恰同学少年_恰同学年少
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《 恰同学少年》观后感
怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念,我看完了《恰同学少年》这部电视连续剧,有很多想法„„纵观历史,任何一个国家在其发展与崛起的时候,它的年轻人都有一种特殊的精神风貌,这种风貌极富时代气息,正所谓“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”西班牙崛起时候的斗牛精神,美国的西部牛仔,前苏联的青年布什维克,中国的五四运动„„民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。那么,“和平崛起”时代的中国青年,该具有怎样的一种精神风貌呢?把个人奋斗融入到民族昌盛中,把个人命运注入到国家崛起中,这样的青年,必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。因为年轻,所以无畏;因为无畏,所以出发。无畏的他们在前进的路上,奏响青春赞歌,雄浑的歌声撒扬每一寸土地,使万物自惭形秽,使那个旧社会为之摧眉折腰,蔑视一切敌人,抛开儿女私情,他们无所谓畏惧的挑战那个时代的腐朽。他们那股劲儿使我们震撼。五七国耻时,一师校长孔绍绶率领全校师生写下《明耻篇》公然对抗国民政府下令的“中日亲善”征文。“五月七日,民国奇耻,何以报仇,在我学子。”毛泽东写下这刚劲有力的十六个大字。宣告着他们对国家兴亡的责任。当国民政府得知内情,大肆派兵缉拿孔绍绶时,毛泽东,蔡和森等一师学子毫无畏缩的面对官兵,用他们的智慧使校长最终逃过此劫。当北洋军阀率溃兵败往长沙,围攻长沙城时,长沙城人心惶惶。这一首首青春无畏的赞歌,在时代的上空,余音缭绕,经久不绝。没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的;没有激情的人,他的生命是残缺的。他们狂舞着,将年少激情挥洒的淋漓尽致,在有限的生命里创造出无限的精彩。当他们在风雨交加的晚上狂欢于岳麓山渤湃的大喊“我就是这原野山川之气,我就是这天地万物之精灵”时,我无法不为之痴狂。当毛泽东敢于摒弃世俗,在女校张贴二十八画生征友启事,并组建了读书会时,我无法不为之喝彩。当毛泽东他们通过疯狂的张贴工人夜学海报,甚至在民工聚集处唱起戏来招生,最终成功的创办工人夜学,以此来唤醒中国工人阶级的救国意识时,我无法不为之欢呼。当毛泽东、蔡和森、萧子升、向警予、杨开慧等这些热血沸腾的青年们站在橘子洲头,凌空而立,仰天长啸“问苍茫大地,谁主沉浮”时,我无法不为这洋溢激情而折服。“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中。人可铸,金可熔,丽泽绍高风。多材自昔夸熊封。男儿努力蔚为万夫雄……”,我无法不为之热血澎湃!生活没有旁观者,我常想着如何去演好这一独角戏,该持着怎样的姿态去仰望希望,但我从未放弃对“主角”的属权。最初的信仰,紧握在手上,旅程开始,梦想的彼岸,总会到达,不会太久。不会太久,因为我们正在路上,亦如少年的他们般义无返顾。最后,请让我用这部电视剧的片尾曲来表达我对他们那些伟大的年轻人的赞美崇敬之情吧!天穹高高鸿雁飞,书院深深松枝茂。晓雾重重盼日出,大地茫茫风雨聚。咏长夜,攀北斗。蝶恋花,梦难求。书翻千古史,谈尽古今愁,美哉潇湘伟少年。踏浪湘江竞风流。名与利,莫问候,书并剑,到心头,挥毫万山红,举臂托飞舟,美哉中化为少年,他日神州竞风流
《恰同学少年:培育和践行社会主义核心价值观-------中学生读本》作为一名中学生的我来说,如果用两个字来概括一下中华传统文化的精髓的话,那就是道德。成为一个有道德的人必须......
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