初一年级班规[材料]_初一班规大全
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为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:
一、思想和仪表
1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。
2、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
3、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。
4、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。
5、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
6、在校内决对不允许骑自行车,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。
二、纪律
1、按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。
2、自习课上不做与学习无关的事情,不讲空话,尽量不要在教室中来回走动,如有损坏公物者 , 应予以赔偿。
3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。中午时间也不允许。
5、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
6、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
三、出勤
1、按照学校作息表,按时到校,早上 7 : 00、中午 2 : 0 0 到校。要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况必须要向班主任请假。
2、学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。
四、卫生 1、轮到卫生者早上提前十分钟到校,由组长负责,认真打扫卫生,并把清洁工具摆放整齐。
2、劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由劳动委员和班长验收。
3、值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。
4、离开教室时注意关闭门窗。
五、学习
1、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
2、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步。
3、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。
4、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。
一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事:
学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。第二章 班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。第三章 班规
1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。3.自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。4.不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。6.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。
8.遵守寝室纪律,服从治理,积极营造良好的卫生和休息环境。9.爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。
10.学生在校期间严禁佩带BB机、手机、金戒指、金项链等,违者一律没收。11.不得带录音机、收音机、小说(武打、言情)、篮球、足球、乒乓球到校。(选入校队者除外)
12.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁,不准奇装异服 ②必须举止文明,不准打架骂人。③必须遵纪守时,不准迟到早退 ④必须刻苦学习,不准考试作弊。⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体,不准损坏公物。第四章 班级管理机构
1.班长:
班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。
2.团支部书记:
负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
3.学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.体育委员:
