怎样写建筑物_建筑物的描写
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怎样写建筑物
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建筑物都是体积较大的物体。房屋、水 塔、桥梁、寺庙、宫殿、宝塔、纪念碑等等 都是建筑物,下面我给大家介绍描写建筑物 的几项主要内容:
一、交代建筑物座落的地理位置一般写 在文章的开头,让读者首先知道这个建筑物 在什么地方。比如“烟雨楼是一座具有历史 意义的建筑物。它坐落在浙江嘉兴县南湖中 的小岛上,掩映在绿树丛中„„”。“江苏 省南通市近郊的粮山顶上,矗立着一座方塔--支云塔,它俯瞰着滔滔的长江在脚下奔腾 而去„„”。
二、建筑物的外观包括形式、颜色、建 筑材料、外部结构等。
临江楼原是一家名为“广福隆”纸栈的 旧地,因以后设为酒店而改名。厚实的木门 内,一个极小的庭院,迎面一座三层楼的灰 色的楼房,楼的底层和二层长廊前,上下各 有石彻藻饰的三个拱形廊檐,远远望去,宛 如六个巨大的永不凋落的花环嵌在屋前。
三、写建筑物内部的构造,以及摆设、布置,描写顺序往往按照观察的顺序进行。描写应从下往上或从上向下,从左往右或从 右往左,从远往近或从近往远,从前往后或 从后往前„„尤其是复杂建筑物,更要认准 全体建筑,着重写好它的内部构造。
请阅读例文
雄伟壮丽的国贸大厦
例文一
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人们都说:“到深圳,不去国贸大厦,就等于没来过深 圳。”因为这座大厦是全国最高、最雄伟壮丽的建筑。
从远处看,国贸大厦就象一个高大无比的圆柱,太阳光 照耀下,国贸大厦就像一面大镜子闪闪发亮,十分壮丽;走 近看,国贸大厦直插云霄,好雄伟,好高大哟!其造型是那 么别致,那么美观,你一定会被吸引。站在国贸大厦旁边,你会感到自己是那么渺小„„
走进大厅,只见大厅顶上千万盏灯具亮着,地板反射着 灯光,十分和谐,大厅中间有一座好大的音乐喷泉,随着乐 曲喷水花。音乐的高低、快慢,使喷水泉的形状变化无穷,有的像群星捧月,有的像彩虹飞挂,有的像千万颗珍珠飘洒, 有的像仙女翩翩起舞。音乐的节奏不断变化,那灯光便不断 变化,水的颜色更五光十色„„你看了定会心旷神怡、浮想 联翩。
看了喷泉后,登电梯上到53层的旋转餐厅(自转一周70 分钟)。说它在旋转,其实一点也感觉不出,这个全国最高 旋转餐厅(160米高),装饰豪华,是人们休息、观赏的好 去处。在舒适的座位上坐着,可边吃边畅谈,透过玻璃墙观 看深圳的全景。这时,汽车像甲虫,房屋像积木,行人象蚂 蚁在蠕动,随着餐厅旋转,优美的景色尽收眼底,那梧桐山,蛇口半岛„„真是美不胜收。
国贸大厦——全国最高的建筑物,它不仅外形雄伟壮丽, 而且以拥有多功能的场所而著称,每天它不知吸引多少游客 来观赏,令多少人流连往返,它浸透了特区建设者的心血啊!
朋友,当你站在雄伟壮丽的国贸大厦面前,难道不赞美 特区的建设者吗?你不为特区有这样的建设者而自豪吗?
