文明美德伴我成长_文明美德伴我成长方案

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《文明美德伴我成长》知识竞赛活动方案

《文明美德伴我成长》对小学生养成良好行为习惯，以及形成良好的校风、学风、教风等都会起到重要作用。根据我校德育工作安排，为了加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯，进一步帮助学生养成良好的行为习惯，特组织举行《文明美德伴我成长》知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、竞赛活动目的：

通过知识竞赛，使学生了解并养成良好的学校、社会生活的行为习惯，促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实。

二、竞赛活动内容：

以“文明美德伴我成长”这本书为竞赛内容。

三、参赛对象：

1三---六年级全体学生。

2.三---六年级学生各班派五名代表参加口答竞赛。

四、竞赛活动形式：

竞赛分必答，轮答，抢答等形式。

五、竞赛时间：

2012年4月13日（星期五）下午2：50—4：50

六、竞赛设奖：

按参赛学生代表分设班级一、二、三名，对参赛选手给予适当鼓励。

七、活动地点：

学校教学楼前

八、题目类型及规则：

a.必答题：

规则：每支队伍抽签决定自己必须答的一组题目，每组题目包括3道题，每答对一题得10分，答错不扣分，每次回答不超过10秒。

b.抢答题

规则：本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各代表队开始抢答，答对一题加10分，答错则扣10分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。如读完题后十秒钟内无人抢答，则留给观众，答对者可获奖品一份。

c.风险提速题

规则：此轮题目分为三个难度等级，分值分别为50，30，20。由分数最低的队先选，分数相同的队则按顺序选择，答对加相应分数，答错减相应分数。

d.挑战题

规则：此轮通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

（每轮比赛都有时间规定，凡答题超出时间的，视为答错，参参赛者一开始回答问题便同时开始计时；参赛者答题完毕后必须告诉主持人“回答完毕”，然后由主持人根据答案评定回答正确与否；各班的观众纪律将列入到本班选手的答题成绩中。）

九、活动工作准备：

2、评委：

3、奖品准备：

4、计时员：付老师

5、活动纪律维持：各班主任

6、记分员：