负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。
5.卫生委员:
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
6.生活委员:
负责学生的饭卡充值和挂失,水票的购买等工作。
7.文艺委员:
负责天天两次课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。
8.课代表:
各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。
诚信守纪勤奋进取
————我们的班规,我们的承诺
一、全班同学
(一)文明礼仪
1、男生不留长发,中分发,如长发超过相关要求的标准,要及时修剪,否则将帮其强行修剪;
2、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服;
3、男生、女生不能染发,如有发现必须马上染黑;
4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好;
5、在教室里语言要文明,不能讲粗话、脏话;
6、尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,不出现打骂侮辱同学的行为。
(二)考勤制度
1、每天珍惜学习时间,早读课和下午上课,提前10分钟(以打预备铃为准)到教室;
2、课间和上课之间不允许迟到,如确实有特殊情况必须向值日班干部请假;(不能经常以上厕所作为借口而迟到)
3、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,必须向班主任书面请假,经批准后方可离校;遇到在家时,请假必须由家长签字或电话,才可以不来校;课间中途请假必须以任课老师的签字为准,并告知值日班干部登记。
(三)、学风纪律
1、早晨和中午提前到教室后,不能大声喧哗,不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情,影响他人学习和休息;
2、上课过程中(包括自习课)要保持安静,专心听讲。不要出现以下与课堂不和谐的现象:说话;睡觉;看课外读物(任课老师同意情况除外);下位乱走动;做其他作业(任课老师同意情况除外)听音响设备;玩游戏机;做小动作;打闹、随意请假出教室等;
3、课堂上必须尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为;
4、每天必须按时按质按量完成各任课老师布置的作业和相关学习任务(包括背书、单词)
5、作业必须独立完成,不能抄别人的作业,也不能把作业给别人抄,早晨来学校不得补写昨天的作业,各类考试不得出现舞弊现象;
6、早读课时间必须用于读书和背诵,不得干其他的事;
7、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾,乱挪动桌椅,桌椅保持横竖一条线;
8、不得进入网吧、游戏室、溜冰场、桌球室、茶座等其他各类不适合的娱乐场所;从健康和成长的角度出发;做到不吸烟、不喝酒;不听、不看不健康的书刊和相关音响制品;
9、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调解的问题和矛盾,要及时告知班主任,当班主任不在时,要及时告知任课老师请求帮助;
10、爱护班级一切公共财物。
(四)、卫生方面:按班级相关的值日制度执行。
二、班干部
1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。
2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时,必须公开、公正、公平,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人,按相关要求处罚。
3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写道歉书。
4、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映给班主任的,要写认识书。
三、班主任
1、班主任不能无故批评学生,用不文明语言侮辱学生,不准体罚学生;
2、班主任不能无故缺课,早读第二次铃响之后,必须到教室(特殊情况除外);
3、班主任在班上不能无故发脾气,讲话不能太凶,要多点笑容;
4、班主任上课不可以拖堂,不能占用自习课上语文课,特殊情况,必须经过全班同学表决一半以上通过才行;
5、班主任要做到言而有信,不能欺骗同学;
6、班主任不可以在教室抽烟、上课不得接听手机和干其他无关的工作;
7、班主任在处理班级日常事务中要做到:公开、公正、公平;
8、班主任的日常行为受全班同学和值日班干部的监督,一有违反必须作出检讨和道歉。
初一(2)班全体同学制订(试行)
一、班长:负责班级全面工作 1,协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。2,定期召开班委会议,讨论落实班级活动,指导、督促班委开展工作。3,筹备、组织并主持班会及重大班级活动。4,督促班委记好“班级日记”,负责收发“家校联系册”,协助班级整队参加学校或年段集体活动。
