主 要 先 进 事 迹 中山市华侨中学_中山市华侨中学高中部

2020-02-26 其他范文 下载本文

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主 要 先 进 事 迹

杜凤仪老师1994年参加工作,2006年9月调至中山市华侨中学。多年来,一直工作在教学第一线;17年工作中担任班主任工作13年。她时时处处严格要求自己,工作兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做到最好。由于工作业绩突出,2009年、2011年连续两年被评为中山市优秀教师,2011年获学校校董会奖教基金班主任特别贡献奖(学校班主任工作最高奖),成为全校班主任学习的楷模。

无论担任科任教师还是做班主任工作,她的成绩总是超过同类班级,甚至超越上一类班级,赢得同事们的广泛认同,产生“杜凤仪”现象。

1.对待工作满腔热忱。

没有爱就没有教育。在杜凤仪老师看来,“爱”是师德的最大体现。她把学生看成自己的孩子,对待学生一视同仁,尤其是对待“后劲生”,更是关爱有加。在学生心目中,她为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,爱岗敬业,严厉而又不失爱心,公平且不失灵活。她把全部的爱都倾注到了学生身上,受到了学生、家长、老师和领导的一致好评;她用爱心、智慧、人格魅力、奉献精神、高尚的师德培养了一届又一届学生。

2.班级管理业绩突出。

在班级管理方面,她有很强的管理能力和经验,不仅尊重学生、关心爱护学生,更能有效地挖掘学生身心潜能,发展学生个性,促进学生全面素质的提高。所带班班风正、学风浓,成绩好、凝聚力强,多次被评为校文明风纪班、先进团支部。2008年所带的高二(10)班被评为中山市学校五四红旗团支部;2009年所带的高三(11)班和2011年担任班主任的高三(19)班在当年高考重点、本科上线人数、上线率均居同类班级之首,班级中的林楚人、黎嘉颖等一批优秀学生光荣加入中国共产党;钟瑞芳、黄清瑶等被评为市优秀学生干部。她本人多次被评为市、校级优秀班主任。

3.教学成绩出类拔萃。

在教学方面,讲究教学方法。平时刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。所教班级的学生爱学、乐学、会学,参加市统考所教班级考试成绩平均分、合格率、优秀率均在年级中名列前茅, 2009-2010学年所教学生费晓玥、张成林参加高一上期末市统考获全市第四名,下学期市统考中何芷聪同学名列全市第三名,关伟杰、高美玲同学列全市第五名。2010-2011学年所教学生黄华倩参加高三上期末市统考地理获全市第四名,黎小欣获第七名;广一模考试中,学生刘杏炫名列全市第五名。

4.积极进取追求卓越。

为了让自己能始终站在教育教学改革的最前沿,她从不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,每学年均能认真按时完成继续教育任务,积极参加教研活动。几年来所承担校内外公开课均获好评,撰写的教研论文多篇获省、市、校奖励。同时,积极培养青年教师,成效显著:青年教师余映红、潘晓霞成为校级优秀班主任;青年教师黄伟燕、李玲玲成为学校学科骨干教师,她本人被学校评为优秀指导教师。

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