习惯性违章探究及对策_习惯性违章分析与对策

习惯性违章探究及对策由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“习惯性违章分析与对策”。

习惯性违章行为探究及应采取的预防对策

一、调研方向

从前有一个小和尚出家后，开始学剃头。老和尚先让他在冬瓜上练习，小和尚每次练习完剃头后，将剃刀随手插在东瓜上。后来，在给老和尚剃头时，也将剃刀随手插在了老和尚的头上，这个故事告诉我们，习惯性的坏行为危害是致命的。

在现实工作中，为铲除员工的习惯性违章行为我们过形式多样的活动，但习惯性违章行为犹如毒瘤般铲不尽、治不绝，已成为安全生产中的一种致命顽疾。行车车间现有职工215人，作业项目覆盖炼钢每一道主辅工序，在如何根治习惯性违章行为方面面临更加艰巨的任务。本次调研的方向就是探究习惯性违章行为产生的原因，并从源头上抓好整治工作。

二、根源探究

（一）习惯性违章人员的心理调查

1、违章时的侥幸心理：

违章作业人员普遍存在侥幸心理，认为在作业过程中，偶尔出现一些违章行为也不会有事，无碍安全，结果往往会造成事故。

2、违章时的逞能心理：

在操作时不是凭借安全规程而是靠想当然，自以为是，盲目操作，逞能蛮干，往往出现违章操作和误操作，造成事故。有个别老职工自恃有经验，明知故犯出现违章作业。

3、违章时的无知心理：

有一些职工缺乏相关的专业知识，平时对操作技能一知半解，作

1业时就容易违章操作造成事故。

4、违章时的麻痹心理：

对新修订的安全规程、标准化作业程序不认真学习，不结合现场和作业程序的变化及时调整操作方法，认为凭“老本事”干多年来没出过什么问题，今后也就不会，结果是出现了问题。

5、违章时的从众心理：

有个别职工认为一些违章行为大家以前都是这样干的，没有出现过问题，自己这样做也应没问题，于是跟着违章作业。其实以前没出事是幸运，经常违章终会栽跟头、倒大霉。

6、违章时的懒性心理：

作业过程中不按照标准化作业程序执行，能省一步是一步，抱有早干完早休息心理，省来省去、匆匆忙忙迈向事故。

（二）习惯性违章行为的现象调查

1、从违章的内容看：

职工所违反的都是一些最基本的、也是最为重要的规程、规定。如不严格履行上下行车安全管理规定、高空卫生清扫作业不系安全带、气焊及气割作业戴油污手套、戴手套抡大锤等。

2、从违章的性质看：

行为者往往既熟知安全规程，又懂得其做法的危害性，但在实际行动中，不顾规程和危害，按自己认为可行的方式办事，这就严重地削弱了安全规程的权威性和严肃性。

3、从违章的后果看：

违章不一定就会造成事故，但事故(除不可预见、不可抗拒外)却是因违章而发生的，且后果一般较为严重。有些违章行为事情在某

些人的心目中，无非是一桩小事而已，只要完成工作任务，不出事故，没有什么大不了的。但长此下去，当某些坏习惯习以为常，在脑子里根深蒂固时，必将后患无穷。

（三）习惯性违章行为的管理调查

1、从责任监管效果上分析：

一是安全管理制度建设不完善，有些制度过时却不能及时修正，有些制度或部分内容相互矛盾，还有些方面则缺少相应的制度；二是有的班组长对自身的监管不力，导致上行下效，使反习惯性违章层层弱化；三是有些班组长、轮值安全员无所作为，不深入现场，或者碍于人情，在考核时避重就轻、敷衍了事。

2、从互监互保责任落实上分析：

互监互保责任落实不充分，有的不愿去监管他人，认为会得罪人；有的从思想和行为上排斥他人的监管，还有的常以“与己无关”的态度对待周围发生的习惯性违章，乐于当“老好人”，这些都使反习惯性违章效果大打折扣。

三、预防对策

（一）从检查管理上预防控制

1、严格执行安全考核制度，遏制习惯性违章蔓延

要求班组长、轮值安全员从严执行制度，对习惯性违章行为敢抓敢管，做到“宁听骂声，不听哭声”。在处理习惯性违章现象时，对其行为在“荣辱台”上进行通报批评，并小题大做，从重处罚；认真落实员工违规绩效考核制度，要使职工具有“违章即下岗”的危机感、紧迫感，使习惯性违章现象不至于蔓延。

