申扎县幼儿园园规_幼儿园园规培训

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申扎县幼儿园园规

为保障幼儿园的各项工作正常运转，特制定本园规章制度：

一、师德

1、认真参加政治学习及园内外各种学习，做到不迟到、不早退，学习时带好学习资料，理论联系实际，积极发言，学习时不处理其它事，做到人到、心到、口到。

2、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。

3、遵守劳动纪律，不迟到早退，如果迟到自觉说明原因，按照岗位责任制努力做好本职工作，搞好各部门之间的协作，相互帮忙，顾全大局，服从分配，在完成本职工作的同时，要关心集体，争做份外事。

4、认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点定出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。

5、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。

7、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

8、遵守公共秩序，讲究卫生，爱护公物，做到物归原处，节约水、电、纸等，仪表整洁大方，上班不穿高跟鞋、拖鞋，不披肩长发，不使用手机。

9、树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子不偏爱、不戏弄、不起绰号，严禁体罚和变相体罚，注意安全防止事故，如违反上述情况轻则批评重则上报立案，严肃处理。

10、对待家长要主动、热情、耐心，与家长建立正常的关系，不托家长代购物品，如有家长送上门要婉言谢绝。

11、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。

12、教师、后勤人员，在上班前必须作好一切准备工作，包括做好教学工作和生活上的准备，工作时尽心尽职，不随便离开工作岗位，不做私活，不打瞌睡，工作时间不看与保

教工作无关的书籍、刊物，做好交接班工作，带班时不接待亲属、好友。

13、调休必须不妨碍工作、学习，有要事非本人直接处理不可的，得到领导同意方能请事假。如擅离岗位批评教育，一律作旷工处理。

二、常规、卫生：

1、严格遵守幼儿园卫生制度。

2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。（生活常规、上课常规、卫生常规等等）

3、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。

4、每天记录幼儿的出勤情况，一月公布一次孩子出勤。

5、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、便后洗手的习惯。

6、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。

7、室内经常通风换气，每周清洁一次玩教具。

8、扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。

9、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需按时归还。

10、不用幼儿东西，非工作人员不得随便进入厨房，对幼儿食品不能随意拿和吃，违者给予处罚。

11、自觉履行园内各项制度，不断提升自身素质。认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

三、安全：

1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师必须提要求。

3、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。

4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。