完美的，然后人们就会以偶像为榜样，榜样的力量是无穷的，人可以通过对偶像的追求阅读他们所在行业中最优秀的人士传记，进入专业角色之前，你就能够不断地提升自己。

3、相信自己的潜能

人的潜能是巨大的，在危难之际或紧迫之时，人的潜能就能很好地爆发出来，有位诗人说：“人体内蕴藏着无穷的能量，当人类全部使用这些能量的时候，将无所不能。”虽然诗歌常常将意像夸大，但它也确实揭示了人内在潜能的潜在效果。相信自己的潜能，能将自己的能力发挥到极致。

（四）、确立希望，需要意志力

没有坚定地意志力，就不能获得价值的成就，那么，怎么才能锻炼意志力呢？ 锻炼意志力的正确的方法就存在于日常生活中，它们如此明显、简单。例如，回想高中生活，你是否想过放弃，当你选择坚持时，你就锻炼了意志力。当冬天来临时，你是否发现被窝比外面舒服，当你还是一如既往地起床做事时，叫你就锻炼了你的意志力。依然面对软弱，克服缺点是永远坚强力量的不二法门。所有锻炼意志力的方法都在心中，生活中，唾手可得，它们藏在伺机击垮意志的弱点中。

二、在困境中保持自我，实现自我价值

赖斯利说：人生的意义不在于拿到一副好牌，而在于怎样打好一副坏牌。如果干什么事都一帆风顺，那人生还有什么喜悦可言，只有不断地面对逆境和挫折，挑战它、战胜它，成功之后的欢乐才更能打动人，这样的人生才更加丰富多彩，况且，人生之事十之八九不如意，谁也不可能一辈子活在成功胜利之中，真正的成功者往往是身处逆境或遭遇过失败的人。

贝多芬30多岁就失去了听力，但他仍在耳聋中完成了世界名曲《第九交响乐》达尔文病魔缠身40多年，但仍然四处考察，发表了著名的进化论观点，爱迪生小的时候便失去了听力，但他居然发明了留声机。

他们都是因为自己的缺陷而不宜从事自身工作的人，可他们有在那些工作中做出了杰出的成就，说来容易，但其中的艰辛却是常人无法想象的，当我们身处逆境时，不妨多想想这些战胜困难的成功者。“别人能做的事，我也能做。”努力地去改变。

当然，面对困境，我们也不可缺少一些品质：

（一）、不能丧失自信

（二）、保持乐观

快乐的人有一种创造的力量，是悲观的人所没有的。（美、阿.哈伯德《乐观：人生不能没有的一种情绪》

多笑，能增加人的乐观。以欢笑代替忧愁与怨恨。我们会感到更加轻松，更能专注于我能所做的事，更能尽到我们应尽的责任。因为如果我们为自己快乐，也是对他人的快乐幸福尽力了。有时，我们也可以听听音乐来保持心情舒畅，因为乐观是能够被锻炼的额，所以人在平常的生活中，应多接触乐观的人和令人乐观的事。

（三）、面对情感困境时，需要豁达

我们的存在时父母选择的结果，我们的生存被环境影响着，因此，每个人从小到大都会接受一些固定的观念和成见。有时候，我们会觉得别人讲的话没有道理，事实上这是因为我们先被个人的遮蔽，如果能够撇开成见，听听别人怎么说，然后试图了解其中的道理，或许会发现，其实别人的说法也是可以站得住脚的。

其次，当别人犯错误时，试着去原谅别人，这样不仅对别人有好处，对自己也有帮助。如果你不原谅他们，你会感到怨恨和痛苦，它们将从内到外将你毁坏，从而让你远离成功，因为你也曾犯错，因为我们都是凡人。

小结：生命是完整的，我们在一个地方失败了，正好在另一个地方有了反省自己的机会，借此能够有所改善。相反的，一个人如果从小到大都是一帆风顺，可能反而没有太多反省自己的机会，以致难以实现自我价值。

（四）、总结

哲学家克尔凯郭尔指出：人生有三绝望：不知道有自我；不愿意有自我；不能够有自我。（傅佩荣《哲学与人生》）

不知道有自我即人不知道自己该干什么，不知道自己的人生有什么意义。不愿意有自我即人不愿意独自面对自己，包括自己的希望以及内心，不能做一个真诚的人。不能够有自我即一个人愿意成为自我，努力做一个真诚的人最后却发现不能成为自我，即觉得自己能力不够而不能够实现自我价值。

所以，人生必须做到：知道有自我；愿意有自我；能够有自我。

有些人认为自己的人生困难，但也没有多少人为了逃避困难而选择死亡，所以也就无我地过完一生。

以哲学的观点：人生就是买面包，烘面包，吃面包的过程，若要面包好吃，需要调味的蜂蜜，而那蜂蜜应该就是哲学。（傅佩荣《哲学与人生》）而以现实的观点来看，那蜂蜜就是自我，即发现自我，定位自我，实现自我。活着，是一回事，而要活得有意义，又是另一回事。其实，人活在世界上都只是过客，而不是归人，既然只是过客，又何必在意自己“有”什么，我们应该注意自己“是”什么、如何“做自己”。从而实现自己这过客的价值，这时，我们会感到或多或少的成就感和幸福感。人生就是一个在旅行中追求幸福的过程。

参考文献：台。傅佩荣《哲学与人生》

课本《思想道德修养与法律基础》

美。阿.哈伯德《自信：人生不能没有的一种精神》

《乐观：人生不能没有的一种情绪》