2、发挥安全检查网络作用，落实安全检查制度

除了日常组织的安全大检查外，要求班组长、轮值安全员每天每班到现场检查作业安全措施落实情况、检查各项制度的执行情况；认真落实班前危险源辨识、安全宣誓、劳防用品佩戴检查制度；落实班组长和职工重点危险源量化检查措施，及时发现整改存在的问题。

3、加强班组安全管理，开展好周五安全活动

要求班组每周开展好周五安全活动，由班组长组织班组成员讲评一周的安全工作，学习安全生产规章制度和安全通报，表扬安全生产好人好事，批评违章现象。结合本班组具体情况，对各类不安全情况进行分析、学习，对照安全规程的有关章节，逐条检查自己的行为，制定出防范措施，引导职工自觉改正图省事、不执行规程的糊涂观念和麻痹思想，防止事件重复发生。

（二）从教育培训上预防控制

1、加强安全生产教育，强化职工安全工作意识

反习惯性违章需要强有力的安全教育，以增强职工的安全生产自觉性。我们采用常规化培训和课堂教育的形式进行安全生产教育和反习惯性违章宣传，组织学习安全生产法律法规和有关安全生产制度。注重做好因习惯性违章而受处罚的人员的安全教育，对个别职工结合岗位培训，加强其对习惯性违章的认识；对老职工则引导其克服盲目工作，增强其按安全规程工作的自觉性；对故意妄为的职工应劝告其珍惜自己的生命，爱护他人的生命财产安全，防止悲剧的发生。要求每个职工从自己做起，严格执行安全生产制度，在工作中坚持以“三不伤害”原则对待每一项工作，最终使职工养成严格认真、一丝不苟执行安全规程工作的好作风。

2、进行专业技术培训，提高人员的安全操作技能

反习惯性违章还要提高职工的现场工作技能。目前生产现场操作普遍具有技术含量高，技能要求全面的特点。为提高员工岗位操作技能，在抓好专业理论培训的同时，每季度制定“行车工/钳工技能比武活动方案”，通过实践操作的形式开展一次技术大比武活动，交流先进操作经验，互学互助，树立和发挥先进引导作用，提高了员工的安全操作技能，有力地防止了因不懂规程、不懂先进操作法而盲目操作引起的习惯性违章作业。

（三）从完善制度上预防控制

1、修定安全确认制，细化岗位确认内容

按照现场标准化作业要求，对当前执行的安全确认制度做出了进一步的细化，经修订后的安全确认制包含了设备点检、吊物、行车检修等22项作业项目、120余项确认内容及标准，完全覆盖了行车系统的作业项目及流程。

2、修订行车系统标准化作业程序，狠抓落实保安全

结合各跨区各行车作业项目、作业流程，依据行车系统安全操作规程、岗位操作规程、行车系统安全确认制、行车运行与控制安全管理规定等，修订完善了覆盖加料跨和钢水接受跨等12个跨区、49项作业项目、138项注意事项的标准化作业程序，有效地提高了行车作业的安全性。

3、制定九项安全确认管理规定，规范管理防事故

通过对工作岗位和生产实践的综合分析，按照岗位作业性质、作业类别，修订完善了九项安全确认管理规定，（即：上岗前安全确认、作业前安全确认、工作指令安全确认、三违行为安全确认、互监互保安全确认、开机试车安全确认、临时作业安全确认、工作完毕安全确

认、隐患检查整改确认）并认真抓好了培训学习和检查落实工作。

（四）从奖惩措施上预防控制

1、变单一性激励为全面性激励

目前，反习惯性违章激励手段比较单一，采取的方式往往是“重惩处、轻奖励”，“重物质、轻精神”。我车间在激励实施的指导上，既予以物质奖励，使积极主动与习惯性违章行为作斗争的员工得到实惠；又充分重视精神激励，满足员工在安全、生存、发展等需求基础上对精神的更高需求；还运用“多次重复成习惯”的原理指导对违章与反违章行为的反复奖惩，使员工真正形成“什么可为、什么不可为，什么正确、什么不正确”的思维定式和行为表现。

2、大力开展激励活动

在全员中认真开展“三查三树”活动，表彰先进，树立典型，通过各种丰富的形式和载体宣传先进人物和事迹。在违章行为的处罚上，即保持过去对习惯性违章引发事故惩处的力度，又加强了对引发未遂事故的查处力度。

四、取得效果

通过对习惯性违章行为的探究，查找出了导致违章行为发生的根本原因，从检查管理、制度建设、培训教育、奖惩考核等方面制定出了预防对策，在实际工作中认真抓好了落实实施，对于有效遏制习惯性违章行为起到了非常重要的作用，全年未发生一起因习惯性违章所导致的安全事故。

2011年5月16日