二、副班长:协助班长开展工作 1,协助班长开展各项工作,班长不在时代理班长职责。2,记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。3,督促全班同学认真执行学校常规,即使了解本班参加威名班、先进班评选中各项指标的量化情况,并通告全班同学。4,了解班级三项评比的情况,负责通告全体同学,并及时向班主任汇报。
三、学习委员:负责班级学习方面的工作 1,经常召开课代表会议,了解各学科学习情况,及时向科任老师反映,同时将教师有关要求转达学生,师生共同提高教学质量。2,注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。3,主动关心学习有困难的同学,开展互帮互学活动。4,做好单元测验和考试的成绩统计工作,并对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励。
四、劳动委员:负责班级劳动和清洁工作 1,督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯。2,安排、检查每天的值日生和班级大扫除的情况。3,组织同学高好卫生包干区的打扫和其他公益劳动,负责劳动工具的借还。4,负责保管教师的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁。5,节约用电,即使关闭教师电灯、电风扇。
五、生活委员:负责同学生活方面的工作。1,关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映情况。2,负责当天上课教师点名登记情况,并于第二天课间操时间上交教务处。3,每天检查眼保健操和个人卫生。4,定期召开舍长会议,搞好宿舍的纪律和卫生。
5,协同舍长关心病号,帮助解决就医、用餐问题。
六、文娱委员:负责开展班级文娱活动 1,组织同学开展经常性的文娱活动,丰富同学的课余生活。2,组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动。3,组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。4,负责保管班级的文娱活动用具。
七、体育委员:负责开展班组体育活动 1,督促同学按时参加早锻炼,并负责点名考勤。2,带领同学上好体育课,积极参加体育锻标活动,不断提高班级体育水平。3,开展小型体育活动,组织班级体育比赛,丰富学生课余生活。4,负责校运会、全校会操的组织发动工作。5,负责保管班级的体育活动用品。6,负责集队工作。
八、宣传委员(墙报委员):负责班级宣传工作 1,定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。2,发动同学布置、美化教室环境。3,定期写稿,向学校广播台反映班级情况。4,负责班级信笺、杂志、报刊的收发、保管工作。
十、科代表的职责 1,负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。2,及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并即使向老师反映。3,协助老师调查,了解,分析本学科学习差的同学的困难,并尽力帮助。4,负责本学科收发作业,并记录缺交情况。5,督促每个同学都必须单独完成作业,不抄袭,不缺交。6,至少在所任科目上必须起带头模范作用。
学习委员
1掌握班级学习情况,抓好学习建设主动与任课老师沟通教学方法
3主动在学习上帮助同学
科代表的职责和任务: 1明确本科作业的种类。
2课前应及时领发作业本,并帮助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转 送下一班教室。3 收交作业必须及时,如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明,每天晚上第二节课后必须交齐作业。
4了解同学作业完成情况,并记载好作业记载本,连同作业簿一起上交给任课都老师。5及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求,或学习上不懂的地方。
6每位课代表应该作为同学们的榜样,首先自己要及时完成,上交各科作业,并杜绝抄袭作业的现象发生。
7如遇老师临时外出未布置作业,课代表(语、数、外)应适量布置作业。
体育委员
1负责班级体育活动,开展班级体育锻炼,丰富班级课外活动
2负责学校体育活动的组织报名、训练、比赛
文艺委员
1负责班级文艺联欢活动
2负责参加校文艺活动人员的组织报名、训练工作
劳动委员
1制定班级、寝室值日制度
2安排、监督、检查、记录、评比值日生工作
3组织好班级大扫除
4负责公益劳动
生活委员
1负责班级财产管理
2负责班级公有物品管理
3对损坏物品做到登记、落实责任、及时维修
4对班级购置物品做好登记,落实保管人员
宣传委员 1负责班级宣传工作
2负责班级黑板报
3组织学生向校刊、广播室投稿
4负责教室环境布置
寝室长(舍长及负责人)1负责寝室值日生安排
2保管寝室的公共财物
3监督值日生工作
4做好宿舍纪律及卫生情况并上报副班长
1、班长