我们的学校
例文二
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我们的学校在学堂路新华书店的后面。
走进学校的大门,首先出现在眼前的是平坦宽阔的操场。操场上有一圈用红砖镶嵌成的椭圆形跑道。每天早晨,老师 们,同学们都在这里跑步。操场中间有几棵大梧桐树,枝叶 繁茂,像一把撑开的巨型绿绒伞。大树下,有双杠、跳高竿 „„还摆着石凳。课余,树下聚满了同学,有的在认真地看 书,有的在聊天,还有的在锻炼身体。操场上四周是花池,围着玉兰形花栏,花栏雪白雪白,像一朵朵含苞欲放的玉兰 花。一阵风儿吹来,花儿散发出香气在校园里荡漾。同学们 把地扫得干干净净,甚至连一片落叶也找不到。偶然有谁丢 下一片纸屑很快就会有另一只小手把它拾起来,扔进拉圾堆 里去。
操场的右边,是一座坐落在绿树丛中的“凸”字形的教 学大楼。中间四层是老师办公室、会议室,学校行政中心就 设在这儿。西边是三层楼,共有二十四个教室。教室宽敞、明亮,桌凳摆得整整齐齐,黑板擦得十分明亮,可以映出影 子。我们在教室里读书、做实验,可有趣啦!
教学大楼的旁边是长方形的池塘。一座小拱桥把池塘分 隔成“日”字形。池塘中的水碧绿碧绿的,天空中美丽的云 朵,漂亮的鸟影映在水中。水池中,玩皮的小金鱼在游来游 去。真是鸟在水中飞,鱼在水间游啊!下课钟响过,大家都 来到池塘边观赏鱼儿。同学们说着笑着,学习的疲劳消失得 一干二净。
教学大楼的后面是老师的宿舍,每当夜幕降临,喧闹的 学校变得十分宁静,我们辛勤的园丁——老师们便在灯下批 改作业。闹钟“嘀嗒、嘀嗒”地响着,好像在对老师说:“ 尊敬的老师,休息吧,休息吧!”
我高兴,我骄傲,因为我们有这样一个十分美好的学校。
我爱立交桥
例文三
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我出生在沈阳,今年已经九岁了。听爸爸说沈阳这几年 的变化可大了,南湖附近建了一座新式的桥,叫“立交桥”。我多想去看看啊!
星期日,爸爸带我去看立交桥,我高兴得跳了起来,一 路上哼着歌。一过三好街,前面不远的地方,一座雄伟的建 筑出现在眼前,好像一条好大好大的“八脚鱼”,叉开它的 八只大脚,迎接我们。
爸爸领我来到近处,啊!这里真像一座迷宫啊!一辆辆 汽车排着长队在迷宫里飞跑,就像电动玩具车飞快地转动一 样,太好玩了。
再往前走,马路上下分开,中间的车道慢慢向下,伸向 对面,从南到北,象彩虹一样,高高地架在天上。长桥的下 面,每侧有12对水泥桥墩,像一个个巨人,叉开有力的双脚,守卫着大桥。拖着两条大辫子的无轨电车在它的脚下飞跑。
慢行车道向两侧分开,8个“T型”的一个比一个高的 桥墩把它渐渐托起,越托越高直到桥的中央才向右转弯。桥的中央是上、下两层的大转盘,上面跑车,下面走人。绕 着转盘向前,一会儿穿洞,一会儿过桥,通向各条路口。人 行道在桥的最外边,和慢车道一样,四通八达。
我站在桥边向桥上望去,一辆辆汽车从不同的方面开来, 又向不同的方面跑去,有趣极了。路边的小柏树和排排华灯 排列得整整齐齐像等候检阅的队伍,装点着立交桥。
我爱这座立交桥,更爱我的家乡——沈阳。等我长大了, 一定让沈阳变得更美好。
我设计的课桌椅
例文四
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我设计了一种课桌椅模型,它能升能降,能够很轻易地 移动。还有装废物和墨水瓶的小盒,并且拿书笔都方便。
