凡尔赛华盛顿体系导学案_凡尔赛华盛顿体系精

2020-02-28 其他范文 下载本文

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《凡尔赛—华盛顿体系》导学案(教师版)杨柳雪镇中心中学 马义忠

陆军人数不得超过

(19)、内容:

。50公里以内德军不得设防(20)、影响:

。(6)、政治:德国承认

独立。(21)、实质(对中国的影响):。

【学习目标】:(7)、赔款:由协约国设立,决定德国战

7、华盛顿体系:

1、知道巴黎和会;华盛顿会议及《凡尔赛和约》、《九国公约》争赔款的总数。(22)作用:确立了帝国主义在 地区的统治秩序。的内容;

2、理解巴黎和会和华盛顿会议的分赃性质;(8)、殖民地:德国的全部海外殖民地由、、完成合作探究

3、通过两次会议对中国主权的损害和侵犯,认识到“弱国无外交”,“发展才是硬道理”的历史规律。【学习重难点】: 学习重点:《凡尔赛和约》和《九国公约》; 学习难点:如何正确理解凡尔赛体系不可能长期维持下去的。【学法指导】:

1、分析《凡尔赛和约》《九国公约》的主要内容及凡尔赛体系、华盛顿体系的形成,运用历史唯物主义的基本理论完成对凡尔赛-华盛顿体系的评价。

2、通过阅读教材,找出两次会议中都涉及有损中国主权的决议,从中体会“弱国无外交”的深刻教训。【学习过程】: 第一环节:导语:谁能说出第一次世界大战的起止时间?一战的性质,主要参战国的目的。(学生回答)战场的硝烟已经结束,但是,帝国主义国家之间的矛盾斗争并没有结束,而是从战场上转移到会议桌上。从1919年到1922年,帝国主义国家先后主持召开了两次会议,即巴黎和会和华盛顿会议。现在让我们把思维穿越到92年前的巴黎和会。第二部分:学习过程:

一、独立试航:

(一)、战后的“新秩序”——凡尔赛体系的建立:(阅读课本第14—16页,完成1—12题:)

1、巴黎和会(1)、背景:一战结束后,年1月,战胜的为了缔结和约,对战后的世界做出安排。(2)时间:1919年

月到

月,持续了五个月。(3)、参加国:共

个国家,会议被法国总理、英国首相

和美国总统

操纵。(学生交流,完成合作探究1)学生展示交流4—8题

2、《凡尔赛和约》(4)、领土:法国收回

。(5)、军事:禁止德国实行

;不得组织空军,等国瓜分。(完成合作探究2、3)交流以下9—12知识点:

3、凡尔赛体系确立(9)、组成的条约:1919~1920年,协约国还分别同、、、签定了一系列和约,加上《

》,构成了凡尔赛体系。(10)、作用:确立了帝国主义在 统治的新秩序。

4、国际联盟的成立(11)、时间:

。(12)、操纵国:

。(第一次世界大战以后,英法两国虽然受到严重削弱,美国成了世界上首富,但是,数世纪以来形成的以欧洲为中心的国际格局还尚未被彻底打破,英法两国在国际事务中仍扮演着主要角色,美国在海军方面实力不如老牌的英国,陆军方面的实力也不如法国,“领导世界”的霸主地位还没有真正确立。因此,美国参议院对建立国际联盟一直持反对态度。这种态度也就导致了对《凡尔赛和约》的彻底拒绝,所以,美国也就没有加入国际联盟,最后国际联盟成为被英、法操纵的工具。)学完巴黎和会,自学完成以下13—22题,并在小组内交流、记忆,而后进行一个小型抽签游戏,看哪组掌握得最好。(教师提前根据自学提纲编写竞赛题目)

(二)、对亚太地区的“安排”—华盛顿体系 5、华盛顿会议

(13)、背景:帝国主义在的矛盾十分激烈,的矛盾尤为激烈。(14)、时间:

。(15)、地点:

。(16)、参加国:

国。(17)、主导国:、、三国。

6、主要条约《九国公约》(18)、时间:

。18、凡尔赛-华盛顿体系(23)、构成:

。(教师指导学生完成知识梳理和板书:会议、条约、体系)(24)、评价:。

二、合作探究:

1、(根据补充资料人物介绍的相关内容分析:)英、法、美三国参加巴黎和会,各自的目的分别是什么?(法国:要求以最严厉的手段处分德国,以确立法国在欧洲大陆的霸主地位;英国:维护欧洲大陆的均势,让法德两国相互牵制,坐收渔利,继续维护和扩大殖民地,保持海上霸权;美国:反对过多削弱德国,要利用德国来同英法相抗衡,称霸世界。通过大家的分析,我想把法国比作威猛的老虎,英国比作狡猾的狐狸,美国比作会唱歌的百灵鸟。看来,这次会议并不能成为一次和平的会议。下面就看看在《凡尔赛和约》中究竟达成怎样的结果?)

