9规范办学,提高素质教育_素质教育规范办学方案
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规范办学,提高素质教育
通过政策法规10、11的学习,我认为规范办学与素质教育并不矛盾,要从以下做起:
一是坚持全校统筹、政府推动。我校规范中小学办学行为、深入实施素质教育实行全校统筹、政府推动的工作机制。政府是规范中小学办学行为、深入实施素质教育的主导者和推动者,承担指导、协调、督促等重要职责。通过强化全校统筹,使全校各中小学统一思想、统一行动、统一步调,在全校范围内形成浓郁的推进氛围和正面的社会效应。
二是坚持突出重点、整体推进。当前,全校要以规范普通初中办学行为为重点,推动解决全校各级各类中小学校办学行为不规范问题,努力形成全校上下联动、齐抓共管、整体推进的工作格局。
三是坚持强化督查、严格问责。充分发挥校职能科室的重要作用,强化督导检查、强化行政执法,推进工作落实。严肃处理重大违规事件,做到有报必查、有查必纠,有责必惩。严格责任追究制度,对有令不行、有禁不止、顶风违纪的单位和个人要实施责任追究。
四是坚持标本兼治、长效治理。既要集中时间、集中力量、集中精力尽快解决好中小学办学行为中的突出问题,务求尽快初见成效;又要在健全制度、完善机制上下工夫,着眼学校长远发展、着眼学生全面发展、着眼教育科学发展,着力构建规范办学行为、实施素质教育的长效机制。
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