应对经济危机,促进大学生就业创业_大学生就业创业分析
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应对经济危机,促进大学生就业创业
近年高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造,还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?
2009年金融危机给世界经济蒙上了一层寒霜。可喜的是,在各国的通力合作下,世界经济开始触底企稳,但目前还不能说世界已经走出了金融危机。各国在经济出现回升的过程中,越来越关注何时以及如何撤出战略,也越来越意识到大规模经济刺激计划所带来的后遗症:财政赤字、失业居高不下、通货膨胀、贸易保护、结构调整等。可见,2010年的世界经济将更多表现出后金融危机时代的特征,围绕低碳经济、网络经济、生物科技等各种新兴科技的研发和竞争将日趋激烈。而金融危机后,大学生的就业问题也将成为社会的热点。
一般大学毕业生就业问题主要集中表现在以下七点:一.工作情况。二.工作满意程度。三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许。四.就业信息和就业途径。五. 大学期间的活动锻炼对就业的影响。六.企业的用人标准和学校教育的优劣势。七.职业生涯规划对就业的影响。
今年全国应届高校毕业生达到了610万,2007年-2008年约有250万人没找到工作,据此,2009年的大学生就业人数为860万人。
当前,由美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈,已迅速从局部发展到全球,从发达国家传导到发展中国家,从金融领域扩散到实体经济领域,酿成了一场历史罕见的国际金融危机。
无疑,这场经济危机对当下日趋严峻的大学生就业形势是雪上加霜。2009年,我国高校有毕业生611万人,比2008年增加52万人,加上近两年沉积的480万名未就业的毕业生,就业人数再攀新高。“凡事预则立,不预则废”,因此,对于就业难题,我们要有充分的预见和心理准备,既要把困难估计得充分一点,又要把应对措施考虑得周密一些。目前国家正在宏观调控,扩大内需,教育行政部门出台多项就业创业优惠政策,企业也正在想方设法解困,但是有一点是永远不会变的,那就是机遇和挑战无处不在,竞争永远不会消失,现代社会需要的还是拥有真才实学的有用之才。因此,无论有无经济危机,大学生最需要做的就是及时充电,练好内功,提高自己的硬实力,而不是抱怨或沮丧。尽量做好以下五点:一是要提高专业能力。二是要提高职业素养即非专业能力。三是要提高求职能力和创业能力。四是要提高差异性能力。五是要磨练吃苦耐劳的坚强毅力。
国务院要求:千方百计促进高校毕业生就业,千方百计保持高校毕业生就业形势的基本稳定。1.全方位开拓就业渠道。A、国家机关、事业单位和国有企业要发挥带头作用,力争招聘人数不低于去年。B、鼓励和引导重大科研项目单位和中小企业、非公有制企业,聘用或吸纳高校毕业生。C、鼓励更多的高校毕业生到基层特别是中西部地区工作,鼓励高校毕业生自主创业和应征入伍报效国家。2.全面落实高校毕业生就业政策。3.全面开展就业指导和就业服务。A、高等院校要做好应届毕业生的就业指导和就业服务,政府有关部门要不断完善公共就业服务。B、加快实施毕业生见习计划,认真做好困难高校毕业生的就业援助工作。C、加强人力资源市场管理,严厉打击以职业介绍为名对高校毕业生进行欺诈、传销等各类违法违规行为,为高校毕业生就业创造良好条件和环境。
政府和有关机构应该做到以下几点:
(一)引导大学生转变就业观念,要务实择业。较长时期以来,很多大学生把自己当成是绝对的社会“精英”,“高薪、白领、大城市”成为其择业的基本条件,期望值偏高,挑三拣四,自身定位不准,没有职业规划。面对金融危机,如果还保持这种择业观念,必将一事无成。政府和社会应积极引导,大力宣传正确的择业观,帮助大学生成功就业。第一,现在的大学教育已不是“精英”教育了,大学生不要时刻陶醉在天之骄子的梦幻中,要把自己当成普通的劳动者来对待。第二,必须考虑到基层就业。现在的大学生就业不是没有岗位,关键看就什么业。如果摆正心态,愿从一线做起,就业就不会困难。所以应摒弃眼高手低心态,适当降低期望值,到中西部或者基层地区就业,避开竞争高峰。第三,对薪酬应理性看待,一味追求高工资和优厚待遇在目前状况下已经不现实,可以考虑“先就业,后择业”。踏踏实实地积累工作经验提升自身“含金量”,将技术、人际、管理等能力不断提高,只要有实力,必将受到用人单位的青睐和重用。第四,放下身架,踏踏实实地找工作,理想放长远些,立足于到一线苦、脏、累岗位上成才。
(二)出台大学生创业贷款和税收等方面的优惠政策支持大学生创业,形成促进创业带动就业的政策体系。一方面,出台优惠政策支持大学生创业。为了扶持中小企业,政府在贷款和税收等方面的优惠,为企业解决资金困难,恢复和发展生产经营活动创造了条件。同样,政府可以通过大学生创业贷款和税收等方面的优惠,如对自主创业的毕业生帮助落实小额担保贷款、个体经营收费减免等相关扶持政策,切实帮助大学生解决资金困难,为大学生自主创业提供条件。另一方面,完善大学生创业培训体系和创业的服务体系,在大学生创业中提供相应的政府服务意识。
(三)鼓励大学生去农村和地震灾区创业。继续完善对高校毕业生就业服务,做好高校毕业生到农村基层支农、支教、支医和扶贫工作计划实施和服务期满学生的服务工作。除了吸纳大学生村官外,地方政府能否采取一些特殊政策比如土地或其他农村资源方面的支持来吸引大学生去农村创业,带动农民共同富裕。另外,地震重灾区重建工作任务十分繁重,正是需要人和能锻炼人的地方,政府可对自愿到重灾区工作的大学毕业生给予特殊政策,鼓励其到灾区重建一线工作。
(四)完善公共就业服务,强化职业技能培训,规范人力资源市场。政府要建立长期促进毕业生就业专项服务制度,有针对性地开展就业服务,通过实地帮教、宣传引导等方法,帮助大学生转变就业观念。同时,对困难家庭的毕业生就业进行重点帮助,对暂时失业的毕业生免费受政策咨询、职业指导、职业介绍等公共就业服务。
经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下,我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,培养自己的实践能力;在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识,为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准备从第一天进入大学这个社交圈。
在学校里,理论的学习知识很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。所以作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,且社会实践必不可少。毕竟将来我们要走出学校,走进五彩缤纷的社会。那时我们将不是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。我们应该为我们的将来打好良好的基础。
金融危机有一定的周期性,经济萧条还要持续一段时间,对于大
一、大二的学生来说,要利用尚未迫在眉睫的就业危机的间隙拓展专业领域。一个英语流利、懂金融、房地产、管理的毕业生哪怕在就业低迷期,一样能找到好工作,因此作为大学生一定要做好准备,创造机会,抓住机遇!