2、讨论:法国元帅福煦和列宁为什么对《凡尔赛和约》分别作出“这不是和平,这是20年的休战”和“整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的”评价? 提示:①阅读补充资料2,思考德国人的想法;②作为战胜国的中国待遇如何?③最大的受益国是谁,帝国主义国家获得的利益均匀吗?(面对领土主权被破坏,巨大的战争赔款造成的经济负担,军事限制、殖民地处理、德国人不满条约,如果东山再起会起来复仇;中国在这次会议中合理要求被拒绝,引发了五四运动事件。五四运动的核心精神是什么?我们应该时刻用我们的行动践行爱国主义精神。五四运动体现了课本第一自然段,“作为战胜国的中国和其他弱国在和会上处于完全无权的地位”。说明帝国主义的外交是实力的外交,而“弱国无外交”,因此我们该如何作?这次会议最大的受益国是法国,可见,帝国主义获得的利益并不均匀;)

3、德国的海外殖民地本来就是帝国主义国家通过侵略手段得来,而现在被英法日等国瓜分,可见,巴黎和会的实质是什么?(分赃性质,这次会议是战后帝国主义国家重新瓜分世

界的会议)

4、结合《九国公约》理解华盛顿会议是凡尔赛会议的继续。

三、精讲点拨:

为什么凡尔赛—华盛顿体系不能长期维持世界和平?

凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义互相妥协的结果,是依据一战后帝国主义变化了的实力确立的,它虽然暂时缓和了帝国主义之间的矛盾,但体系的实质是帝国主义重新瓜分世界,体系没有从根本上消除帝国主义之间的矛盾,和约对战败国掠夺性的惩罚反而加深了战败国与战胜国之间的矛盾,同时由于分赃不均,也加深了帝国主义战胜国之间的矛盾,随着帝国主义经济政治力量发展的不平衡,这种暂时的均势必然会被打破,所以它不能长期维持世界和平。

五、拓展迁移:

1、下列不属于1919年巴黎和会内容的是()

A.法国收回了阿尔萨斯和洛林 B.签订了《九国公约》 C.将德国在山东的侵略权益交给了日本 D.签署了凡尔赛和约

2、一战后,帝国主义列强通过巴黎和会,重新确立了他们在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。对确立这一秩序有直接影响的条约是()A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《五国条约》 D.《四国条约》.

3、下面所给《《凡尔赛和约》的内容,哪一内容最能反映巴黎和会性质?()

①德国在中国山东的特权转让给日本②对德国军备严格限制 ③莱茵河西岸由协约国军队占领15年

④以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

4、巴黎和会后,帝国主义列强在东亚、太平洋地区的矛盾十分尖锐,其中尤以下列哪两个国家的矛盾最为激烈?()A.美、日 B.英、美 C.英、法 D.美、英

5、下列关于《九国公约》的表述不正确的是()A.1922年签署 B.日本在中国的侵略权益受到打击 C.体现了美国对华政策的精神 D.中国的主权完整受到尊重6、1922年,华盛顿会议签定的哪一条约,实际上为美国在中国的扩张提供了有利条件()A.《九国公约》 B.

7、“凡尔赛—华盛顿体系”在形成过程中,涉及中国主权问题 的条约是()①《凡尔赛和约》 ②《四国公约》 ③《五国条约》 ④《九国公约》 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8、巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有()①由少数帝国主义大国操纵②对战败国进行了掠夺 ③均有损中国的主权 ④暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 A①②③④

B①②③

C①②④

D②③④

9、下列有关 “凡尔赛—华盛顿体系”的说法,不正确的是()A.是通过巴黎和会和华盛顿会议建立起来的 B.这一体系建立说明“弱国无外交” C.这一体系不能消除帝国主义之间的矛盾 D.这一体系给世界带来了持久的和平。

10、1919年1月-1922年,战胜的协约国集团为了缔结和约,安排战后的世界,都耍尽种种手段,形成了一战后的国际关系新秩序,结合所学知识回答关于一战后国际体系的几个问题:(1)、一战后国际体系的名称是什么?是通过哪两次会议建立的?

(2)、在这一体系形成过程中,你知道哪些条约损害了中国的主权?试列举。(至少一个)

(3)、用简要的语言评价一战后的国际体系。

11、材料一:1919年6月协约国与德国签订了和约,规定德国的殖民地„„瓜分„„。

材料二:“华盛顿会议使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”

——毛泽东 回答:

(1)材料一中的和约是什么和约?是在哪次会议上签署?

(2)该和约关于中国的规定是什么?对中国造成了什么影响?

(3)华盛顿会议主要是调解哪两个帝国主义国家的矛盾?签订了什么条约?

(4)谈谈你对上述两个条约的认识

六、当堂反思:

1、通过本课的学习,我最大的收获是:

2、我还需要解决的问题有:

弹指一挥间,战争已经离我们远去,但是当前世界形势依然

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