大班艺术《五星红旗升起来》_大班五星红旗升起来

2020-02-28 其他范文 下载本文

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大班艺术《五星红旗升起来》

大班艺术《五星红旗升起来》

活动目标:

1、认识五星红旗的主要特征,初步理解国旗的含义,记住我国国旗的名称。

2、自己动手剪贴制作国旗。

活动准备:

1、一面五星红旗。

2、幼儿操作材料2《五星红旗升起来》。

3、剪刀、胶棒、吸管。

活动过程:

1、认识国旗:

(1)、出示国旗。

(2)、请幼儿观察国旗,并说说国旗的特征:颜色,图案。

(3)、了解国旗上图案的含义:国旗上的五颗星星在国旗的左上角,一颗大星代表中国共产党,四颗小星围绕在党的周围,象征全国人民团结在党的周围和对党的拥护。

(4)、观察交流。

(5)、教师小结:我们国家的国旗上有五颗星星,其中一颗大星星在左上角,四颗小星星围绕在大星星的周围,所以它有一个好听的名字叫五星红旗。

(6)、过渡:小朋友们想不想自己也拥有一面五星红旗呢?

2、了解五星红旗的制作步骤。(教师讲解并示范制作国旗,重点让幼儿记住要保留阴影部分和两片红旗要五星重合。

3、分发制作材料。

4、幼儿动手操作。

5、教师巡回检查。

6、展示幼儿作品。

7、教师总结后告诉幼儿我国的国旗跟其他国家的国旗上的图案是不一样的,请幼儿回家后让爸爸妈妈帮忙查找资料,看看他们有什么不同,明天来告诉老师和小朋友们。

8、活动延伸:让幼儿拿着自己的作品到阳光下升起来。

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