学校消防安全应急疏散演练预案_学校消防疏散演练预案

2020-02-26 其他范文 下载本文

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富顺县互助镇中心小学校

消防安全应急疏散演练预案

一、指导思想:

以《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。

二、演练目的:

为了贯彻落实上级教育主管部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:

当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、学校基本现状:

我校现有学生有1703余人,教职工64余人,学校占地面积1万多平方米,校舍面积5395平方米,建筑物有13幢,分别为:

(一)、完小:

一号四层综合楼有两个疏散楼梯道(其中:三楼一个教学班、一间图书室、一间多媒体室兼会议室;二楼二个教学班一间微机室;一楼二个教学班一间教师办公室、底楼错层一间音乐室),二号教学楼有两个疏散楼梯道(其中:二楼四个教学班一间广播室;底楼三个小学教学班、一个幼儿班、一间实验仪器室);

三号综合用房7间,小青瓦屋面(其中:内设三个幼儿班、教

职工厨房三间、厨房职工宿舍一间);

四号两层职工宿舍楼(其中:2层为职工午休室、底层是校行

政办公室、财务室、幼儿教师办公室、档案室、音体美劳及少先队器材室)。

五、消防设备和报警系统:

1、干粉灭火器11只,分别存放在一、二号教学综合楼的微机

室、多媒体教室、实验室、图书室及各个综合教学楼楼层消防柜。

2、校内电话系统报警(由校安全员负责);广播、微机、多媒

体等室系统报警(由信息组钟义平负责),实验、音乐、体育、美术、劳技及卫生等仪器器材室系统报警(由器材组陈川宏、周洪莉、贾捷负责),图书室、图书储存室、少先队器材室等系统报警(由雷洁负责),财务室、实(杂)物系统报警(由韩文峰负责),档案室系统报警(由张仲渠负责)。

3、报警方式:火警电话119、报警电话110。

六、组织机构:

1、指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥:胡刚

副总指挥:罗吉刚

成员:领导组其他成员、年级组长、全体班主任、保卫人员指挥部职责是:

(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

(2)战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。岗位职责:

(4)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

(5)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

(6)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。

2、疏散引导组

组长:罗吉刚

副组长:张仲渠

成员:各班主任、其他任课教师

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥学生疏散自救工作。

3、后勤保障组

组长:韩文峰

副组长: 聂洪达

成员:张仲渠、陈川宏、贾捷、周荣元。职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

4、抢救护理组

组长:

副组长:

成员: 各办公室主任及有自备车的部分教师

职责:进行医疗救护及人员清点等。

七、前期准备阶段

每年10月8日至10月18日为宣传发动和培训阶段。

1、学校安全工作领导小组负责制订《郭巷中心小学 消防安

全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师等组成学

校义务消防队(以男性为主),邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派出所进

行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、邀请派出所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培

训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

6、班主任网上下载有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。

特别提醒:千急不要恐慌混乱,防止相互践踏。

7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

八、应急实战演练。

演练时间(2013年10月底),由学校演练指挥部临时决定。要求:

1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

5、警报戒除后,学校校长作《学会用知识守护生命》的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握自救知识,遇到突发事件要

沉着冷静,团结协作。然后各班按次序返回教室。

九、总结反思。

演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见、建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

附:学生疏散线路图(每年按实际情况制订)

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