我为什么要设计这样的课桌椅呢?事情是这样的:我五 岁入学,因为个子小,坐在椅子上双脚悬空,写字的时候,胳膊肘必须抬得很高,有时我只好站着写字,很不舒服。我 就想设计一种适合于我们小孩读书用的课桌椅。当“我”看 到起重机吊杆能伸能缩,就想到在课桌椅的每条脚安上套筒, 用升降螺丝固定。这样课桌椅就能随意改变高度了。我们每 天放学后要留下几个人打扫清洁,课桌椅很笨重,我们人小 搬不动,我看到我家里的洗衣机下面有四个轮子,虽然洗衣 机内装满水和衣服,但只要用一点劲就可以移动它,所以我 想我在课桌椅的每条腿上装上一个轮子,搬起来只要轻轻一 推就可以动了。
另外,我们每天要削铅笔,铅笔屑和其它废物不能丢在 地上,放在抽屉里又把屉子摘得乱七八糟,很不方便。我看 到火车上的小盒子,扫地的时候,只要把盒子一翻,里面的 废物就倒出来了。
我设计的课桌椅,虽然有一些长处,但也有一些缺点。如上课的时候,你稍微一用劲,它就会滑动,因为没有刹车。以后我一定要加以改进,使它更完美,让我们小学生都能坐 上舒适的课桌椅。
我的卧室
例文五
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我的卧室在阳台旁边,整个卧室十分明亮,走进卧室,首先映入眼帘的是一张单人床,上面罩着一条粉红色的床单, 床头方方正正地叠着一床被子。床的左侧是一个崭新的写字 台,写字台正中,摆着一盏淡绿色的台灯,显得格外雅致; 台灯旁边放着一座小闹钟,床的右侧是一个大书柜,里面摆 着许多书,有学习方法的参考书,有工具书,还有不少引人 入胜的故事书。这些书就象一把把金钥匙,帮助我打开知识 的大门。大书柜就象一位知识渊博的博士,给我解答疑难问 题,为我插上知识的翅膀。我的卧室里虽然没有什么华丽的 家俱,可我十分喜欢它,因为这是我舒适的学习乐园,使我 好好学习,快快长大。
我们的会议室
例文六
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我们的会议室座落在安静的六年级小院里。
一进会议室的门,首先看见的是一个铺着雪白桌布的长 方形会议桌,桌上摆着两盆花——“仙客来”。那粉红色的 小花,在碧绿的叶子的衬托下,显得娇小可爱。小巧的花,仿佛是在迎接从远方而来的客人们。“仙客来”的左边摆着 一盆小柏树,它苍翠的叶子可爱极了,挺拨的小柏树象是在 跟美丽的“仙客来”比美呢!
会议室迎面的墙上,挂着一面嵌镶着有黄缎的红锦旗,上面写着:“普及与提高相结合,全面发展体育事业”几个 大字。它是全国第四届运动会奖给我们学校的。它是我们全 校师生共同努力的结果。这锦旗是我们学校的骄傲。锦旗的 右边,挂着韩伯伯的题词:“育人如同过关山、贯彻方针道 路宽。”
会议室的东墙上,有一张名叫“硕果”的画。画面上是 一棵结满硕果的柿子树。又黄又大的柿子树被压弯了腰。多 么迷人的秋色啊!它象征着我们学校为各行各业输送了一批 批人材。
会议室的西墙上,贴着世界地图和中国地图。它们清楚 地展现了世界的面貌和祖国辽阔的国土。
会议室南面的门上,有一个镶着五彩玻璃的窗户,这些 五彩的玻璃在阳光的照射下,给会议室增添了奇异的色彩。
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第四章拱坝一、填空题1.拱坝是一空间壳体结构,其坝体结构可近似看作由一系列凸向上游的_水平拱圈和一系列竖向__悬臂梁_所组成,坝体结构既有拱作用又有梁作用,因此具有双向传......
7 建筑物无障碍设计7.1 建筑入口7.1.1建筑入口为无障碍入口时,入口室外的地面坡度不应大于1∶50(图7.1.1)。7.1.2公共建筑与高层、中高层居住建筑入口设台阶时,必须设轮椅坡道和扶手。7.1.3建筑入口轮椅通......
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