学习效果评价设计_学生学习效果评价设计

2020-02-28 其他范文 下载本文

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学习效果评价设计

评价方式

1.学生自我评价:形成学生的自我认识和自我反思能力。

2.表现性评价:在特定的任务和真实的情境中观察、收集和评价学生多方面的表现,如实例分析、辩论、观察等。评价量规

1.学生自我评价表

在本课学习中你的总体感受是(优秀、良好、一般、需改进)

你在课堂上主动发言的次数及内容

你参与课堂讨论的次数及内容

你为本课学习做了哪些准备?

你搜集到的与本课相关的资料有哪些?来源于何处?

除了课本知识,你还知道哪些相关知识?

在本课学习中,你感到疑惑之处有哪些?

体验与感悟是什么?

2.教师对学生听讲,提问回答,思维方式有无创造性等进行分组量化评价

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