①、全面负责班级活动,把学校和老师交代的事落到实处。②、班主任不在时,代行班主任职责和权利。
③、指导班委会工作,可介入并管理任何一个部门工作。
④、负责班上的扣分、加分、调查各部门负责人是否负责任并有权撤换,公布重大的扣分。处理和调查:a。保证公平执法。重大扣分登记和加分:b。每周提出不负责任者3名以上。负责任者4名以上。
2、纪律委员
负责班上日常课内外纪律和学校督导项目并公布扣分。统分和登记扣分:c。中午值勤:d。晨读值勤:e。纪律组长:(f、g、h、j、k)每天轮流1个。当天乱班扣值日班干10分。
3、学习宣传委员
负责点名和各学科的学习和作业收交、成绩汇报,负责每两周一次的黑板报。
四个收交作业的组长(l、m、n、o)没有做作业或不认真的要求当天放学后留半小时补足。否则扣3分,并登记给科代表。不按时收交的扣3分。
科代表(p、q、r、s)负责各科的作业收交登记和反馈意见、汇报成绩。考试成绩出现后,三天内不提供成绩的扣3分。
各组1个负责登记抄作业的组长(t、u、v、w)每次抓到一次扣10分,自己则加2分。黑板报小组:x、y、z。两周不完成黑板报各扣10分。
4、劳动委员
负责检查监促教室卫生区的卫生打扫,并维护其整洁干净,课桌摆整齐,包括卫生角及地上的纸团纸屑及各公物保护。及墙上各图纸和购买班级用品。纸团纸屑检查:1。地上纸张太多则扣分。零食检查:2。
公物保护:保持班级公物干净、整洁和合理使用,发现损坏先维修并及时报告。否则自己赔偿。
前门:3。后门:4。南东窗:5。南西窗:6。北东窗:7。北西窗:8。讲台及粉笔等:9。灯具及墙上图纸:10。作业角:11。卫生角:12。饮水机管理:13。信箱管理:14。
5、不管委员
凡不在其他班委管的事他都管。
日记检查兼校服校微检查:15。课外书检查:16。乱贴、乱涂检查:17。玩具检查:18。语言检查:19。出现问题而事先没处理的扣5~10分。
二、常规及补充
1、见到师长,问好让行。
2、早上只许背书,不准干其他事。
3、树立“教室是读书的地方”这个观点。
4、每天早上用5分钟,安排一下当天什么时候干什么,每天晚上用5分钟计算一下“三闲”(讲多少闲话,做多少闲事,闲思了多久)并订出明天减少“三闲”的计划。
5、每两周的早读前换座位。
6、作业有失误的全部要订正。
7、除体育课和傍晚外,其他时间不准在体育锻炼池和篮球场乱玩,课间不许追逐打闹,大声喧哗。傍晚为全体学生的活动时间,但不许在班级内和走廊上。课前20分钟到班。
8、自习和中午(放学后半小时和上学前半小时),老师不在不可讲话。
9、设立“班主任工作信箱”可以提合理性意见和其他想向老师说的话。
三、扣分细则
1、上课讲话,作小动作。一般的扣1分,影响他人扣2分,出神、望着窗外扣2分,被老师批评的扣3分,趴在桌子上扣1分。多次讲话或警告后不听的扣3分。
2、迟到扣2分,无故旷课和早退扣10分,(第一节前15分钟不到即算迟到,其他课课前三分铃响不到教室为迟到。)上课迟到15分钟算旷课。
3、破坏公物赔偿后再扣5~10分。
4、骂人和叫人侮辱性绰号扣5分。
5、肆意打架扣10分。
6、偷窃钱物双倍赔偿后扣10~20分。严重的再交学校处理。
7、躲到别处看电视扣5分,打电子的扣15分。
8、不戴校徽扣2分,不穿校服扣5分。
9、乱扔纸屑扣2分,座位下纸屑一片扣1分。不打扫卫生扣5分,评B重扫。
10、不交作业、作文等扣3分,抄作业扣20分,考试作弊扣30分。
11、乱动别人抽屉扣5分。
12、偷看别人日记扣10分。
13、带玩具、牌等进班级扣5分,带凶器、故事书等进班扣10分。
14、早读课前不读书扣2分,中午扰乱教室安静扣2分。
15、不服从班干部指挥、欺骗、侮辱、谩骂班干部和报复扣分者,每次扣5-20分。除班长外,查看扣分登记扣10分。
16、随便进入花坛扣2分。
17、被学校公布的扣分双倍加扣。
18、不该讲话时乱讲话,扣3分。
19、不按时完成或不执行班级布置的任务扣3~20分。
四、奖罚方式及加、扣分程序
处罚。是为了让大多数同学有一个良好的学习环境,不受别人影响。是为了该受罚同学改正错误,变得更好。
1、每周扣分至星期三,所有扣分,周三及时放进“信箱”,而后统计好,以备公布。扣分统计交一份给执行员。
2、各部门扣分和加分,班干承担1/3。各组班干自己提出不负责的同学名单则该班干不扣分。
3、做好事加3~10分。需经1个班干部2个以同学签名证明。
4、连续3周被扣5分以下的同学在下三周中每周加5分。
5、纪律每天不少于30分。星期五不少于20分。中午不少于30分。晨读不少于20分。语言检查不少于30分。出勤不少于20分。不负责任不少于30分。每少5分该负责人扣2分。多10分加1分。
6、处理方式
扣分5分以下的不作处理。扣5分以上的: 每5分按以下处理。背约200字短文、做3000字的作业、抄3000字的课文;或表演一个节目、做一件好事(语文课前,需事前定好,每周只限一人次)周一检查。扣分严重的处理前6名。
7、班干部和纪律值勤、语言检查每周加5分。
8、每周针对负责任者加30分。
每学期学籍卡和成绩单的操行等级严格按扣分评定。
五、学习积分管理
1、口号——“勤奋是学习成绩优异的基本条件”“正确的方法是学习成绩优异的前提条件”。
2、管理人员:学习委员和各科科代表、统计员。
3、设进步奖以鼓励进步,每次进步加3分,退步扣2分。
4、设竞争小组,全班参与。“胜者为王,败者为寇”。每胜一次加3分,每败一次扣2分。
5、该成绩作为学期末的学年总评成绩计入成绩单。