日行一善 周记一言 上虞教育体育信息网_上虞教育信息网
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日行一善
周记一言
百官中学
一、创新背景
青少年的品德养成过程就是其道德认识、道德情感、道德信念、道德行为不断整合的过程，而好品德最终要以“善”的行为表现出来，并且这种行为源自其愿意从善的心理趋向。学生在学习、生活中经过各种影响，观察善、感知善、感受善，最后实现善知的形成和善行的养成。
在独生子女培养教育过程中，不少家长感觉到孩子的行为习惯和品德修养方面存在着以自我为中心，过分强调个性张扬与个体需要的满足，对他人的理解、包容、关心不足等问题，并对此深感忧虑。而对学校而言，如何利用好学校教育这块阵地，培养人格健全的学生，也一直是思考并探索着的课题。有基于此，百官中学开展“日行一善，周记一言”道德实践活动，要求学生每天落实一个善行，从那些微小、琐碎、平凡无奇、不为人看重、不引人注目的好事情做起，从一点一滴做起，日复一日坚持做道德功课，在学生心中种下一粒粒“善的种子”，提升正能量。
二、具体实施措施
（一）“日行一善，周记一言”道德实践活动的开展历程
2005年4月，学校发出倡议，决定开展以“我美，我善，我行动”为主题的“日行一善，周记一言”的道德实践系列活动。即要求学生每天落实一个善行，每周记录一条道德格言。
2009年3月，在“日行一善，周记一言”的基础上，增加了“月有一得”，即每月对善行进行自我总结，撰写一篇心得体会文章。
2011年2月，为使全校学生记录“学善”的过程和收获，不断学习和成长，提高爱的能力，学校特别制订了《善学录》，共分三部分，即“日行一善，周记一言”记录表、阅读文摘卡和周记。
2010年9月，学校组建志愿者服务队，共计240位学生参加了四个主题的志愿者分队。
2012年，学校志愿者服务队牵手知名爱心团队“点亮一盏灯”组织，开展了学雷锋志愿服务、义务植树、为山区幼儿捐书、敬老院慰问、为四川甘孜贫困学子捐赠冬衣、保护母亲河等一系列活动，传播爱心，激发善行，提升正能量。
（二）“日行一善，周记一言”道德实践活动的实施的具体做法
1.善行教育与 “尊重教育”相结合。2010年，以“尊重自己，尊重他人，尊重规则，尊重自然”为主题的 “尊重教育”在全校启动。学校精心设计载体，有计划、分阶段地组织诸如“算算亲情账•感知父母恩”系列活动、“节约零花钱•关爱贫困生”爱心捐款、陈伟强先进励志及道德模范事迹报告会、“3－1”（即“三周改掉一个坏习惯”）活动等，在潜移默化中推进“尊重教育”，学生在活动中进一步培养了尊重长辈、学会感恩等美德。2.善行教育与“规范教育”相结合。学校注重对学生的思想道德和文明习惯的养成教育，将“规范教育”与“善行教育”有机结合起来。开展以“校园礼仪月”、“静心为学月”、“优雅举止月”和“文明辐射月”等为主题的规范训练，对学生的衣着打扮、行为举止、出操集会、自修纪律、就膳就寝等方面提出了明确的要求。
3.善行教育与“主题教育”相结合。学校充分利用节日、纪念日开展主题教育，将“善行”延伸到家庭、社区乃至社会，拓展“善行”范围，深化“善行”内涵。如结合“学雷锋日”、“重阳节”，开展“最美夕阳红•最暖学子情”活动，引导学生培养尊老、敬老、爱老意识；结合“三八”节，开展“给妈妈写颁奖词”、撰写孝心家书、“做力所能及事，让父母展欢颜”等活动，指导学生从思想到行为上体现对父母长辈的孝义之心。
4.善行教育与“五常之德”相结合。学校将“善行教育”和传统文化有机结合起来。围绕“仁、义、礼、智、信”五常之德，结合社情、校情、生情，以“崇孝行善，仁者爱人；尊法树德，义无旋踵；温文敦厚，礼为情貌；博学笃行，智圆行方；言行必果，信守不渝”这五个主题开展一系列道德实践活动，逐步提高学生的道德修养，帮助学生形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观。
5.善行教育与评比激励相结合。学校以每周一次的“四面红旗”、“行为规范周示范班”评比，每月一次的“班级考核”、“行为规范示范生评比”、“行为规范达标班、示范班”评比以及每月的班级最美学生评比，作为“最美百中人”评比的基础，树起了“行善标兵”，营造了浓郁的“向善”氛围。
三、实施效果
1.学校成立的学雷锋志愿者服务总队开展了“图书传友情•爱心筑梦想”、“情送敬老院•爱暖夕阳红”、“亲近大自然•拥抱母亲河”、“为四川甘孜贫困学子捐赠冬衣”、“一双爱心袜•温暖小脚丫”等道德实践体验活动，并在2012年成为“点亮一盏灯”志愿服务分队。
2.好人好事层出不群。自活动开展以来，学校收到校外表扬信、锦旗等大十多次；多人被评为“上虞市十佳孝星标兵”和“百名孝星”；校内数不胜数。学生徐嘉泷保护国家二级野生动物被新浪网、腾讯网、绍兴文明网、绍兴教育网、绍兴晚报、上虞教育信息网等多家媒体报道。学生严柯琴为崧厦港联村的三位孤寡老人安装自来水捐款一千元，还参加义演募集捐款，受到“点亮一盏灯”爱心团队表扬，并被评为上虞市“学雷锋标兵”。志愿者连庆同学经常性参加“点亮一盏灯”志愿活动，如去麻疯病院看望老人，给窑厂的外地民工子女送衣服等等，受到“点亮一盏灯”爱心团队表扬。
3.2012年，“日行一善”道德实践活动已在绍兴地区所有中小学得到推广。
4.“日行一善，周记一言”道德实践活动被中国文明网、绍兴文明网、绍兴教育网、绍兴日报、上虞日报、上虞教育信息网等多家媒体报道。
