奖惩标准_标准化奖惩

2020-02-28 其他范文 下载本文

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六年级奖惩标准(英语)

2013.12

一、奖惩目的:

1、培养学生正确的学习习惯,导正偏差行为以改过迁善。

2、激发学生荣誉心,建立乐观进取,乐于助人的人生观。

3、鼓励学生优良表现应保持下去并发扬光大,更上一层楼。

二、奖惩原则:

1、奖惩要公正公开、当众进行。

2、奖惩要适度、勿滥勿苛,以维奖惩之意义。

3、奖惩要实时、勿拖延遗忘。

三、奖惩方式:

每人基础分100分,奖惩分在基础分上加减。

1、学习方面:

(1)笔记(《预习笔记》或《错题库》)得“Best”者,每次加1分。

(2)作业(正式作业、笔记、单词)不交者,每次扣1分。

(3)被留下补作业或背书者,扣1分。

2、纪律方面:

(1)表现好,能主动帮老师维护课内、课外秩序,且有良好效果者,加1分。

(2)课堂不认真听讲,被老师点名批评者,扣2分。

(3)扰乱课堂秩序者,扣2分。

3、成绩方面:

(1)每次测验前三名者,加1分。

(2)每次测验小组平均分第一、二名的组员,每人加2分;

三、四名的组员每人加1分;

五、六名的组员不加也不扣。

(3)每次测验进步1—5分以者,加1分;进步6—10分者加2分;进步11—15分者加3分;进步16—20分者加4分。退步者扣1分。

注:

1、100分为基础分,学期末总结时与班级夺星榜挂钩,多于或少于100分的,每10分为一颗星,在夺星榜加或减红星。

2、学期末评出前5名,老师赠送小礼品!

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