家访随笔_小学家访随笔

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家访随笔

××× ×××学校 2017．7.5

家访随笔

7月3日，我校进行全校大家访活动。此次家访活动，我主要对大庄乡观音堂枣林村、王庄、高南、王贺村等村的25名学生进行了家访。

一、家访的主要工作。

此次家访的主要目的主要有三个：

（1）向学生家长宣传教育资助政策。在家访过程中我们向每个家庭发放了《武功县教育资助政策大全》文件，并向家长对我县教育资助政策的具体措施进行了解释，嘱托家长多了解国家对教育的相关资助优惠政策。（2）对学生进行暑期安全教育。

暑期放假期间学生由于自制力差常出现一些不安全事故，此次家访的其中一个重要目的就是进行暑期安全教育。我们主要从两方面进行了安全教育工作:在学生方面，我们通过嘱咐不要去河边等有水的地方去玩，尽量减少外出，外出时要注意安全等等；在家长方面，我们嘱咐家长一定要看管好自己的孩子以免出现不安全事故。（3）深入学生家庭了解学生家里的情况。

通过对学生家庭具体情况的了解，我们对学生的家庭情况有了较为深入的了解，有的学生家庭确实较为艰苦，经济收入较差需要提供帮助。

二、家访感受

通过此次家访主要有以下感受：（1）大部分家庭对教育资助政策不太了解或者了解甚少。在家访过程中，很多家庭对教育资助政策几乎不知道，当他们拿到我们发放的教育资助政策宣传单和我们的讲解后，部分家长认真的进行了了解，部分家长表示下去后会认真了解。政府对教育资助投入比较大，我们应该通过多种渠道如媒体，宣传等方式让圈中了解教育资助优惠政策，让贫困家庭根据优惠政策能享受上国家的教育优惠。（2）暑期学生不在学校，农村留守儿童较多，缺少约束，因此很容易发生不安全事故，而且观音堂几个村距离河渠较近，不安全因素更大，因此暑期安全特别重要。在家访过程中，我们已经听家长说好多学生外出去玩，在路上也见到一些学生骑电动车外出，因此我们对在家的孩子进行了安全嘱托，对家长强调了一定要管好自己的孩子，避免发生不安全事故。（3）在家访的过程中，我们发现农村留守儿童问题严重，好多学生都是爷爷奶奶在家，部分学生家庭较为贫困，家里条件较为艰苦。在以后的工作中，这些都将为我校扶贫提供了一些线索，有利于我校扶贫扶真贫。

此次家访活动我们进行了一整天，虽然太阳大，走路多，学生人数较多，但是我们一行的六位教师还是感觉很有成就感。我们既深入了解到学生家庭真实情况，让各个家庭了解到我县教育资助政策，让每个学生尤其是家庭困难学生能更好的享受国家教育优惠政策，还对学生进行了暑期安全教育。此刻，一切的辛苦都化作了动力。